暑假两三天
文/市
在我印象中,过暑假是件很痛苦的事。因为我只有“热”,没有“休假”。
1.作业多到爆炸
每次放暑假,老师总是布置很多作业,记得有一次只要练字就要练72页。那个,一天满两页的48个字,我的手很酸!
2.唠叨到爆炸
我妈妈就是个唠叨狂。不仅上学的时候唠叨,暑假的时候也不停止唠叨。每天早上醒来后,第一个声音不是爷爷奶奶或外婆亲切地叫,而是她的唠叨声:作业还剩多少?快点做,你有牙刷吗?快去擦吧。你洗脸了吗?快点洗吧.
3.玩的时间少到爆炸的程度
过暑假的时候,最痛苦的无疑是玩的时间太少了。暑假期间,每天的时间基本上被作业、听唠叨、管理弟弟等夺走了。我自己的时间只有中午的两三个小时。这段时间又是大家午睡的时间。没有人来和我玩,所以我只能一个人看电视。(大卫亚设)。
所以,我的暑假很痛苦。真不知道别人为什么一到暑假就那么幸福。像我这样的暑假,还不如不放!
[育生作的读后感]
我喜欢这篇作文。
我的评论是结构清晰,感情真挚,缺乏“智能”。
据说这个练习的写作手法是“有柴米油盐的写作方法”。从结构开始写文章。当然,你也可以把它等同于“总分”结构。虽然它们差别很大。
这种结构练习,第一次见识,我要求他们写小标题。一个是熟悉作文结构,另一个是经常知道自己在写什么。写好作文后再写,不要错过磨刀砍树的事。让学生熟悉结构,快速写城门,不丢失作文的“我”。
这篇文章不到400字,对五年级学生来说确实少了一点,但文章不以长短论好坏。作家从生活中挑选写作资料,抓住要点是一种能力。有些人谈论事情,聊天,总是抓不住要点,最后他自己也要崩溃。
作家干脆没有胡说,一口气写了下来。但是平时要求“生动具体”的,确实缺乏开展。例如:我的手很酸。——想想吧。有什么可以证明“神”的吗?
再比如:妈妈唠叨的时候,长什么样?
我一问,作者就闭上了嘴:“双手叉着腰,板着脸。”如果加上这样的描述,不就是形象吗?
再比如:做作业的时候听唠叨的时候,能给我做一下心理描写吗?应该可以。
总之,写的时候用“聪明”这个词就容易多了。
另外,像这篇文章一样列出一个小标题,“柴米油盐”就显而易见了。可能不列出以下副标题:
《粗心大王二三事》
1 .开始
2 .哥哥出去打篮球,刚出门又折了,裤子穿反了。[木柴]
3.哥哥打球回来,接到同学的电话,去同学家做作业,他挂了电话,出门后又跑了过来,原来作业本没有收到。[大米]
4 .晚上一家人出去吃饭回家后,哥哥发现房门钥匙不见了。一家人出去找,没有找到,哥哥终于想起钥匙锁在房间里了。[油]
5 .结束
这中间的三个例子没有小标题,它们在时间轴上连接在一起。此外,“柴油盐”看似分散,但实际上全部相连。
好好琢磨柴火、油、盐,收获很大。
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暑假补充两三件事
在我印象中,过暑假是件很痛苦的事。因为我只有“热”,没有“休假”。
作业很多
每次放暑假,老师总是交很多作业,记得有一次只要练字就要练72页。那时,每天充满两面的48字,手很酸!我很想抱怨:“我不是孙悟空,为什么要做那么多作业!”即使我连一个盆都拿不起来,这也是不可能的。
唠叨得太多了,爆发了
我妈妈就是个唠叨狂。上学的时候不仅唠叨,放假的时候也不停止唠叨。每天早晨醒来的时候,第一个声音不是爷爷奶奶或外婆亲切的哭声,而是她的唠叨声。她双手叉腰,突出眼珠,用自己的狮子护工叫醒我,给我布置了任务。“石培源,快点起床洗脸刷牙,饭后快点写作业,早点写完,就能早点玩了。”
玩的时间太短,不能爆炸。
过暑假的时候,最痛苦的无疑是玩的时间太少了。在我的暑假生活中,每天的时间基本都被“写作业”、“听唠叨”、“关小哥”夺走了。我自己的时间只有中午的两三个小时。这段时间是人们午睡的时间。没有人和我玩。所以我只能一个人安静地看电视。
所以我的暑假生活很痛苦。真的不知道。不知道别人为什么一到暑假就那么幸福。我觉得这样的暑假还不如不放。
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