【400寒假总结字作文高中】寒假生活概要(学习文章)

由于新型新冠病毒肺炎的突发，这个寒假显得那么特别，那么不同。不能走亲戚朋友，不能购物，不能吃饭。寒假的每一天基本上都重复昨天。每天住在家里，吃，吃，喝，享受，带着手机睡觉，看电视发呆。大多数人的日常生活基本都是这样。

我可能是个例外。我不喜欢看电视玩手机，也不喜欢睡觉妄想。所以我可以利用很多时间。那你在干什么？我在2020年1月30日写了《居家的日子做什么？》篇文章，这篇文章详细规划了自己寒假的生活和每天要做的6件事。详细计划了写作、英语学习、打乒乓球、学习、联系、学生咨询、儿童指导等6件事。今天，我对寒假中一个多月的学习过程、学习内容和个人情感进行了回顾和总结。

一、所学的课程

我从2020年1月13日寒假开始，一直坚持学习CCTV的《一堂好课》和《开讲啦》，基本上每天学习一门课，每节课学习1.5-2个小时。截至2月17日，在37天的寒假期间，我共学了34节课。具体如下。

(a) 《一堂好课》

1.国防大学金日成南教授的《爱国思政课》

2.故宫学院院长单飞翔的《文博课》

3.著名导演陈凯歌《时代与影像课》

4.中央美院长范迪安《美育课》

5.前文化部长官王蒙的《文学与青春课》

6.著名歌手罗大佑《音乐课》

7.著名短道速滑选手王蒙的《体育课》

8、中国舞蹈家协会主席彭双柏的《舞蹈课》。

9.著名电影演员徐帆的《表演课》

(b) 《开讲啦》

1.著名漫画家蔡志忠的《漫画与人生》

2.中国互联网协会理事长分包的《互联网改变了我们什么》

3.著名作曲家赵季平的《在不被人关注的角落里起飞》

4.体操王子李宁的《不要轻易放弃》

5.驻和平空军指挥学院副院长《信仰的力量》

6.中国航天科技集团总设计师杨宏的《路虽远，行则将至》

7.著名冰雪运动员杨洋的《体育让我不再懦弱》

8.著名数学家丘成桐的《你为什么学不好数学》

9、排球明星惠若琪丁霞袁新杰的《女排精神》

10.北京大学中文系教授赵文文的《我对文学的判断》

11.中国合作协会副会长叶信《写好我们生活的这个时代》

12.中央美院长范迪安《美从何处寻》

13.中国国家图书馆第27馆长韩英镇的《我们为什么要读书》

14.清华大学副校长装置坤《做一个快乐的有责任的追梦者》

15.清华大学社会科学院院长李刚的《认识社会、认识自己》

16.中国政法大学校长黄进《言为人师、行为世范》

17.南京理工大学教授王泽山的《国家的需要是我一生的追求》

18.厦门大学副校长吴达光的《又到毕业季》

19.创业名人宇文文的《面对创业，你准备好了吗》

20.清华大学人工智能研究院院长张智的《人工智能》

(21)、枣庄6月区政治委员会魏昌镇《我是中国军人》

22、福耀玻璃董事长赵德王《为中国人做一片属于自己的汽车玻璃》。

23.中科院院士、植物分类学家洪德元的《一带一路遇见非洲》

24、清华大学副校长施一公的《知足常乐是创新与工作的大敌》。

25.清华大学环境学院教授田田的《世界上最幸福的职业是教师》

二、学到的知识和内容

《一堂好课》和《开讲啦》的主题演讲人基本上是各领域的专家，每次听课都受益匪浅。具体来说，通过以上34节课的学习，我学到了以下能打动我的观点和内容。

1、在公众面前孤独；

2、训练和陪伴；

3、做困难的事一定会有收入。

4、莫不能谈论艺术；

5、要进行深入的学习；

6、能吃苦，但从不抱怨。

7、输不丢人，怕才丢人。

8、少做，只是不说；

9、终极追求、收获幸福；

(10)，但不要问景云，也不要问收获。

11、我们都是世界的客人。

12、只要路正确，就不怕路远。

13、人生不想理解，是理解；

14、没有信仰的人生是最苦恼的人生。

15、经典要反复读，一个字一个字地读。

16、板凳要冷坐十年，文章不写空文。

17、忍耐比选择更重要，选择更少，更坚持。

18、选择是慢慢认识和折中的过程。

19.一个人的成功和选择的专业没有直接关系。

(20)、大多数人看着相信，少数人相信着看着。

21、愿意孤独，在不显眼的角落悄悄地努力。

22.不管做什么事都要竭尽全力。

23、疼痛是起点，你不满意的地方，是你创新的机会；

24、不要在意我们输了多少次，想想我能战胜世界的地方在哪里。

25.人必须想清楚。为了做学问而做学问，还是为了名利而做学问。

26.对画的反馈是画本身。有名的钱是副产品。不是追求的目标。

27、管理或服务、自我管理便利的中心还是服务大象便利的中心？

28、结果是假的

的，没有过程等于没有结果，所以一定要把过程做最好的、最理性的准备；

29、年轻人，刚参加工作时，别瞧不起分配给你的任何一件小事，只有小事做好了，你才能做大事；

30、在自己很迷茫的时候不要停下来，要去尝试，不断地尝试，最后所有的经历会慢慢地给自己找到一个努力的方向；

31、灵感一定是来自于知识，一个没有知识浸润、没有知识武装的大脑，是不可能有灵感的，也不可能有发现财富的眼力；

32、不要轻易放弃，因为你不知道后面有什么；有时候放弃，一辈子都没有了，如果没有放弃，继续往前，很多很多好事后面都跟着来了；

33、当你跟着自己的兴趣，真的凭自己的兴趣走一条路的时候，一定要坚定的走下去，不要被周围的人、事物轻易打动，不要轻易地被周围的价值观所牵引，尤其是不要轻易地被“以金钱论英雄的价值观”所牵引；

34、教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂（Education is a tree shaking a tree, a cloud to promote a cloud, a soul awaken another soul.德国哲学家雅斯贝尔斯《什么是教育》）；

三、学习心得与体会

说句心里话，每学一堂课，都会感觉有所收获，哪种感觉，或震惊、或欣喜、或情不自禁地赞叹、或言不由衷地佩服，就好象打开了一扇窗，又打开了一扇窗，再打开了一扇窗。那种学习带来的快感，真的是强烈和持久的。

当然，我们学习的目的是为了用所学的知识来武装自己、提升自己，因此，我们不仅要学习知识，更要想办法应用所学的知识。如果知识不能使用，知识就不是力量。因此，我在学习的时候是边看边记边思考，课后还要想一想如何应用所学的知识，如何把所学的知识与自己的工作结合起来。具体来说，结合自己的工作，我已经写下了六篇文章：《大学生要学会当众孤独》、《懂得欣赏才快乐》、《关于对“梦想与目标、使命与信仰”的思考》、《人生与成功》、《生命中的贵人》、《输不丢人，怕才丢人》。我相信，后期，我还会写出更多文章的。