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【守株待兔成语故事配字】古诗文学习027:三年级下册,文言文《守株待兔》。

守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔子摸树,扭断脖子,死了。解开那条蚯蚓守护树桩,兔子复活了。兔子不能再得到,但作为宋国笑。

注释

本文选自《韩非子五蠹》。

树桩。跑步。

因为。放下。

[易]古代用于耕种的农具。

[志]希望。

[吴I]是被动的。

译文

希望宋朝的一位农夫看到一只兔子撞在树桩上死去,放下手中的农具,整天守在树桩上,重新捡起被撞死的兔子。当然,农夫再也没有捡到被撞死的兔子,但他的田地荒废了,农夫也受到了宋国人的笑话。

鉴赏

《守株待兔》只有39个字符,但意义深远。兔子自己在树桩上被撞死只是生活中的偶然事件,但农夫幻想这件巧妙的事会成为经常发生的事,最终变成了被田园荒地和笑话的样子。这个故事揭示了一个道理。不努力,抱着侥幸心理,期待靠运气生活,不会有好结果。等待树桩的寓言故事也不灵活,经常被用来批评死守教条的思想方法。

章鱼多单音节词,如“农”指“农”,“株”指“茬”,“地”指“希望”。值得注意的是,文章中一些词的含义与现代文已经不同。例如,文中的“去”与现代的“去”的意思不同。

正文配有插图,一位农夫戴着杜秋坐在树桩旁,脸上有“兔子复活”的表情,耕地没有倒在地上。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)画面可视化了农夫“释放那个树桩,守护树桩”的场景。图文对比有助于学生理解故事内容。

我们可以联系已有的阅读经验,反复朗读课文,通读课文。然后通过注释了解故事的大意,感受人物的愚蠢,认识故事蕴含的道理,进一步了解寓言的特点。最后,背诵和积累语言。

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