文|明哥,前麦肯锡战略顾问、埃森哲管理顾问、喜欢用思维导图结构制作PPT的老司机,欢迎关注。一起成为了职场精英。
上周末,儿子兴冲冲地回家,邀请外省的孩子们到昆明做客。让我们和他一起考虑一下。仔细一问,原来老师让他们写赞美家乡的作文,差点成为套路,但他要写作文,所以当然要帮他梳理思路。(莎士比亚)。
所以我问他,你想向同学介绍什么?一开始他的主题很大,不断强迫写500字的作文,你希望其他同学做什么?
继续追问了几次后,他开始缩小主题,我告诉他要把重点放在想要达到的目标上,有这个目标,收集信息,用金字塔原理建立结构。这样500字也能解释清楚问题,让你的校友来到云南。
我告诉他,我们在你的草稿本上先列一个作文提纲。
所以他写道:“请孩子们去云南吧。”
我说。这个主题太大了,能集中一下吗?”
他改成了“邀请孩子们去昆明”。
我说。再集中一点。小朋友来昆明想看什么或吃什么?' '
他说:“昆明有红嘴鸥啊!”说。
那么,请告诉我你的写作目标是什么。' '
我希望外省的孩子们,春节来昆明过年。这里的冬天很暖和,还有红嘴鸥。' '
等等,我们先确认一下。你的对象是谁?' '
这些是准备去云南旅行的孩子们。单击“”
好吧,那这些人看完你的邀请后,你希望他们有什么变化吗?' '
希望他们看完邀请,关心红嘴鸥、春城。'
你怎么判断他们有兴趣?或者,应该采取什么行动来认为他们对红嘴鸥和春城感兴趣?目标必须具体化并可以实现)
“当然是父母让他们去昆明的”
好吧,这就是你这篇作文的目标。就是通过你的邀请,让孩子们对红嘴鸥感兴趣,对春城感兴趣,说服他们的父母带他们来昆明旅游,一起看红嘴鸥,一起感受冬天温暖的太阳。是吧!' '
秘籍1:结论先行
接下来,我带领儿子准备收集信息和梳理结构。
1、列出:根据主题列出所有可能的相关信息。
2.删除:选择最有说服力的信息,删除所有其他不重要的信息。
3.分类:对留下的信息进行分类和分组,形成作文的主要线索。
4、排序:这条线索有优先权吗?为什么要这个顺序?
我看了他列出的信息,内容很丰富。比如空气好,红嘴鸥漂亮,零食好吃,价格便宜。可以在青湖划船,周围有昆明陆军讲武堂,还有美人镇园的老房子,交通很方便。然后按照我的要求画了金字塔结构,但形状只是金字塔形状,最上面是目标。
但是对于金字塔来说,由于列出了部分信息,所以没有完成实际的金字塔建设。
所以我问他。如果你只能留下邀请孩子们去昆明的三个理由,你会留下哪三个?' '
他盯着纸犹豫了一下。所以我改变了问题。“去看红嘴鸥最吸引人的三个原因是什么?”' '
如果只能选3个,红色嘴鸥是第一个。我很喜欢红嘴鸥。零食多,价格也便宜。(因为我儿子是零食。)姜武当说,我们的老师告诉姜武当,很多大官、朱德、叶剑英、唐继尧等都在那里学习过。' '
好吧,这是你的三个理由。一是红嘴鸥,二是旅游环境,三是青湖周围的文化氛围,是吗?儿子还没有分组分类思想,我只好按照我的想法帮他分类内容。
秘密2:使用群体分类思想
那么,这三个理由怎么排序呢?你打算先用哪个?Mitter。
第一种当然是红嘴鸥,红嘴鸥多毛,完全不怕人。是“多么可爱”。
那第二个呢。
看起来差不多,但是我觉得你说的文化氛围很容易吸引他们。毕竟我们都是学生,对朱德、叶剑英这样的大人物比较崇拜,但是特色小吃全国都有。其他人可能不喜欢昆明的米线、豆腐等。
好吧,那你给的三个理由是红嘴鸥,文化氛围,旅游环境,是吗?' '
>秘籍3:论点或论据合理排序
最后,根据上面的结构,儿子将作文分成了5段,第一段对小朋友发出邀请,第二段介绍了昆明的冬天很暖和而且有个翠湖,从而吸引了成千上万的红嘴鸥每年来过冬,第三段介绍了
翠湖旁边的昆明陆军讲武堂,并对朱德、叶剑英的革命先烈进行了缅怀,第四段介绍了翠湖的周边环境、交通、小吃等,最后第五段,简单总结了来昆明过春节的优势,呼吁小朋友让家长带他们来,一起过个难忘的春节。
这篇作文虽然只有500多字,但内容逻辑比较清晰,被语文老师一顿猛夸,尤其是她也喜欢红嘴鸥,每年都会带自己的孩子到翠湖、海埂等喂红嘴鸥,与它们一起嬉戏、留影。
秘籍4: MECE法则
当然,标准的金字塔结构,还有一条非常重要的原则,MECE法则,即论据之间要相互独立,所有论据要完全覆盖了论点的方方面面,如果按标准MECE法则来说,"可以和红嘴雁亲密接触"这个论点就不能用简简单单的3条论据来支撑,至少没有满足完全穷尽,喜欢红嘴鸥有一万个理由,但我们无法对所有理由都进行枚举和罗列。
下图是我在今年5月份给一家互联网企业做的金字塔原理培训课件素材,首先从结构上,这份材料就是非常典型的金字塔结构,最上面是一层是结论,是公司的最终目标,中间第二次,是一个中短期目标,第三层,实现手段进行了分组,内容包括"市场范围"、"业务领域"、"商业模式",每个分组下面又进一步展开,比如业务领域就包括了"承建"、"地产"、"金融"、"在线教育"等。
简单总结一下:
这篇作文之所以获得老师的认可,关键在于结构和逻辑是非常顺畅的,文章500多字,一般人的正常语速在150字/分钟,因此也就是3分钟时间,能够把结论-论点-论据的3层结构讲清楚,实属难能可贵。
另外,儿子最大的收获在于效率,平时写一篇作文,他差不多要2个小时左右,而这篇文章在梳理出结构和相关信息后(约25分钟),他大致用了40分钟就写好了,节约了55分钟左右,效率提升了84%,这还不算他后续写作时可以参考这个思路带来的效率提升。
1、首先亮出结论:来昆明看红嘴鸥;
2、给出3组论点,(1)可以和红嘴雁亲密接触,(2)昆明旅游文化氛围好(3)昆明旅游环境好;
3、为每组论点提供相应的论据,比如第一个论点,用了3个论据支撑,(1)红嘴鸥很漂亮
(2)翠湖里可以划船(3)昆明冬天暖和。
4、最后总结结论,标准的总分总结构,条理清晰。
思考题:下面的问题,如何问才最有效?
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