【初中作文如何写上半年的事情】中学作文指导：叙事文章成长文章写作指导

[名词地震]

关心自己的成长反映了学生积极的人生态度和正确的价值观。青春是成长路上美丽的风景。每个人都有每个人对青春的喜好和理解，每个人都有自己的期待和理想，每个人都想让自己的青春焕发出绚丽独特的风采。(莎士比亚)。

古希腊人曾将“能认识自己”视为人类最高的智慧。德必时阿波罗神殿唯一的铭文上写着“你要认识你自己”的箴言。重视自己是成功的基石，可以成为大业。不重视自己是自取灭亡，很难成就大业。重视自己是良好的精神状态，也是不可缺少的生活智慧。这对于个人、家庭、社会、现在和未来、任何人来说都是特别的需要和重要性。人千万不要小看自己，不能失去自信。

要想记述自己成长过程中的几点，就要客观地看到自己的优点和缺点，实事求是地先写自己的优点和缺点。

第二，写出自己感兴趣的事情。爱因斯坦说：“关心是最好的老师。”孔子说：“认识的人不如好人，好人不如快乐的人。”爱好是人们积极探索某事物或从事某事物活动的意志倾向，是人们认识事物所必需的情感表现。是动机中最积极活跃的成分。兴趣是想与感情联系的东西。它是学生生活和学习活动中最现实、最积极的心理成分。是学习和成长动机最重要的部分。是学生努力学习、愤怒和强烈激励的强大动力。(约翰f肯尼迪，教育)对学习感兴趣的也可以写，对其他方面感兴趣的也可以写。当然，写的东西都是对自己的成长有益的，不是有害的。(学习)。

例如，《那一天我笑了》写了自己对学习感兴趣的东西。对学习感兴趣的学生将带着探索知识的热情，发挥自己的积极性和主动性。

第三，写下自己印象深刻的事情。有些事可以预测，有些事突然发生，很难预测。有些事是偶然的，有些事是必然的。自己做的事并不都有益于成长，对自己的成长有害的也不少。比如互联网，适当的互联网，健康的互联网，有助于自己的成长，沉迷网络对自己有害。自己有这样的经验，都可以用，有益的要发扬，有害的要改正。《那一次，我战胜了恐惧》叙述了作家成长过程中令人印象深刻的一件事。

[名词分析]

范文一

那天我笑了

这一切多么美好！但是在我眼里又变了。阳光耀眼，鸟鸣聒噪。

(一开始设置悬念吸引人。)。

我心烦意乱地走在街上，脚尖随意地踢着石子，心完全不在路上，满脑子都是。(莎士比亚)。

书包里装满红叉的试卷。是的，考试考砸了。(利用先抑后扬的手法，先写自己“考试考砸了”。)[来源：科学。哇。互联网Z.X.X.K]

那天是星期五，满分为三位数的试卷，但我只有两位数的成绩。这次和平时的小考试不同，这么差的成绩在面对父母的时候难以启齿。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《教育》)梦一般回到家，看到我的脸看起来很忧郁，妈妈担心地问我发生了什么事。我勉强明朗地对她微笑。“没关系。”

第二天小李来看我。她是我最好的朋友。虽然现在不在同一所学校，但我们仍然像过去一样亲密，无话可说。看到我愁容满面的表情，她一句话就说出了我的心。“你考试没考好吧？””“是啊，真矛盾。我不知道该不该给父母看。这么差的成绩。“到了悲伤的地方，眼泪又流下来了。小李看着我哭，手忙脚乱起来了。”哎呀，不要哭，不要哭，我们不要说话。" "我闭上眼睛： "没关系，说吧，只是发泄一下。"我擦干眼泪，拿出试卷，小李浏览了一下试卷，转过身来分析我。“你看，这个问题是.嗯，我想是的。嗯，那是对的。”不得不承认小理学真的很好。经过她的手，我手里没有驯服的主题都像温顺的小羊一样顺利地解开了。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学生)(“亲密”、“愁眉苦脸”、“一句话一句话说”、“不狠毒”、“顺利解开”等词用得更好。比喻文章“我手里没有驯服的主题都像温顺的小羊一样顺利解决了”的表达被生动地使用了。(威廉莎士比亚。)

分析试卷后，她坐在我对面，眼睛直视着，充满了真诚和鼓励。“我说。又不是期中考试，我想开始一段时间。这次考试没考好肯定是有原因的。找个有问题的地方努力改正，相信你下次一定能考好。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，考试名言)我来顶撞你！”说完模仿兔子滑雪做了“顶”动作。看到她可爱的样子，我忍不住笑了。那是发自内心的笑容。牵着她的手，我高兴地离开了家。鸟的叫声那么好听，阳光那么温暖，一直照亮我的心，转过身和小李面对面地笑，我感到不再害怕挫折。(大卫亚设，Northern Exposure)(上面四段写着从苦恼到快乐的过程。)。

阳光下，我在心里露出甜蜜的微笑。(最后一句话有点问题的作用。)。

[名词评论]

叙述好朋友的真诚帮助，表达心情转换的过程。

范文斗

今天真好

“今天过得怎么样？点击以疑问句开始，很吸引人。)。

“别提妈妈了。今天期末考试分数下降了。考试没考好。只有80分左右。这样就算了，和一个同学吵了一架，真倒霉！唉，回家再说吧。单击(叙事使“我”不高兴。先抑制后用洋洋的手法写文章，使作文波澜壮阔。)。

我啪地合上手机，生气地放进口袋里。回家后必须翻日历，确认今天那页上写着“所有的事都不合适”。(适当使用拟声词“啪”。“凡事不能做”的引号特别是，言外之音是“我”，不是迷信的人。(阿尔伯特爱因斯坦。)

没走两步，突然想起父母忘了我回家吃饭的消息。原来我正要和一个同学出去派对，已经和家长约好了今天在派对上解决晚饭，不回家吃饭，没想到今天和那个同学吵了一架。

，party取消了不说，我的晚饭也没有着落了。（以前的烦恼还有消除，连晚饭也没有，真是雪上加霜啊！）

我猛地打开手机，拨打妈妈的号码：“……您拨打的电话已关机……”平时甜美的女声今日在我耳朵里竟是如此难听，洋洋得意的好像在嘲笑我的倒霉。（没有直接写与妈妈通话，而是写手机音乐衬托自己的心情，这是曲笔写法，让作文尺水兴波。）

刚将手机扔回兜里，忽然听到耳边传来一阵琴声，我不由得停住了脚步，循声望去，原来是一个流浪艺人在拉小提琴。

琴声一波三折，时而悠扬、时而空灵，时而激昂、时而婉约，时而欢快，时而抒情，时而高歌、时而低吟，时而“间关莺语花底滑”、时而“冰泉冷涩弦凝绝”，时而如“银瓶乍破水浆迸”、时而如“大珠小珠落玉盘”，时而如江南少女般妩媚、时而如关西大汉般豪放……我不觉听得痴了。

跌宕起伏的琴音萦绕在我耳边，流淌在我心上。这琴声，如同瀑布，不断的流着、流着，带走了我所有的烦恼、忧愁，只留下精神的宁静和喜悦。这瀑布，没有发端，也不见其终结，只有活泼跳动的一个个小音符，仿佛在流动、在欢笑。不，这条瀑布，明明是有其发端和终结的。它自那位流浪艺人的琴弦间缓缓流出，一路播撒着快乐和幸福，它的终结，定然是天堂的，那最美好的地方。（以上三段写流浪艺人拉小提琴的美妙乐曲也把“我”带进了快乐和幸福音乐世界。）

烦躁不安的心绪渐渐平静下来，我纵情享受着这音乐的盛宴，沉迷于音乐的海洋中，不能自拔，也不想自拔。

身边行人匆匆走过，却没有一个停下脚步欣赏这动听的音乐。太阳一点一点的下沉，万道霞光映红了地平线，不觉已是傍晚。

“小同学，你是第一个听完我演奏的人。”耳旁的音乐不知什么时候已经停了，那穿着整洁的深灰色中山装的流浪艺人正望向我。

“啊……你的小提琴拉的真好呢！”我还在回味着刚才那美妙的琴声，“难道没有人——一个人都没有，停下来听你拉小提琴的吗？”

“没有，可能他们不屑于听我这小小的艺人演奏吧。”他指了指面前只有零零散散几个硬币的钱罐。

我猛然回过神来，忙在兜里摸索。没有，一块也没有。“我……”我嗫嚅着，不知怎样告诉他我身上没有钱。

“不，我不要钱，谢谢你，你是第一个听完我演奏的人。”他似乎看出了我的窘迫。“你……你愿意和我……共进晚餐吗？”他小心翼翼的望着我。

共进晚餐？我惊呆了，他邀请我共进晚餐？嗯，好吧，这样也到不失为一个好主意。
　　“好啊！对面就有一家餐馆，我付钱吧。”

“不，我付钱。谢谢你，谢谢你肯为我的音乐而停留。”他掏出一张皱巴巴的二十元。说是他把用集中起来的零钱换的。

我犹豫了，“这……”

“请你给我一个机会，来报答我感谢的人。我要让他们知道，我们艺人不是只会接受施舍的可怜虫，我们也有自尊，也懂得付出。”

他轻声说出的一句话，竟是如此振聋发聩。我，又有什么理由拒绝一个渴望证明自己，渴望尊重的人的请求呢？（以上几段看似出人意料，但认真思考一下也在情理之中，虽然天下没有免费的晚餐，但是好心人毕竟是多数，如果是女孩子，那最好不能接受这样的邀请。）

我轻轻点了点头，他黝黑的瞳孔里骤然闪出两朵快乐的火花。我们一起走向对面的餐馆……

从餐馆走出，我们已经成为谈笑风生的朋友。他很健谈，又很风趣，我们吃得很愉快。

“谢谢你，愿意陪我这样的一个人吃饭。我感到很快乐。”他似乎变了一个人，眼中闪着自信的光芒。

“嗯，我也很快乐。你也让我懂得了很多。”

……

“妈妈，你的手机怎么会突然关机了？”

“没电了。今天过得咋样？电话里听起来你过得不太好嘛。”
　　“不，今天真好。真的。”（照应文题，让作文的结构严谨。）

【名师点评】

描述音乐化解烦恼 表现今天美好时光[来源:学。科。网Z。X。X。K]

范文三

我选择与幸福同行

忘记烦恼，抛去伤心，与幸福同行。辛苦

　　 ——题记

（“题记”有揭示主题的作用。）

拥有幸福很简单，只要把别人给予的爱一点点地积攒起来，就会拥有溢满心间的幸福。（这句话提示了下文的内容。）

“考得怎么样？”刚一进门，妈妈就关切地迎上来。“不好。”我闷闷不乐地回答，心情就像在下雨，(比喻用得新颖。)之后是一阵沉默。

我站在门口没动，妈妈也像木桩一样立着定定地看我。在妈妈的目光下我有些惊慌失措，就像做错了事的孩子一样只想逃窜，我害怕她会像从前那样拉着我苦口婆心地教导我，转身想往房间逃。（“惊慌失措”、“逃窜”写出了自己的真实心情，“苦口婆心”表现妈妈很有耐心，引号表示特指这次我却不太欢迎。）[来源:Z。xx。k.Com]

“站住！”妈妈的声音如期而至。我闭闭眼准备“洗耳恭听”，不料却听到妈妈的叹息：“下次再努力吧，时间不多了，别放弃！”我惊异地回头，妈妈却深深地看了我一眼，转身走进了厨房。

回到房间，看着桌上的日历本，离中考日子越来越近了，妈妈的话总在我耳边回响。我平静了心情，细细地回想着妈妈说的每一句话。

猛然发现，自己过去竟然拥有许多的幸福藏在记忆里，藏在那些不起眼的角落里。

在失败后，回忆起妈妈的话，倍感温暖，曾经的唠叨，平常的训斥，生活里的琐碎小事，我过去都那么不屑一顾，甚至还有些不耐烦。但当伤心的时候，把这些过去的美好从记忆里一一捡拾起来，我发现了幸福，任何烦恼都在幸福里开出了鲜花。

想着这些爱，我内心的阴霾渐渐褪去，我感到自己的世界乌云散去，阳光明媚。原来这就是幸福带给我的力量！我的嘴角又扬起了自信的微笑。是的，抛却沮丧，失败了并不代表不会成功，不到最后一刻我绝不轻言放弃！（以上几段写妈妈的爱给了我许多幸福。）

曾经幼稚地想：幸福是什么？是一件可以吃的，还是可以玩的东西吗？其实不然，我现在明白：幸福其实很简单，沿着回忆的道路，你会看到幸福开出的花朵。它们灼灼其华地绽放在你的生命长河里，装点着你的世界，只要你任意采摘一朵，嗅嗅它爱的味道，它会给你力量让你永不言败。（这段写可选择的幸福很多，幸福无处不在。）

过去的幸福，点点滴滴被我藏在心里，它们渐渐汇聚成初升的太阳，暖暖的阳光照我一路前行！（结尾照应的标题，让结构更严谨。）

【名师点评】

心里描写情真意切 忘却烦恼走向成功

作者写了考试没有考好，心里很不是滋味，是妈妈的爱给了“我”幸福，让我快乐起来。妈妈的爱，时时刻刻都像阳光雨露，滋润着儿女的心田，让孩子茁壮成长。在作文快结尾时，由妈妈的爱延伸开去，写幸福无处不在，你可以去发现，去感受，去选择，这样，就拓展了思维的空间，让内容更深刻。作文语言平实，表达准确。

范文四

那一次，我战胜了恐惧

罗心宇

恐惧是我们自己内心的敌人，一味的害怕，只会令我们失败；而如果我们战胜了它，那么以后的人生就会充满信心，不再惧怕。（开头从心理学的角度认识“恐惧”对人的身心健康的危害性，有一定的深度。）

那是一次暑假，爸爸妈妈带着我和哥哥去旅游。一路上风景如画，游人如织。我们欢声笑语，好开心！（先写“好开心”，再写好恐惧，先扬后抑。）

可是当我们要过一座铁索吊桥时，我却停住了。桥下奔腾的河水迸溅起恐怖的水花，巨烈的涛声令人望而却步。突然，一块小石头从高处滑下，掉入了水中，无影无踪。看到这个情景，我便迟疑不敢向前。妈妈并没有察觉到我的异常，依旧拉着我走。眼看就要跨上吊桥，我使劲地拽住妈妈，不肯再往前走一步。（这段细节描写真实地表现了“我”胆怯恐惧的心理心态。）

哥哥看见我的样子，在桥上边跳边说：“小宇，你看，多牢固！一点儿也不危险！”可听到吊桥旁的铁锁链发出“吱吱”的响声，我还是吓得闭紧了双眼。此时妈妈也说：“真的，桥很牢固！”我才慢慢睁开眼睛，扶着铁锁链小心翼翼地走上吊桥。突然，哥哥恶作剧地摇着吊桥，桥剧烈地颤抖起来，我的内心充满了恐惧，腿一软便跌坐在吊桥的木板上。我不敢往下看，闭着眼睛，死死地拽住桥边的铁链，一下哭了起来。（哥哥故意“恶作剧地摇着吊桥”，吓得“我”直哭。这里的细节描写十分逼真可信。）

“够了！”妈妈怒视着哥哥，“逗得妹妹哭了，你很高兴吗？”哥哥吐了吐舌头走过桥去。妈妈蹲下来帮我擦干眼泪，意味深长地说：“小宇，你如果不迈出第一步，就不能迈出第二步。你自己不努力，谁也帮不了你！站起来，试着走一步吧！”我无助地望着妈妈，慢慢地站了起来，小心翼翼地迈出了一步，两步……（妈妈的话充满着爱意，鼓励“我”战胜恐惧，“我”终于能在晃动的吊桥上迈开步子。）

哇！我终于安全地走过了吊桥，我战胜了一个强大的对手——恐惧！（用抒情的手法写“我”战胜恐惧后的喜悦。）

妈妈说的太对了！如果不跨出第一步，那就永远跨不出第二步。朋友们，请自信地跨出第一步吧！跨出最自信、最坚定的第一步，你将会进入一个新的境界，拥有丰富的收获！（结尾议论揭示了一个道理，有着开拓思维空间、深化主题的作用。）

【名师点评】

勇敢尝试战胜恐惧 保持健康良好心理

范文五[来源:学|科|网]

成长的烦恼

　

刚刚步入少年旅途的我，随着年龄的增长，青春意识的萌发，幼稚与成熟并存，这些使我的烦恼与快乐共增。但是快乐的时光过得很快，而那些烦恼却挥之不去。这些烦恼都来自妈妈像蜜蜂一样整天嗡嗡的唠叨。（作者开头写自己步入少年旅途，烦恼与快乐共增，烦恼都源自妈妈的唠叨。这段有提纲挈领的作用。）

随着年龄的增长，我也开始有独立的思想。我想，有些事是我自己的事，大人们管不着。随之做一些事不跟妈妈爸爸讲了，有时还独自去朋友家睡觉不和爸妈说。（写出了自己成长过程中的真实经历。）

就像上一次吧，那天我和同学在玩，好朋友邱震就叫我去他家睡一晚，我二话没说就答应了。回到家后，并没有同爸妈讲，等吃完晚饭，我就直奔他家。（“我”做出了一件大胆而又错误的事情——到同学家过夜，这都是烦恼引起的，是一个女孩不能做的事情。）

第二天我一回家，妈妈用一双充满血丝的眼睛一望到我，连忙把我抱在怀里，说：“你这孩子，到哪里去了，爸爸妈妈担心极了，急得爸妈为你差点报了警。”而我却说：“妈妈，我都这么大了，不要老是把我当作小孩子了，我长大了，我会照顾自己的，你们不要操心了。”

（从这段语言描写和细节描写看，爸爸妈妈昨天晚上找了很大时间，妈妈的眼睛“一双充满血丝”，“急得爸妈为你差点报了警”，而“我”对自己的行为没有丝毫后悔的意思，反而很自信：“我长大了，我会照顾自己的，你们不要操心了。”这段文字写出了真实的思想感情和人物的活动场面。）

妈妈听了气不打一处来，说：“你这孩子，我一把屎、一把尿地把你拉扯大，还要整天加班加点赚钱给你读书，现在到好，居然怪起我来了。你说你长大了，你能自己赚钱养活自己吗？你真是太不像话了。”我听了顿时面红耳赤，说不出话来，眼泪直流。心想：“妈妈的唠叨原来都是为我好，我还真以为我是大人，我真的不知天高地厚了，我一定要改。”顿时我跪在妈妈面前说：“妈，都是我的错，你骂我吧，打我吧。”“傻孩子，你真的长大了，懂事了。是啊，你长大了，也要学会独立生活了，以后我不会再像以前那样整天像小孩一样照顾你了，也少唠叨你了。”“不，妈妈，您的唠叨就是我的警钟，让我时刻记住这个道理：妈妈的唠叨都是为了我们好，我们不能因为进入青春期，有了独立思想，就怨爸妈，这是不忠不孝的，因为在爸妈的眼里，我们都是你们的掌上明珠。”“金平，好孩子……”（这段写“我”认识到自己在外面过夜是十分错误的，妈妈的唠叨是对“我”的爱，也“是我的警钟”。）[来源:学,科,网]

是呀，我们不能把爸妈的唠叨当成烦恼，爸妈的唠叨其实是一种关爱，我们要克服这些心理，抛弃这些烦恼，努力读书，快乐成长，将来好报效祖国，报答父母。（开头从反面落着笔，结尾从正面落笔，思路清晰，结构严谨。）

【名师点评】

妈妈唠叨原是警钟 正确面对成长烦恼

【仿真考场】

阅读下面的文字，按要求作文。

在日常生活中，人们常常会说“麻烦你了”“给您添麻烦了”。可能是打扰了人家，这样说是表达歉意；或许是得到了他人的关照和帮助，这样说是出于礼貌，表示谢意。学科#网

人与人交往中，看似简单地说了一句话，其实隐含着为人处世的道理。

你是否有麻烦别人或别人麻烦你的经历？讲述你的故事或见闻，分享你的感悟，写一篇600至800字的文章。

【要求】

①题目自拟，立意自定。

②不得写成诗歌。

③不得抄袭、套作。

④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

【写作指导】

作文试题意在提醒学生从“麻烦”或“不麻烦”入手，“人与人交往中，看似简单地说了一句话，其实隐含着为人处世的道理。”这句话启发学生不能浮于浅表，要走向深层思考。所以人人有话说，但要写好并不容易。可在“麻烦”或“不麻烦”中感悟成长，可在“麻烦”“不麻烦”中如何获得共赢，更可在“麻烦”“不麻烦”的背后感受到的谢意、歉意中，挖掘蕴含的中国文化的东西。因此本次作文题可以很好地区分出层次性。作文题非常好地体现了思辨性，这也是近年中考的方向。题干中关键词：麻烦，被麻烦。这里就有思维上的碰撞，要具有高阶思维能力。学生如何更好的理解这两者或两者之间的关系，如何选择恰当的切入点，考查了学生的思维水平。学生们要能在亲身经历过的生活情境中寻找人间真情，写作时能有话说，能说真话，同时弘扬社会正能量，表现积极健康的主题。