【关于真理的名人名言】作为东方哲学家，他用影响全世界70个国家的名言，完成了人生的真理

伟大的萧伯纳曾将东方哲学家称为“见过最美的人”，通过如此高的评价，可以看出他的思想在全世界具有非凡的影响力。这就是印度哲学家克里希纳木提。他也被公认为20世纪最伟大的精神导师，今天我们一起欣赏克里希纳穆蒂的十大智慧格言，一起体会文字背后的道理。

克里希纳穆蒂出生于印度，14岁到英国留学，中年在美国定居。据说他小时候的学习没有名列前茅，一直沉浸在梦里。据说学校老师完全不能理解这样的学生，经常嘲笑体罚。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《学生》)但是，他不仇恨，一直沉浸在自己的兴趣中，可见他是一个性格孤僻的人。

每个伟大的人都要过传说中的生活。克里希纳穆蒂也是如此。(萧伯纳，伟大，伟大，伟大，伟大，伟大，伟大)他一生致力于教导，帮助人类摆脱恐惧。他的几十本著作被翻译成近50种语言，在70多个国家留下了他讲课的视频，对欧洲、印度、澳大利亚和美国产生了广泛而深远的影响。

克里希纳穆蒂对教育产生了深远的影响。他认为教育应该致力于能够相互理解和爱对方的人，通过教师的努力，指导学生完全掌握真理，净化心灵，积累自己的智慧。(威廉莎士比亚，克里希纳穆蒂。)他还建议，教育工作者应该先接受教育。他们要自由、明亮、智慧，才能培养出高水平的学生。他看到一些教育工作者在某些方面有问题，因为如果教育工作者得不到教育，在教学生时会起到负面作用。(莎士比亚、哈姆雷特、教育家、教育家、教育家、教育家、教育家、教育家、教育家)

因此，克里希纳穆蒂向教育工作者提出了一些必要的素养。例如，教育工作者必须充分了解自己。因为只有自知才能维护教育的秩序与和平。(大卫亚设，Northern Exposure(美国电视剧)，教育)另一个例子是，教育工作者要爱学生，要把每个学生看作独一无二的个人，要认清他们的内心。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《教育》)这一点直捣了当前教育领域的一些不良风气。此外，他认为，要防止教育工作者成为权威。这一点，用我们的老话来证明，就是“活到老学到老”的意思。更深层次地说，克里希纳穆蒂认为教育工作者应该保持学生的独立思考能力，而不是依靠灌输的知识。另外，教育工作者认为，只有以教育为天职，热爱这份工作，才能教育优秀的学生，才能取得优秀的成绩。最后，他认为教育工作者应该是心灵完全的自由人。教育的目的不是创造学者、专家或找工作的人，而是培养完整的人。(约翰f肯尼迪)。

总之，克里希纳穆蒂的成就影响着全世界，是近代第一位用通俗语言向西方全面论述东方哲学智慧的印度哲学家。在网络时代，他的哲学思想越来越受到全世界人民的推崇。

1895年5月12日，克里希纳穆蒂出生，今天是这位东方哲学家126年的诞辰日，我们一起欣赏这位伟大哲学家的10句名言，体会文字背后的人生哲理。

自由是独立的，不粘，不害怕。——克里希纳穆蒂

人一旦产生恐惧，就会失去智慧。——克里希纳穆蒂

学习不是累积，而是持续的认识。——克里希纳穆蒂

自由在起点。那不是到终点才能得到的。——克里希纳穆蒂

l&_iz=31825&index=6" width="640" height="480"/>

我觉得有件东西是不可或缺的，那就是没有任何动机的热情。——克里希那穆提

如果你开始认识自我，但并不试图改变自我，那么你正在经历脱胎换骨。——克里希那穆提

除非一个人觉悟出生活的意义，否则他的能力或天赋便会用来强调自我及其欲望。——克里希那穆提

如果你的心能够容纳无限的经验，虽然饱经世故，却又能维持单纯，这才是朴素。——克里希那穆提

世上最难的事之一，就是单纯地去看一件事。我们的心智太过于复杂，早已失去了单纯的特质。——克里希那穆提

你改变不了一座山的轮廓，改变不了一只鸟的飞翔轨迹，改变不了河水流淌的速度，所以只是观察它，发现它的美就够了。——克里希那穆提