现在的小学生真惹不起。但是惹他们生气,他们会用语言“羞辱”你,而且你无力反驳。因为他们都是根据事实改正的。用有趣的同语写字可以说是一种心情。最近调皮的学生写老师布置的作文时,不是一个个给老师起名字的。(莎士比亚)。
豆皮是某学校的五年小学生。因为平时很调皮,所以给老师们收拾的事情不少。各科老师是这个令人头疼的问题学生。因为豆皮作业做得不好,一上课就捣乱,喜欢捉弄学生。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《教育》)所以,所有的任课老师基本上都狠狠地教训了他,正因为如此,豆皮也铭刻在心里。
有一次语文老师布置作文的时候,豆皮把自己的任课老师都出席了,惹怒了各科老师。这篇作文的名字是《体检》,大致豆皮认为自己是医生,给自己的老师们做了体检,每个老师都来了一次“体检”报告。
从一开始就给班主任做了报告,可能是因为班主任是负责人最多的,小学生豆皮在描述的时候还算收敛,说班主任身材匀称,但还是没有忘记吐机场。
接着开始肆无忌惮地谈论各科老师,最喜欢的是对历史老师的体检报告。首先历史老师说高一米,体重只有180,然后年龄大了找不到对象,秃头。而且,上帝总结说,他还瞎着眼睛,眼睛很少。(莎士比亚)。
继之后,这位小学生豆皮开始对数学老师和生物学老师吐槽。在数学老师的“体检”报告中,首先向老师献殷勤,说老师的名字好听,身材矮小。然后华锋说数学老师有天使的外表,但是是魔鬼的心,让数学老师看着眼睛生气。
最后一位生物老师,豆皮说得最简洁。据说生物老师的身高体重都是2,长宽都是2,虽然简单,但是杀伤力很大。话总结说,让这些老师每天都担心,威胁说长大后的梦想是成为医生,到时候会给这些老师一点颜色看看(color see see)。(莎士比亚)。
语文老师看了以后,这个小学生没有点他的名字,作文的思路严谨有趣,客观的解说“理想,老师支持!”暗自庆幸。
对此,部分网民对此发表了评论。
网友凌一毅:才华啊!比我小时候优秀。
网友大熊:看看垂死的90后00后!
对此,你如何看待这位小学生的作文,如果你是语文老师,你会给多少分,欢迎评论区评论。我们一起交流吧。
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