【高中作文游记的评分标准】高考全国卷(语言)作文评分规则

一、基本水平

基础等级分类内容和表达两种，基础等级的评分以问题、内容、语言、文体为重点，全面测量。

(一)内容项目(20分)——题，内容

其重点是主题和内容。对内容要综合考虑。对材料的掌握符合宗旨，但文章不良，中心基本明确，内容单薄，感情基本真实，可以在第三等级打分。

考生试卷上所述论据的真实性要特别注意，如果编造或有明显错误或无法证明文章观点，则应适当扣分。

(二)表达项目(20分)——语言、文体和结构、卷面

其重点是作文的结构、语言、文体、书卷等，但要综合考虑。1.根据表达项目的细则，除了以“内容”等级为标准在该等级打分外，还可以考虑上一等级或下一等级。

2.在“内容”等级判定的基础上，表达项目原则上不超过等分。例如内容判定第三名，表现不能在第一等级给分，只能在第三名或第二名或第四名给分。

二、发展水平(20分)

基本等级必须与开发等级一致，开发等级不能超过基本等级的分数等级。

1.发展等级原则上根据内容或表现的等级分，如内容第二名、表现第三名，发展等级一般可以在第二级分。

2.发展等级一般不在内容或表达的下一个等级。例如，内容第一、表达第二等，发展等级一般是第一或第二等。

3.发展等级以内容分担为基础，一般不超过二等分值。例如，内容第三名，发展等级不能给第一名打分。

4、内容是第四名，“发展等级”可以给1-2分。确实是抄袭的，“发展等级”不给分。

发展等级评分。不追求全面，可以根据“特征”4个16分中的几个突出点进行评价。

1.深刻：通过现象看到本质揭示事物的内在因果关系观点具有启发作用

2、丰富度：丰富的材料论据充分形象丰满艺术氛围深厚。

3.有文采：适当的单词句子灵活使用修辞手法善于表达短语。

4.创意：新颖的见解素材新鲜感构思精巧，推理想象独特个性特征

附表：高考作文分级规则

三、关于作文的其他项目评价

(a)扣减额评估

出现错别字，一个错别字扣一分，不重复，扣五分。标点符号将根据三个或三个以上的错误酌减。字数不足的人每50个单词扣1分。没有题目，扣两分。

(b)残篇评估

超过1400字的句子，根据评分标准打分，扣除字数。(少于50个字符扣除1分)

2400字以下的句子，20分以下的评分不再扣除字数。

3、200字以下的句子，10分以下的评分不再扣除字数。

4.只写一两句话的人给1分或2分，不评价0分。

5、只写题目的人给1分或2分，不评价0分。

6、完全空白，0分评估。

四、新课标卷写作等级标准(满分：60分)