【与父母的一次谈话作文高中】嫂子一中|我和爸爸妈妈进行了长时间的对话

最近，我们学校高一年级第四部分以“与爸爸妈妈的长时间对话”为主题，开展了家庭实践活动，要求与学生和父母进行深入沟通。

这段时间，同学们和父母围坐在一起，谈论生活，谈论学习，总结优点，指出不足之处，制定目标，展望未来。父母也很听话，和子女交流自己的想法。

张晓梦同学们和妈妈交流。

在谈到学习的时候，我是这么说的。“我首先对我的学习充满信心。我相信通过自己的努力，一定能学好各门课。”听完我的话，妈妈想了什么。妈妈说：“好好谈谈对学习的态度、习惯、自信和目标。但是关键要实践在自己的实际行动中。我认为你现在做的还不够，要继续努力。”接着妈妈和我一起寻找差距，对我的学习提出了更多的要求。我详细分析了各科目存在的问题后，编制了学习目录。通过这次与父母的对话，我更加意识到了自己的不足，明确了今后努力的方向，同时也更加切实地体会到了老师给我们分配这项任务的良好艰苦意图。(莎士比亚)。

王小林同学和父母交流。

通过这次与父母的对话，我深深地感受到了“亡者杰基赞恩”是天下父母的共同心愿。父母平时对我们的高期待和严格要求似乎让我们感到有些苛刻，但事实上这恰恰反映了父母对我们的爱。我们要理解和理解父母的苦心，要学会感谢父母师长给我们的爱，要学会做人，学好技术，成为对家庭和国家有用的人。(莎士比亚)。

刘伊朗同学和妈妈交流。

我们交流的主题是——目标。目标是什么？目标是想要达到的境界或标准，是使人奋发向上的原动力。“我要去清华！我想上北京大学的课！单击就是一个目标。这个目标是让无数的一个学生努力奋斗。但是如果喊着“我要去清北”不行动，那不是目标，只是空洞的口号。(阿尔伯特爱因斯坦)喊口号，不努力实现，又有什么用呢？

我的目标是计划每一天，合理分配时间，认真听每一节课，仔细思考每一个问题，认真完成每一个作业，做好每一天的工作，圆梦清北！

王浩一同学和爸爸交流

妈妈和爸爸都对我的学习很感兴趣，但自从我进入高中以来，我们的交流越来越少了。借此机会，我再次和他们坐在一起，谈论我最近的学习生活情况。他们这段时间我在学习上付出了不少努力，但花了不少时间，但一股干劲都没有了。我觉得好像整个人都糊涂了，比以前更有精力。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，教育)听了爸爸妈妈的话，我意识到这其实是我的核心。学习的时候，人们经常在书桌前，但没有上帝，所以有时付出了钱，但得不到好的收获。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《教育》)所以，以后的学习要多和父母沟通，了解他们看到的我的问题，及时纠正。(莎士比亚)。

李佳同学和父母交流。

五月，正是草莺飞，鲜花盛开的日子，初夏的阳光温暖而不耀眼。在栈道上散步，我们全家停止散步，享受着假期风景。远处的风筝隐约出现，在声音的波浪下，我们一起交流了我的家庭学习生活情况。传染病来了，不管是生活还是学习，我们都遇到了很多困难。我们一起分析了我在学习上的突出和不足，交流了对高二的目标和喜欢的大学。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《学生》)在谈到想从事的职业时，父母都对我的想法表示支持。与父母的交流使我的目标更加明确，未来也有了更具体的想法。五月是温暖的季节，希望我能乘风破浪，到达星河灿烂的海岸。

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原告：高十四部

编辑：宣传处

资料来源：衡水一中

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