【高中募捐活动优秀作文】2020高考作文预测：材料作文《老年人团体捐款》审议分析及例句指导。

请阅读下面的资料，并根据需要写文章。

瘟疫无情，但总有一些时刻温暖人心。最近，老人捐款新闻屡次出现，令人感动。作为87岁的老人，倪少英把毕生积蓄的20万元捐给了武汉。68岁的爷爷李学明是一名卫生工作者，他将5年的积蓄10071韩元捐给了疫区。另外，老人虽然靠捡垃圾维持生计，但将收集到的9000韩元全部捐赠给村委会疫情防控。

但是伴随着感动，这些新闻引起了网民们的热议。有人认为这些老人的捐款多少都是对家国同胞的深厚友谊，不接受就是违背了他们的赤诚心。有人担心(威廉莎士比亚、哈姆雷特、金钱)老年人群体本来就是全社会应该爱的对象。有人担心，如果收到辛苦收集的捐款，就等于把老人的晚年推到了危险的边缘。

在这方面，立德中学组织了一次辩论赛。请从“应接受捐款”或“不应接受捐款”两种立场中的一种发表简要声明。要求自己写题目，观点鲜明，有理有据，800字以上。

[沈帝分析]

本题考验写作能力。资料中首先出现了几位老人捐赠的新闻，这一消息引起了网民们的热议。网民的看法有两种。一个是要接受捐款。因为“不接受是违背他们的诚意的”。另一种观点是，不应接受捐款。“因为如果收到辛苦收集的捐款，就等于把老人的晚年推向危险的边缘。”写文章的时候，如果选择正方“应该接受捐款”或“不应该接受捐款”这两个立场中的一个，请从“所有的爱都不应该辜负”的角度解释。如果选择相反的一方，就可以从“老人捐款可以释放善意，但如果因此影响到他晚年的生活，那显然违背了社会道义的炫耀”的角度来揭示。

参考建议：

(1)所有的爱都不能辜负。

(2)老年人的善意应得到理解和妥善处理。

(3)支持“能做的慈善”。

[范文图书]

所有的爱都不能辜负

最近，面对新冠传染病，人们正在讨论老年人捐款应得到的主题。其实，不仅仅是老年人，本来生活就相对不富裕的人，应该如何看待和对待传染病的捐赠？

灾害无情，人间有爱。首先，我要向这些无私奉献的人致敬。当被问及为什么要拿出自己的储蓄时，很多人说：“国家有困难。要尽最大努力”，平凡地说。(莎士比亚。温斯顿。)。“还有这种力量，有些几乎是个人的战斗力。这真是一个令人感动的地方。(阿尔伯特爱因斯坦，成功人士)很多人流着眼泪，很多人开始思考自己能做什么来防控。从这个意义上说，这种爱的传播并不意味着鼓励和提倡更多生活困难的人捐款，也可能不是。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《爱情》)相反，它真正的影响不仅是我们能感受到温情和爱，而且是激励有能力和财力的人行动。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，爱情)换句话说，我们无论如何也不能忽视这种捐赠本身的精神价值。

但是，在感动的同时，捐赠者如何避免超出能力范围的捐赠影响生活，是一个不容忽视的问题。党的十九届四中全会重视第三次分配作用，强调发展慈善等社会公益事业。一些学者认为，以慈善为主的“第三次分配”是一个以道德感化公民自愿完成的资金流向需要帮助的人的过程。在很多人眼里，这种“第三次分配”就像是促进社会公平和正义的“温柔之手”，是对市场“无形之手”和政府“有形之手”的有益补充，有助于缩小社会差距。因此，从个人生活或公共利益的角度来看，有必要温柔地阻止超出个人能力范围实施捐赠的善意人士，鼓励“力所能及的慈善”。(大卫亚设)。

说起来容易做起来难。来捐款的老人连话都说不出来怎么办？不能对主动付出的爱情强行归还吧？同时，如何正确识别一个人的捐赠是否符合收入水平？要解决这些问题，不能只依靠员工的洞察和说服，要在制度设计中做“实拍”的细致工作。例如，有人建议，可以将老年人的捐款放入信托基金，以年收益行善，本金可以撤销，以应对老年人不时的需求。另外，捐赠机关能否与相关部门进行数据联网，在捐赠名单上出现原本属于社会救济的对象时，目标是说服和保障工作。不能辜负任何人的爱，要更加珍惜。通过精密的制度设计和细致坚实的工作，每一滴善意都要找到最大限度地发挥能量的方法。

事实上，当我们讨论“不应该接受老人捐款”和提倡“可以做的慈善”时，就意味着整个社会对慈善和公益的认识和理解不断加深。今天，当物质非常丰富，收入普遍增加时，如何设计更科学合理的慈善和公益制度，确保最需要帮助的人得到帮助，同时进一步缩小整个社会的收入分配差距，是发展以来带来的新课题。

幸运的是，无论时代如何变化，慈善和公益背后的“一方困难，八方支援”精神已经融入了中国人的血液和中国人的基因，成为这个国家战胜各种危险战的巨大动力。(威廉莎士比亚，温斯顿，慈善名言)有句话叫“危机中的有机”，传染病不是我们解决问题、推进慈善和公益事业的契机吗？如果进一步思考，采取更实际的措施，也许可以从这次“不应该接受老人捐款”的讨论开始。

[评论]

写作方法：

(1)抓住问题的眼睛，把握票的中心。句子表的中心是最能反映句子中心的关键词。抓住核心单词才能体现文章特色，写出更好的作文。一般来说，偏向区结构侧重于修饰语部分。

(2)明确限制，确定材料选择范围。限制的内容大致有时间、地点、大象、内容、数量等，审议时要明确，作文时不能超过“脑纸”半步。无限制的内容，题目中没有写，要自己思考。因为只有想出不受限制的内容，才能找到材料选择的广阔世界，扩大材料选择的范围。

(3)展开联想，深入宗旨。充分发挥想象力和联想，以题目为载体，深入钻研，使自己的作文更有深度，这也是获得高分的重要部分。

p>（4）巧构思，化抽象为具体。

（5）炼语言，注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。