小学二年级数学认识时间教案及练习题

【导语】时间的认识包括认识钟表，时、分、秒以及年、月、日等，是小学数学低年级教学中一个十分重要的内容，也是实用性很强的数学知识。以下是本站整理的《小学二年级数学认识时间教案及练习题》，希望帮助到您。

小学二年级数学认识时间教案

　　教学目标：

　　1、使学生会读、写几时几分。

　　2、使学生知道1时＝60分。

　　3、通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。

　　4、培养学生珍惜时间的意识和习惯。

　　教具、学具准备：

　　多媒体课件、钟表模型。

　　教学重点：

　　1、能准确数分（5分5分地数）；

　　2、能认、读、写几时几分。

　　教学难点：

　　1、概括认识时间的方法；

　　2、正确认识几时几分。

　　教学过程：

　　一、情景再现，导入新课

　　1、这是什么声音？钟表可以告诉我们什么？

　　今天老师带领同学们到时间王国继续探索有关时间的奥秘（板书课题：认识时间）

　　二、探索交流解决问题

　　（一）认识钟面

　　1、走时时间王国，要想了解关于时间的奥秘我们得先认识钟面，请同学们仔细观察，看看钟面上有什么？

　　一边演示，一边提问：

　　A、12个数字把钟面分成了多少个大格？我们来数一数

　　B、一个大格被短线分成几个小格？一共有多少个小格？

　　2、你是怎样数的？

　　（二）认识分

　　1、分针走一圈是多少分？

　　你能记住每个刻度数字表示几分吗？和同桌说一说

　　（三）认识时

　　1、看龟兔赛跑比赛，说说谁赢了？

　　分针走一圈是多少？当分针走一大圈的时候时针走多少？时针走一大格时间是多少？

　　认识：1时=60分。

　　（四）读时间

　　1、我们认时间的时候，不仅要看分针，而且要看谁？

　　2、这是几时？你是怎么看出来是8时的？

　　3、这是几时几分？8：05

　　写时间：生说师写

　　那么这个时间在电子表上怎样表示呢？我们来看，因为是5分，不满10分，所以我们在小圆点右边的第一位，添写一个零。（板书：8：05）这个时间我们还可以写做8时05分。（板书：8时05分）像这样的时间，你们会写吧。

　　4、读写：11：30和3：45

　　总结读时间的方法

　　我们要先看时针，再看分针，时针走过几就是几时，分针走了几个小格就是几分。

　　三、练习反馈

　　1、连一连

　　2、写一写：91页1题小红的一天

　　3、学会了读写时间，你们高兴吗？老师也很高兴，我们一起听1分钟的歌曲。

　　4、你觉得1分钟的时间怎么样？

　　虽然一分钟很短暂，但只要你不浪费他，我们可以做很多事情，希望大家能珍惜每一分钟，做时间的小主人，能做到吗？

　　5、小游戏：时间列车

　　时间过得可真快，我们要结束时间王国之旅回家了，用我们手中的智慧卡乘座时间列车回家吧！

小学二年级数学认识时间练习题

　　一、我会填。

　　1、在钟面上，时针从7走到8的时间是（）小时，时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。钟面上一共有（）个大格，（）个小格。

　　2、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时。分针从12走到12，是（）分，是（）小时。

　　3、7时30分到10时30分，经过（）小时。时针从7到11，经过了（）小时。分针从2走到6，共走了（）分钟。

　　4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（）时（）分，课间休息10分，第二节是（）时（）分上课，（）时（）分下课。

　　5、1小时=（）分，120分=（）时

　　6、（）时整，时针、分针重合。

　　7、学校秋游，8：00出发，9：10到达，路上用了（）时（）分。

　　8、上午8：00开始下雨，下了4个小时，（）时雨才停止。

　　二、填上合适的时间单位

　　1、一节课的时间是40（）。

　　2、小学生每天在校时间是6（）。

　　3、看一场电影要2（）。

　　4、工人叔叔每天工作8（）。

　　5、从上海坐火车到北京要17（）。

　　6、李勇从家走到学校要15（）。

　　7、我们放学的时间是11（）30（）。

　　三、判断。

　　1、分针走一圈是1分。（）

　　2、晚上7时新闻联播开始。（）

　　3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分。（）

　　4、钟面上最短的针是分针。（）

　　5、电子表上显示6：45就是6时45分。（）

　　6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。（）

　　7、妈妈每天工作8小时。（）

　　四、在钟表盘上拨出下列时刻

　　1、5：55 　　9：35　　12：00　　9：00　　3：00

　　2、钟面上时针和分针形成钝角的是：

　　钟面上时针和分针形成形成锐角的是：

　　钟面上时针和分针形成形成直角的是：

　　五、拓展延伸：

　　1、博物馆开放时间是上午8：00~下午4：30。

　　（1）现在是7：35，离开放还有多长时间？

　　（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8：20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？

　　2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？

　　3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？

　　4、小明从家到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在（）时（）分从家出发。

　　5、老师从9时40分开始开会，开了40分钟，会议应在（）时（）分结束。