湖北省贵县第一中学位于世界文化名屈原的故里,位于世界著名的三峡大坝上游1.5公里处的西陵峡江,背靠峡江群山,面对高峡平湖,享有“大坝上古第一学校”的美誉。学校创建于1941年,有71年的学校历史。1984年被确认为全省最早的重点高中之一,2001年被命名为“宜昌名校”。学校非常重视培养学生的德育,开展校园文化活动。让我们一起欣赏高中一年级学生的风采吧。(大卫亚设)。
01
在九乡校园追逐梦想之地
高度1屈浩清
"有西陵协边、屈原故乡和美丽的校园."这就是我梦想的新起点——大坝上高中第一桥归途。
进入一中后,美丽的校园风景映入眼帘。中央广场上高高的宇宙标志让我心动。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,美丽名言)两旁耸立的香树,郁郁葱葱的绿色,他们见证了日中的历史,记录了日中奋斗的历程。娱乐的办公楼、逸夫楼、教学楼,三者浑然一体,背靠峡江山,面对高峡平湖,宁静,看起来像大气,一定是读书的圣地和求知的沃土。(莎士比亚)。
教学楼里的西音朗朗上口,教学楼对面的石墙上长满了常春藤,浓郁而充满生机,像绿色的幕布一样清新而愉快。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读者》)教学楼旁的牌匾上突然刻着“百年树人”四个大字,古朔的道路不仅仅是学习文化知识,更重要的是学习做人,正直,成为对社会有用的人。这需要岁月的累积。所谓“路漫漫其修远兮”,学会做人是人生永恒的必修课。
从教学楼到食堂的路上,银杏树叶悄悄地染成了金黄色。路的一边是艺术走廊,艺术大师们的成就展示和名言给了我们熏陶和启迪。这条路被称为上迷宫,通往美味的食堂,通往高雅艺术的殿堂。这条路很粗俗优雅,是我们摆脱梦想的路上的另一种风景。
沿着教学楼旁的楼梯来到操场上,看到操场栅栏上的两条标语。"祖国在我心中,我从这里走向世界。"是啊,趁着年轻锻炼,就能拥有健壮的体格,长大后我们可以去更广阔的世界发挥自己的才能。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,生活)同时,这句话包含着朴素而深沉的家国情怀。不管我们走多远,祖国永远在我心里。
日中的地标是教学楼和逸夫楼之间的屈原雕像。雕像上的屈原面容憔悴,有国家和人民的深切忧虑。他的目光坚定,遥望远方,好像在追逐自己的未定理想,好像在指引学生们前进的方向。旁边的石墙上雕刻着《楚辞》、《离骚》、《橘颂》等广大作品。日中学生们在这里驻足、吟诵、讨论或深思熟虑,屈香学家和屈原超越时空的对话场面是校园美丽的人文风景。
一中之美,在黎明时刻依然美丽。(西方谚语)凌晨6点,我用睡眼朦胧地来到校园,眼前的景象使我精神抖擞。一场旭日从长江东部缓缓升起,橙色的光洒在平静的河上,升起了闪烁的波光。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)霞光掠过校园交错的大楼,掠过苍翠的香树,掠过中学生灿烂的微笑。我们迎来了崭新的一天,迎来了奋斗的一天。
一中之美,更美丽的是夜晚安静的时候。(西方谚语)在晚自习课上,学生们可以在教室外的走廊上眺望讲课的夜景。有时我们可以看到灯火闪烁的游船在平湖悠然而过。我们可以听到隐隐的汽笛声滑过河。这声音抚慰着学生们悲伤或迷茫的心。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)初三寒假的一个晚上,我在河边散步,在夜幕中仰望我们的校园,教室里灯火通明。那是高三学生在做梦。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)那灯光那么温暖,那么明亮,让我无限憧憬我的心。
念念不忘,一定会有回音。今天,我已经如愿以偿,来到憧憬的校园,开始了追寻我梦想的道路。我相信,在这个美丽的校园里,在这个文化气息浓厚的校园里,我一定能不负韶华,踏实、稳定、远走。
(讲师:元木莲)
02
对美一中文明校园
高1李子树
雄伟的三峡大坝上坐落着美丽的校园。背靠峡江群山,面对高峡平湖,以努力的姿态培养着无数屈香生。
作为2019年级的高中新生,我刚到的时候,高中校园不是那么熟悉,但这并不妨碍我用满腔的心情去爱它。(莎士比亚)。
当我的足迹踏遍这片文化净土时,眼前的建筑每分钟都会移动我的视觉神经。(亚里士多德,《新伦理学》)天空在广场上耸立着宇宙雕塑,闪闪发光。桂花花园芳香漂浮10英里,夺得金路易;八字岛是低矮的总圣人,鞭笞警察心,了望台接收雄伟的大坝、郑美水库。数百棵常绿乔木使校园充满斑驳的树影,五颜六色的四季花木使校园散发出幽香。木锅展现着几千年青铜时代的厚重和霸气,木鼓回响着战场上单兵所面对的威风和勇气,木牛发扬着大美日中园丁们辛勤劳动、不要求的古风光明庆典。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、勇气名言)日中校园获得了天赋优势,吸收了日月精华,“继承屈原文化,培养创新人才”的教训在这浓郁的文化氛围中奠定了基础。
数不胜数的楼梯是归途中给我带来的第二印象。漫长的第一轮,高几级,使我们校园的故事变长了。这里有与时间赛跑的足迹,闲暇时间悠闲散步的乐趣和惬意,风雨洗礼,烈日暴晒留下的喧嚣历史痕迹。进了学校,
除了视觉上的冲击力,还有顺着晨风循来的琅琅书声。每一个朝霞初绽的早晨,或是每一个尚未吐白的清早,率先于朝阳降临大地的,总是那一阵热闹的声音,它们渴求,它们蓬勃,它们热情,点燃着每一个朴实又华丽的梦想。操场上的每一粒尘土,我都对它饱含深情,因为有一刻,我又记起了汗水轻滑过手臂的日子,烈日随意摆弄着身后的黑影,那些迎着骄阳,迎着风雨,不畏成长的稚嫩面孔,又镀上了一层坚韧的盔甲。那是我们一生中最难忘的日子,是高中三年无涯学海最甜蜜的时光。与同伴们咬牙挺过的每一个身体极限是青春苦与乐的见证,也是我们青春荣耀的铭记。食堂里的烟火气息与学习生活是如此的贴近,劲道的面条,花花绿绿的炒饭,还有热气腾腾的包子。我想学校的美真的并不只是在于学习氛围的浓厚,也在于那些学习之余片刻欢乐时光的写照。看见食堂阿姨认真洗碗,匆忙摆动锅勺的样子,心想,这不正是家的感觉么?
李商隐诗云:“桐花万里丹山路,雄风清于老凤声。”我愿年轻的屈乡学子,永远自豪,永远骄傲,永远奋进在这新时代。 ( 指导教师:袁玉兰 )
03
兴秭抱负,流传千年
高一 宋潇晗
俗话讲:一方水土养育一方人。秭归一中,正是这一方水土,滋养着一代一代的一中人,于此展翅高飞,为着兴秭报国培育了一批批创新人才。
文化,在此便起了巨大而潜在的育人功能,它是一种无所不包的闪烁着理性光芒的依依气韵、淡淡情调和融融氛围。
“祖国永远在我心中,我从这里走向世界。”这是校园操场一名“铭言”。祖国、世界,在潜移默化中,这些词、这句话早已镌刻于每个人内心深处,家国情怀植入我们心里!此刻,与世界相联的文化视野,与“让每一个学生都得到发展”的办学理念更显相得益彰。
其中,杜镇远半身像才更是校园独致的文化。作为新滩人,他凭借自己的才智,成了“詹天佑之后的铁路巨擘”,为新中国的铁路建设立下赫赫战功。以其命名的图书馆,在不断激励一中人,铭记老前辈,铭记兴秭抱负,于此立下鸿鹄之志,然后不断为之奋进,成就自己的理想。
“夔龙山麓书声琅,凤凰翼侧弦歌长。”校园前倚夔龙山公园,后瞰长江;观景台目收雄伟大坝,静美水库;天问广场矗立航天雕塑,熠熠生辉;教学楼前,历届高三学子认领的大树郁郁葱葱,“摩云”、“擎天”紧贴着故土,昂首向上。
绿化工程是学校育人的重要环节,让成型的树木成为校本课程,让无声的花草相伴学子成长,在静谧的氛围中陶冶情操。让学子们立下的诤诤誓言,随着莽苍大树,化作兴秭抱负,这就是秭归一中的独特的文化。
秭归一中是坝上库首第一校,也是屈乡名校,学校以“勤奋、严谨、求是、创新”为校训,以“传承屈原文化,培育创新人才”为育人理念。这些标语高高地树立在教学楼上,每每夜幕降临,灯幕亮起,在四周静谧的夜空中格外显眼;面朝三峡大坝,坐落于平湖之上,屈原文化浸润下的校园就如同几十年前毛主席指点江山一般,心怀人民的福祉,不忘教育的初心和愿景。
学校相当重视传承屈原文化,把屈原故里端午习俗的文化传承工作纳入到学校工作计划中来。屈原文化教材,屈原作品诵读,开展屈原文化的综合性学习,还成立了“楚风”诗社,以屈原为师,不断激发着屈乡学子们的伟大抱负。
每逢盛夏端午,学校都会举办屈原文化艺术节,“弘扬端午,缅怀屈原”诗歌朗诵会等活动,使学生们更深入理解屈原的“爱国”、“求索”精神,坚定理想信念,学习屈原忠君爱国的精神。“润物细无声”地使兴秭的抱负联络着屈原文化,并不断促进,传承下去,流传千年永不朽!
我们在这里点燃青春的火焰,我们在这里传承文脉的精髓,这就是我深深眷念着的高中生活。
( 指导老师:王艳妮 )
04
传文明以报国兮,屈乡人之使命
高一 乔岿同
旧时楚地一曲“兮”字,唱响了伟大的爱国诗人屈原,传承了这一方水土的深厚文明底蕴。而千百年来流传到今,这文明的精华全都浓缩于一个地方——秭归一中。我有幸以高一新生的身份进入此学府,感受其精神文明。
2019年八月下旬,我跨进了秭归一中的大门。还没来得及感受高中学习的新鲜滋味,就开始了为期8天地军训。新生在军训阶段总是有诸多的不适应,我本以为只是走个过场,可结果却是在这里真刀真枪地实干。汗水淌过眼睛,疼痛不已;高温推搡身体,摇摇欲坠;蚊虫叮咬肌肤,瘙痒难忍。在这八月艳阳高照流金铄石之下,中暑、脱水是时有的,在家里好几个月养尊处优的我们一时间感到被颠覆了,曾有的期待变成了大失所望。觉得好好学习就行了,干嘛要白受这遭罪?学校也真是不近人情!
可渐渐的,我们习惯了这样的苦日子,苦到极致便能回味以甘甜。在磨炼了自己的意志后,我们看到了阳光下的可爱;在培养了自己的吃苦精神后,我们体会到了汗流浃背的酣畅;在学校的“铁面无情”背后,我们更是看到了老师悉心照料学生的温暖。在八月三十一日的学校阅兵仪式中,我们获得了满满的自豪感。于是我们以一种崭新的姿态,初步理解了“勤奋、严谨、求是、创新”八字校训的含义。这八个字看似简单,可背后却能追溯到两千三百多年前。
那时,我脚下的土地叫楚,就是在这片土地上,孕育了一个影响世世代代楚国后世的人——屈原。屈原以爱国诗人闻名于世,可在他身上具有的,不仅仅是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的忧国忧民,不单单是“指九天以为正兮,夫惟灵修之故也”的忠君爱国,还有他的精神文明。
他少时出身于贵族家庭,却效仿先人刻苦读书,携书去往山洞苦心钻研《诗经》,这是他的勤奋。他也有着“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”的坚定态度。这是他的严谨。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这就是他的求是。突破《诗经》局限,立骚体,写楚辞,这是他的创新。
甚至在政治上,在不顾上宫大夫靳尚为首的守旧派的阻拦下,依旧大胆创新,主张楚齐联合,共同抗秦。但这次他失败了,这是他唯一失败的一次,最后失败的一次。在面对昏庸无能的楚王,可怜万万楚地子民的艰难,痛惜家国快要破灭之际,他以身殉国。
但屈原的精神从未消亡过,它化身为秭归一中的校训——“勤奋,严谨,求是 ,创新”。我了解了这八字背后的兴亡成败,忠肝义胆。但我深知,只知道这些精神文明,并不能改变什么,能改变的,只有将文明校园建设起来,把精神文明传承下去,这样才能完成先人的遗愿,才能完成我们屈乡人的使命。
而我们高一新生,在这凝聚着屈原魂的秭归一中里,在这风华正茂、意气风发的年纪,我要庄严神圣地接受高中学习与生活,要把传承屈原爱国主义精神这个担子挑起,同全体师生一道共同建设文明校园。我更坚信,屈乡子弟的精神光辉旷古烁今,我们将在现在发光发热,将于未来引领而望。
建校园以承精神兮,少年人之重担也。传文明以报国兮,屈乡人之使命也。发图强以崛国兮,中国人之责任也!
( 指导老师:姜建发 )
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