【难忘的小学时光人作文】专业写作老师传授：写作：难忘的小学生活家长为孩子们关心收藏

第一，围绕国王问题写“难忘”的文章

校园生活丰富多彩。这里有难忘的事、幸福或感动。有令人难忘的人、熟悉或陌生的人。有令人难忘的课，令人激动或遗憾的课。难忘的风景，美丽的或不和谐的.不管写校园生活的什么内容，一定是给人留下最深刻的印象，在脑子里扎根，不动摇。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、美丽名言)因此，选择“难忘”的风景、工作和人是写好这次作文的前提。

第二，掌握特征，具体描述

记忆中印象最深的可能是学校东边的玉兰花树。你每天早上都在树下读书。也可能是暴风雪晚上送你回家的老师。这也将是和同学们一起愉快地踢足球一样的生活场景。动笔之前，首先要弄清楚你想描述的内容最难忘的原因是什么，不同的校园风景、校园事、学校同人可以写出来。(威廉莎士比亚，温斯顿，《读本》)“经”要认真观察，要按照一定的顺序写下景物的静态和动态特征。写人或事要抓住人物的语言、动作、外貌、心理等描写，突出事情的经过。要写活动，还原活动场景，明确写下难忘活动的原因、经过和结局。

第三，强调重点，表达情感。

母校的每一幅风景，每一个人，每一件事，都因我们的存在而更加美丽和难忘。因此，无论是写风景、写人、写工作，都要写自己的思想感情，突出对母校的痛惜心情。在描述时，可以使用适当的修辞手法(如比喻、对比、拟人等)，使句子更加生动，可以展开联想，从眼前的事物联想到其他相关内容，使文章只有血、肉、立体感。但是不管怎么写，都必须表达或愉快、兴奋、内疚等真实的感情。