【小学生作文起步视频讲解】1-3年级《看图写话》第60节专题解说|第1-20课开头篇

1-3年级《看图写话》第60节专题解说|第1-20课开头篇

小学低年级阶段，老师和家长最头疼的是《看图写话》这一题型。孩子们太小，知识储备也不多，另外，因为刚接触到这种类型的问题，所以找不到正确的解决问题的方法，所以需要很多时间，开始也还没有用的情况不可避免。所以，对于这个问题，我们整理了非常优质的专题视频资料，帮助孩子们解决这个难以阅读图片的问题。(莎士比亚)。

这个视频课一共分为三个阶段：开头篇(1-20课)、提高篇(21-40课)、实战篇(41-60课)

1.找到图片的焦点

技巧说明：

要想看图写话，第一步当然要学会看图。对于多张照片，首先要确定图片的顺序。下一个重要步骤是确定图片的焦点，包括主要角色、位置、事件等。例如，我们在教室里提到了成千上万、小星星、阿丹在公园里种树，熊在公园里抓蚊子。

练习：

这幅画的主要人物是什么？他们在哪里，还在做什么？请写下你的想法。不会写的汉字可以用拼音代替。

2.带着联想观察

技巧说明：

带着联想观察，联想，找出图片中隐藏的信息。故事什么时候发生的，遇到困难该怎么办？最终结果怎么样？我们可以通过南瓜成熟起来，联想到故事发生在秋天。通过熊猫骑自行车，可以联想到兔子是如何把大南瓜运到家里的。

练习：

这是什么地方？发生什么事了？小鸭子掉进洞里了吗？小伙伴们都是来救小鸭子的吗？他们各自会采取什么行动，谁能救小鸭子？挥动联想的小翅膀，完成这幅画，然后写一篇文章。不会写的汉字没关系。请用拼音代替。

3.相关单词不可或缺

技巧说明：

相关单词就像缝糖葫芦的那个木尾巴一样。用它缝上一粒糖葫芦才能紧紧粘在一起，让孩子们吃得更方便、更好吃。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，食物)同样，有相关的词，我们说的句子更加连贯，一起更加明确。

下面分享几组常用于儿童的相关单词。

因为.所以.

一方面，一方面，

如果.只是.

部分.部分.而且.

首先。再次。还有。

练习：

请仔细看这里的照片。照片里的小朋友们在做什么？他们把垃圾扔哪儿了？请以《保护环境》为题写一段描述这幅画。如果这句话需要相关的话。只是.

4.有趣的标点符号

标点歌曲

句号(。)是用来结束说话的小点。

逗号(，)小圆点带尾巴，句子内停顿要用它。

敦豪像芝麻店，并列语店中间。

冒号(:)小两分，说话要写在后面。

问号(？)像耳朵一样，表示提问完毕。

感叹号(！)就像小炸弹一样，表示惊讶和钦佩。

引号(“”)像蝌蚪一样放在里面

引文或对话。

省略号（……）六个点，表示意思还没完。

练一练：

这里有四幅图片：图片中有两只兔子，围绕一条很像裤子但却不是裤子的东西在讨论。请大家仔细观察图片，发挥联想，以”不是裤子“为题目，看图写话。

有个小小的要求，那就是把图片中发生的故事写在方格纸或者田字格纸上，请大家注意标点符号的位置哦！

5.看我七十二变

技巧讲解：

我们在平时的生活中，可以积累一些动作的表达。看图写话时，还要插上联想的小翅膀，理清楚过程中动作发生的顺序。

练一练：

到了你们大显身手的时候了！请大家观察这张图片，在干嘛？擦灯泡对吗？灯泡应该怎么擦？小男孩儿在 擦的过程中遇到了什么困难吗？它会怎么解决呢？

请大家以《擦灯泡》为题，注意，在看图写话过程中，大家要注意小男孩儿动作的描写。

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如果想进一步提升孩子看图写话的能力，建议使用我们下方推荐的这套1-2年级《看图写话》专项辅导书籍，一共有两册，《看图写话·思维导图》和《看图写话·素材积累》，它能有效提升孩子写话能力。