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【竞争为话题高中作文】2022年高考作文预测:我的“纠纷”

阅读下列材料,根据要求写作。

当今时代,有个人之争,有企业之争,有大国之争。面对充满竞争的时代,有人“内卷”,有人“躺平”,有人……

《老子》云:“水善利万物而不争。”老子赞美水“不争”的美德。但也有人认为,我们中学生正逢青春年少,应该要“争”。

究竟应该“争”还是“不争”?请结合材料,写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:自选角度,自选文体,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

【文题解析】:

这是一则材料作文,属于引语式材料。

材料的中心词是“争”与“不争”,而围绕“争”与“不争”有两种不同的看法。对此,考生应该分析二者各自的利弊,然后综合考虑,提出自己的观点。

要注意回应材料引导语关于“争”还是“不争”的问题。要有明确的态度,要对“争”和“不争”有明确的定义,认可“争”还是“不争”,或者既要“争”,又要“不争”,构思时要理清“争”与“不争”的辩证关系,把握好“争”与“不争”的度。

1.竞争的进步意义。竞争不可避免、竞争无所不在,若我们消极懈怠,不思进取,必将被时代抛弃。竞争对个人的意义:竞争源于压力,产生动力,竞争对个人的激励鞭策作用,让人不再懈怠;竞争能让我们更加努力拼搏进步;竞争使人更勇敢;竞争能增强人的自信心;竞争激发个人潜力;竞争对社会家国的意义:竞争使大家各呈奇技,各出精品,给各行各业带来活力,让国家在竞争中不断强大,落后就要挨打,只有敢于竞争,直面竞争,在竞争中赢得先机,占据优势,国家与民族才能兴旺发达。

2.理性竞争。竞争的本质是输赢,竞争的精神是参与,竞争的条件是平等,竞争的旗帜是光明正大,竞争的本身是提高,竞争的过程是丰富。竞争中要尊重对手,遵守规则,做到正当竞争、高尚竞争、快乐竞争、良性竞争。要与强者争,与自己争,要追求竞争的双赢。竞争中不乏温情与关爱,竞争不乏互相提携、互相促进、互相欣赏、互相进步。同时,竞争不排斥合作。

3.不争是一种态度。“善利万物而不争”体现的是一种大气,一种为大众奉献的无私。不争的背后是一种自在,一种坦然,是懂得生活真谛之后毅然决然地放下与洒脱。不争是万千阅历后的看破,饱经沧桑后的睿智,无数沉浮后的淡泊。不争是一种转向,由外在转向内在,由关注金钱名利转向精神心灵。不争还是一种清醒,一种达观,一种自信,是内心的不执不迷,不贪不念。

如果偏离核心问题,没有回应“争”还是“不争”,只谈“内卷”或者“躺平”的危害,只能算“基本符合题意(42分以下)”。

【佳作赏析】:我的“争”

人生多舛,岁月多难,若不放手一搏,驰骋疆场,枉为少年郎!

雨依旧淅淅沥沥,间或有雨珠拍打玻璃,声声清脆,如琼碎玉乱之音。可我的心绪始终跌宕难平。

近日考试的连番轰炸已令我招架不住,难题的纠葛又几乎将我凌起到体无完肤,内心不断地呐喊着“争一把!争一把!”但始终如无头苍蝇般迷茫。

殊死一搏,终归要有方法。

正当我叹道“人比黄花瘦”时,楼上一声尖锐的声响撕扯开这份宁静。继而是数个不完整的音符跃至耳畔,声声尖锐,像是要把世界摧毁一般,将小提琴最黑暗,最令人胆颤心惊的一面发挥得淋漓尽致,浑然天成。我愤怒地举起了双手,正欲捂耳之时,声音却戛然而止。楼上的小男孩学习小提琴已半年之久,可拉出来的曲子仍如“鬼哭狼嚎”,令听者失色,仿佛手中拿的不是弓而是木锯一般。周围人都劝他放弃,可他总是笑道“再试一次,再试一次。”

“再争一次,再争一次。”我在口中喃喃着,像是明白了什么,眼神落在手中的笔上,目光中欲喷薄出火焰。想起平日里信誓旦旦地说“为高中努力奋斗!”那灼灼的目光与滚烫的热度难道就要付之东流?我与楼上的小男孩的处境相同,而他却能身经百战,越挫越勇,而我空有一腔激情却止步不前——“争”与“不争”的抉择,不就决定于你心的韧度吗?

重新拿起武器,倍感力量与气势,眼前屹立的难题仍是张牙舞爪,而我心中的恐惧焦虑却一扫而空。天地之间,时间洪流恍若静止,唯有我和我火热坚韧的心脏不断前进。右手飞快地演算,脑子里闪过一个又一个公式,浮现起一幕又一幕的数学课。无数闪烁的光芒从我的笔尖流淌而出,纷至沓来的希望将我紧紧包裹。

一道题,又一道题……闯过的关卡不断跳动,像是春天里绝美的赞歌——我知道,那是竞争的快乐。

终于,曲终,放笔,我长叹一口气,数日来第一次在学习上争夺,拼尽全力,结果竟这般令人开心,我心的韧度在争夺时间中升华,内心的热度也因这必争的信念升温,茫茫夜色中,耳边又响起了那破碎的音符,只是这次,更加动听。

人生精彩,竞争常在,比起溃不成兵,全力以赴才是兵家胜态。



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