【谈拿来主义的作文高中】拿来主义读后感

第一次读鲁迅的《拿来主义》的时候，没有渗透其中的道理，当我知道这篇文章文章的背景时，我知道了鲁迅老师写这篇文章的意义和其中包含的道理。鲁迅老师的文采可谓空前绝后。

鲁迅老师提倡的是反对崇洋媚外，是有选择的，不是把一切都带来。例如，我们可以在西方学习他们先进的科学技术和管理制度，这些我们确实不如别人，而且确实需要这些东西。当然，带回来就送，送不需要的就送，但碰不到一捆钉子，一切都是外卖主义！(大卫亚设)。

长期以来，中国的政治、经济、文化上的落后，落后就要挨打。帝国主义国家不断向中国进口鸦片、枪支、粉末、电影和各种小东西，进行军事、经济、文化侵略，因此，清醒的青年对外来产生了恐惧，产生了一种盲目的排外。这些送来的东西会吓到我们的，我们得拿来！

鲁迅老师提出了拿来主义唤醒国民的意图，除了“送”之外，还要“送”。根据鲁迅老师的拿来主义原文：不拿来的话，人不能自己成为新人，不拿来的话，文艺不能自己成为新闻范例。我们要用头，睁开眼睛，自己拿！我有选择的余地！鲁迅在广阔的背景下指出，从闭关主义到宋度义，从一个极端到另一个极端，反动落后的本质是一脉相承的。出口在哪里？拿来主义！

拿来主义的内涵，我们可以概括为“占有”“选择”“创新”。真的，虽然我不太喜欢鲁迅的文章，但他的这种精神使我佩服。以他在文章中表现出的那种气质，以拿来主义来说，我不得不佩服。我们要带很多，送些没用的，带些有用的！鲁迅在这篇文章中经常使用反语，反语可以说是鲁迅的一贯作风，是鲁迅讽刺时代的有力武器，但我相信即使没有它，也不会因为鲁迅的文章而失色。

中国人要多带，理性地应对“送”，送无用的东西。如果有选择的话，鸦片战争以后，中国就不会这么狼狈了。相反，清政府实行封闭主义，想想与世隔绝的悠闲日子，真是天真。清政府的那些热家伙用来镇压人民是很好的，但如果真的开始战斗，那就真的没有生气了。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、战争)新文化运动后，中国人更加活跃，几十年的艰苦奋斗、鲜血充满了前方的道路，但最后他们取得了胜利。因为他们以为会带来。那时中国人穷，没有武器，果断地从敌人那里拿来，不管有多危险，都要为革命带来本钱。要尊敬鲁迅老师，一篇《拿来主义》篇揭示了事实，完美地诠释了这个现实的锋芒，我们要带来。这是我们的武器。

我们需要什么，对我们有利什么，可以使用什么，可以使用什么，在需要的时候，在需要的时候，使用什么，避免对我们无益甚至对我们有害，面对好的东西，就要取其精华，清除其糟粕。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)一切好东西都是人类的共同财产。中国在发展过程中，外国的好的、对进步有益的都要吸收。这应该是拿来主义的真实意识！

需要的东西要带走，早点带，不要等到火烧眉毛，到时候就晚了。