大家好,我是辽宁省新高考规划师周老师。负责上一期间的内容。今天继续介绍第三种科学的学习方法、旧规则、上图、直接干货。
今天要说的第三个方法是落后的时候怎么追。
每个学生都有上进心。我一直坚信这一点。谁也没有自己落后的人,有时不是不想进步,而是找不到进步的方向,平躺也是无奈之举。如果能骄傲地站着,谁愿意躺在别人身上背着呢。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、Linux)特别是高三的时候,有些学生发现以前学的知识忘了很多,想捡起来重新学,时间又紧张了,高三的复习节奏大家都知道。一门课要复习上周学的内容。如果不跟随一点,差距就会越来越大,大到难以挽回。这是学生最容易放弃的时期。(莎士比亚)。
那么,请给我一些建议,在这种情况下该怎么办。
不要给自己贴标签或下定义。大多数人喜欢给别人贴标签,不仅喜欢给别人贴标签,还喜欢给自己贴标签。有些同学觉得自己英语不好的时候会给自己贴标签。我是学不好英语的人。所以当他英语不及格的时候,没有找到提高实力的方法,认为我本来就是英语不好的人,所以不及格是正常的。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,英语,英语,英语,英语,英语,英语)有很多类似的情况。我给学生咨询的时候,老师,我经常能听到有人说物理学本来就不好,没办法。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视报道),老师,我高一的时候作文很差,一直都是这样。这种场面我经历了太多,我每次都要花很多时间纠正他们这个观点。我承认有些人确实天生不擅长某事,但这个比例很小,所以所谓的“我不擅长什么”可能是更多的借口,但在多次使用这个借口后,你会发现你可能真的不擅长这个。这是一种潜意识的形成,会影响你的行为习惯。
一些科学家做了一个实验,让小学教师把班里的学生分成两组。当第一个学生在学习过程中遇到困难时,老师会不断鼓励他们困难是暂时的,想办法,再努力,就一定能学会。而且第二组在面临困难时,老师会告诉他们你们天生不行。两年后,第一组人会发现,学习越来越好,有行动力,对学习以外的事情也能掌握得很好,善于思考,能主动解决问题,第二组人成绩越来越差,遇到困难就会后退,感到自卑,各方面都很差。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,教育)这个例子足以说明太多的问题。
制定一个小目标,给自己明确的短期反馈,我之前说过,在这里再次强调,这很重要。尤其是当你落后于别人的时候。大家看我以前的文章,在这里我不赘述了。划分难点,集中注意力,一一击败难题。在最后复习阶段,学生们会遇到越来越多的综合题型。一个问题包含各种知识点。很多学生在综合问题上遇到困难时不断地做各种综合问题,但往往越做越错。大家注意一下,所谓的综合性问题,再综合也是各种不同知识点的集合。就像知识点的池塘。其中随机抽出几个,构成一个综合问题。如果你把里面的每个知识点都理解了,综合题也不是什么大问题。如果没有某个知识点,那就由这个知识点来实现。所以在处理综合性问题的时候,一定要分割,看你被困在哪个阶段,进行有针对性的学习,彻底学习这个知识点。此后,再怎么组合也不会害怕。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)单纯的头痛是头和脚疼,治疗脚是不行的。
如何战胜弱势科目。如前所述,很多学生都有自己的弱势课程,该如何应对。事实上,更弱的科目根本不可能。基础的简单知识肯定是这样的。不是所谓的。一是因为学的时间太长,记忆模糊。而且,随着难度的增加,到了某个阶段不理解,还停留在那个水平,所以要想战胜弱势课程,必须回到你能理解的地方重新开始,有人说:“那不对,我们学习那个知识的时候,花了很多时间,现在又回去重新学习,哪有这么多时间?”可能会说。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)这里有几个问题。首先,这些知识不是完全没有学到的。你学的东西都让人印象深刻。但是,其中几个重要的点忘了或没有掌握,要捡起来也很快。大卫亚设,《美国电视新闻》)第二,你也要认识到自己的进步。现在你不是刚上一年级的你,你的能力、水平、见识、知识体系等方方面面都有了很大的提高。现在回顾一两年前的知识,感觉完全不同。(莎士比亚)。
总的来说,你要认识到学习过程不是线性变化,而是指数增长。从高一到高三,这是一个不断重复的过程。你已经远远超过了那时的你。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),学习)例如,奥运会刚结束时,回顾百米赛跑,一开始速度从0慢到1,但越往后走,40米以后成为最高峰时,不能以50米的平均速度测量50米,这是一个道理。同样,如果一门课以前有点弱,有很多当时不理解的地方,就不要硬扛着,回到能理解的位置纠正一下微不足道的知识体系,就会发现进步速度比想象的要快得多。(大卫亚设,北方专家)
综上所述,当你落后于别人的时候,千万不要自暴自弃,不要给自己贴上不合适的标签,与其无谓的焦虑,不如踏踏实实地寻找方法分解难点,改成0,逐个击破,对弱势科目,向上追溯,找到可以理解的地方,重新浏览知识体系。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《知识》)无论遇到什么困难,只要把解决问题作为首要选择,静下心来,给人信心,就会发现一件事。
同的自己。1.《【学习进步方法作文高中】6.学习落后的时候应该如何赶上——学术职业规划的科学学习方法》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。
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