孩子上小学的时候,在语言学习上开始加入作文,一开始只是看图对话,写短文,随着高年级升学,对作文的要求也越来越高,考高分也越来越难。很多人认为低年级孩子们写的作文都是“笑话”,其实这些作文趣味丰富,给老师带来了很多惊喜。
这篇文章的题目是《手机》,是对未来手机发展的推测。当今社会,人们离不开手机,这种现象在未来也无法改变。“我”提出了手机有关殡葬业的推测。以后去扫墓场,用手机扫描墓碑上的GR(GR)代码,就能知道死者的所有信息,这种行为也就成了“扫墓”,在这里孩子也有幽默感。写的时候出现添加朋友的信息,真的会令人吃惊。
从这篇文章中可以看出,孩子的想象力、创造力是充满的,每个孩子都对未来有推测,这种推测是没有限制的,天马行空,不是任性的。但是也不是无法实现的。这取决于孩子是否有自己,想象是现实的努力。
这篇文章题目叫《放屁》,是写同学之间的小故事。“我”的同学们一直在放屁。我有点受不了了。问为什么他放屁会这么臭。他问“我”是否想要菜谱。这个故事很有趣,符合同学之间胡闹、互相抛掷的日常,可以说生活像段落一样,完全不是段子。作文中加入这样的段落可以提高文章趣味性,但绝对不能把作文写成段落。这样只会自娱自乐,老师会因为这一段笑,内容贫乏或只能打低点
这篇文章的题目是《一件无聊的事》。看这篇短文真的很“无聊”。“我”用爸爸的电话拨打了“10086”的号码,意外地发现了爸爸的“小秘密”。老师在看
从这一段可以看出,孩子的聪明远远超过父母的想象,父母不要过于自信,不要认为自己的隐藏真的很完美。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《史记》)犯了错误就会被孩子发现,对孩子、对家庭的影响也不小,所以生活中不要低估孩子的智慧,要慎重言行。
这篇文章题目是《冤枉》,写了“我”带着考试不及格的试卷回家的故事。我把得了“90分”的卷子拿给爸爸看,爸爸一眼就看出这个分数被“我”改变了,爸爸认为这是“90”
但是批改试卷是一种说谎行为。作为学生这样做是完全错误的。学生不可以。而且,有些孩子改试卷也只会捂着耳朵偷钟。因为和上面父母一样的心理,总觉得自己天衣无缝,父母不可能发现。其实是这种拙劣的方式,一眼就能看出来。所以孩子。
每个孩子都有隐藏的智力。父母应该指导他们把自己的聪明用在正道上,而不是善于发现、浪费、耍小聪明或做其他错误的事情。(莎士比亚)。
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