【我上初中后的成长作文怎么写】中招成长认识作文《____的样子》怎么写？看语文老师写一篇范文

老师给你写范文——中学作文系列

成长感觉类写作技巧。

《____的样子》

文/刘磊生江苏同学投稿#作文#

同学开头原文：春天很美。我喜欢春天。

刘老师一开始加了注释：这个开始照顾题主是优点，但是这个开始有点单薄，说实话太少了。我也喜欢使用这种开始，但考试的时候最好不要使用。这种开门见山的开始在考试中吃亏。

刘老师吹微风，花红，草绿，田野绿，苍穹蓝。一切刚睡醒，一切都在清醒。这就是春天的样子。

同学第二、第三段原文：春天来了，万物复苏，草绿了，小树也绿了，河边的柳树吐出新芽，就像刚长出来的头发一样油滑。河水叮咚，小鱼也快乐地跳着。啊！这就是春天的样子。

山的春天更美丽。树染上绿色，山也染上绿色，山前收费处排队买票的人越来越多。大家都想去山上玩。特别是春天买票的话，很多人会一下子买上山的车票。我也会买。因为多累多累，能有力气欣赏春天，来到山顶发现山下还不好玩，我又坐车下去了。

刘老师第二、第三段主席：第一，散文不意味着随便写。它没有连接。第二，既然写了美丽的样子，你能看出坐车爬山下山很美丽吗？和文章宗旨有关吗？如果没有关系，就不要删掉和写。第三，要写美丽的东西，我们必须使用美丽的语言，必须使用修辞，还有一个很重要。刘老师说，在描写风景时，我们可以利用五感描写：嗅觉、听觉、视觉、味觉和触觉。不是全部用，可以根据情况选择几个。

刘老师第二、第三段例句：万物复苏的季节，全世界都很香，好像仙女的小分队漫不经心地散开了。河边柔软，新的肩膀柔软，柔软，随风飘散。溪水结冰了，开始慢慢往前走，咚咚咚，产生了奔腾(r)。鱼在水里，下沉或漂浮，啊！这是春天的样子！

山里的春天气息更加顽强。树木浸染山丘，春雨滋润空气，游客们开车，逃离热闹的市中心，这里成了世外桃源。腿好的登山如果累了，只要花零钱，就可以享受乘车等待遇。登山可以在脚边看到春天，坐车也可以在车外遇到春天。任何人在春天都能找到乐趣。这就是春天的样子。

同学四六段原文：走出户外，春天变得更漂亮，处处鲜花盛开，我闻到那花香，触动人心，很舒服。那花的颜色也各不相同。有白色、黄色、红色、绿色、真和紫色。我在花的海洋里漫步，别提有多舒服了。

公园的春天更美丽，小船在湖上划船，人们坐在小船上。大家都笑了，别提有多高兴了。是的，春天使人愉快。这就是春天的样子。

我坐在湖边看着他们。是啊，春天很美。它使我们的生活充满希望，充满阳光。(威廉莎士比亚。哈姆雷特。)充满了笑声。大家都很幸福。这不正是春天给我们的吗？

刘老师4 ~ 6段主席：这篇作文的要求是感悟。你在奖品末尾写了人。没错。但这两段仍有需要改进的地方。第一，花的颜色那篇文章太啰嗦了。第二，我们要多花一点人。因为人才是文章中心。想想朱自清老师的336000吧。

刘老师四六段例句：田野的春天与山不同，野花在路边随意开放，蜜蜂来回走动，各种花香交织在一起，融为春天特有的味道，在春天的选择中行走，全身充满香气。这时麦田从绿色变成黄色，清新，成熟，充满农民的希望，面对阳光。这就是春天的样子。

公园里春天的痕迹更热了。船在湖中荡漾，人在笑声中荡漾。一圈涟漪像笑脸一样绽放在湖面上。快乐属于春天，属于生活在春天的人。也许他们经历了多少坎坷，但到了春天，所有的未来都可以看到终点。这就是春天的样子。

同学的结局原文：谢丽曾经说过。“冬天来了。春天还远吗？”“用这样的句子表达自己

• 刘老师结尾批注：

结尾抒情，中规中矩，但若想让作文得分更高，就必须换一种了，怎么办呢？刘老师告诉你，我们最好结尾能够点题一下。这个是基本的一个结尾方法。

• 刘老师结尾例文：

我喜欢春天的样子：它给予我美好和希望，冬天来了，春天还会远吗？如今到了春天，也许凛冬世界让我们受尽了痛苦，但只要一到春天，一切，都将顺其自然地变好。这就是春天的样子，而我，最喜欢这样的春天！

近期私聊刘老师上课、修改作文的同学颇多，恕不一一回复，感谢各位。

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