【小学说明作文300字】56范文(小学)6500e我是小销售员——。用不同的方式写解释性说明

01作文题目

选择蔬菜、水果、玩具、文具、家电等要介绍给大家的物品。

写作要求：选择自己熟悉的物品，在了解物品的基础上，按照什么顺序介绍物品，仔细想想可以使用什么解释方法。

02作文分析

说明文是以解释为主要表现物或道理的文体。说明文的语言要具备科学性和正确性，同时最好具有文学性。这种说明文使读者感到生动形象。

从说明对象的角度来看，说明语句分为两种。

一种是说明事物的说明，即说明事物的形状、性质、方向、结构、类别、功能等的句子。

一个是解释事物的概念、原理、原因、规律、联系等的句子、道理说明文。

说明文的解释方法也多种多样。有，分类，比较，定义，比喻，引用等。

但是大家写作文的时候，不要用解释的方法打乱想法。在一篇说明文中，不一定要全部使用这些说明方法。一般来说，不同的解释对象使用不同的解释方法，不需要太贪心，最好是合适的。

举例来说，解释各种类型的东西，例如苹果，可以用不同的方法写，每个类别都有例子。要解释赵州桥这样巨大的东西，可以用数字或比喻。

写说明文的时候，作文的总体构思也不是一个。我们可以用第一人称的方式拟人化使用事物，例如以白杨为护卫。也可以根据事物构思成故事来写。

03范文

我是小推销员——闹钟

大家好，今天我给大家看我最喜欢的东西——可爱的兔子闹钟。(开门见山，阐明了题目，明确了要介绍的东西是什么。)。

听到这个名字，大家应该都已经猜到那个样子了吧？是啊，圆圆的大头上有两只长耳朵，一个听话地站在那里，一个调皮地耷拉着，好像想一个人去旅行。耳朵下面有红宝石般的眼睛，又大又亮，好像会说话。(描述闹钟的样子：流程图也是从上到下写的，在描述过程中，就像写动物一样，可以使用比喻文使其形象生动。)。

兔子穿着黄色花纹裙子，手里抱着圆形的终面，真可爱！

手表上有三个指针，最长的是勤奋的秒针。整天不知疲倦地转着，最短的是时针。慢悠悠地像老人一样一点一点地向前移动。(通过顺时针介绍，说明指针的特征时可以单独说明。)。

使用方法很简单。首先按兔子头后面的按钮，然后拉兔子背上的铁条。这时转动铁条可以调节表面的时间，调节到一定的时间后，再按兔子头后面的按钮，闹钟就定好了。(请说明闹钟的使用方法，记住一定要写清楚步骤。写程序的时候，为了避免唠叨，可以注意相关单词的使用。)。

例如，我明天早上六点要起床。我定了时间，第二天早上，起床的时间到了。我还不想靠在床上动。我会一直唱“你是我的小苹果”，直到我起床关掉它。我看半个小时电视的时候，时间也会定下来。它会及时提醒我的。“主人，你要做作业！”“(用拟人的方法写闹铃的功能使闹铃生动有趣。)。

除了培养我守时的习惯外，可爱的小闹钟还有很多用处。有一次老师教我们认表的时候，我把它带走了。在课堂上，它帮助我真正了解了手表。上课时学生们都夸口说那是最漂亮的闹钟。(即使听了解释事例的方法，也可以详细地写事例。)。

当然，有很多功能等着你发掘。快来，带回家慢慢研究！前后呼应，指出问题。)。

04写技术

1.写说明文时，不要拘泥于说明文方法，而是根据所述多使用修辞手法，使作文更加生动。

2.其他的东西，

有不同的介绍顺序，比如：

介绍蔬菜瓜果：外形（颜色、形状，触感），内部（切开或者剥开后：颜色、闻起来的味道），吃起来的味道，好处等。

介绍森林海洋：外形（比如森林种类多，可以分类别）作用（对土地、空气、人的作用，依然是分类别介绍）等。

介绍玩具文具：来历，外形（从整体到局部，从上到下），特点，使用方法等。

介绍家用电器：外形（从整体到局部，从上到下：颜色，形状，结构），功能等。

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作者丨刘蕾蕾

责编丨杜普

编辑丨墨语

实习编辑 | 哥舒

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