《诗言志》中的“诗情”、“诗情”、“句”、“诗”、“诗”、“诗”、“诗”、“诗”一般来说,记叙文立意有四种:认识人生哲理、表达人的真心、塑造典型人物、反映社会现实等。提高立意是在这四个主要方面修炼。哲理型要以小见大、实、虚、理的深、清、清。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)感情形式,感情的真挚,细腻;人物型,写下“这个”,要少收,多收。(威廉莎士比亚,温斯顿,人物名言)在现实类、批评、称赞、冷峻中展现出思考,平凡中蕴含着深意。要以“事情总有轻重缓急”为主题,说明人生哲理,指示读者处理事情,把握问题的主要矛盾。有的同学抒发了对母爱的赞美之情,表达了感激之情,写道:母亲重视子女的学习和生活,不顾个人的痛苦。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)银雪梅的形象,危急关头,不顾身体,推开学生,自己在车轮下丧命,重视维护学生的安全,轻视个人生命。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《生活》)有的学生把笔画延伸到现实的黑暗角落,以“工作总是有轻重缓急的嘛”为口头禅来描述贪官的形象,把请他工作的人分为两种,行贿的人以名义紧急处理急事,不行贿的人不以“轻浮”的名义。
记叙文以叙述为主,引用诗词名句并不像议论文那么简单,但文章题目、开头和结尾都可以写名句,文章文采突出。例如《只缘身在此山中》(苏轼市)、《独上高楼》(燕舒语)、《风雨任平生》
像点这样的诗文,重庆高考满分作文《水自天来眼波横》:“一边是‘有规格,烟雨断长江的地方’,另一边是‘宝马雕车香湾路’,你是灯火阑珊的李仁。”.另外,在《怎一个“情”字了得》篇文章中,由于担心“幸福是离开密室晚点回来”,是“一粒春天的机张,秋收万字”的收获。幸福是“久、千里功、渊”的祝愿,是“常机械情黄昏,醉心不知归途”的回忆。幸福更是“衣带越来越宽,最终不后悔,为此憔悴”的追求。这些句子不仅解释了幸福的含义,还显示了考生的阅读宽度,使句子诗充满了诗和文采。引用古诗文名句时,有些不是“名句”,而是“暗句”,即巧妙使用。例如,《若为人生故,诚信不可抛》上这样写道。“思念使诗城哀叹故乡月明,使女诗人比黄花苗条,思念使胡芳波援助的幽梦回到故乡,照顾无言的眼泪,思念唤醒了宛若派泰斗珠,唤醒了幽月柳树岸,思念使母乳老师在每个节日都喜欢“少插一个山茱萸”
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很多人可以收集邮票,获得乐趣,增加知识,实际上可以收藏生活中的每一个小点。从包装纸到古董,甚至成长的心情故事。认识所长是认识生活的表现。因为只有热爱生活、珍惜生活的人才能找到值得收藏的内容。以“收集”为主题,写题、自住角度、800字左右的记叙文。利用插图丰富文章内容。
案例参考资料《独上高楼》元郭亮
有一天,我收拾了房子,找到了两本满是灰尘的小学教科书。妻子说。“还没有扔掉吗?”我抚摸着书,半天没说话。
书是我高中时妈妈给我买的。妈妈是一字不识的苗族妇女。家乡有一种风俗,一个女人死的时候嘴里要含银(或金),才能入土。因此,在贫穷的家庭里,攒钱准备小银饰成为家庭生活的重要内容。那年,妈妈早起摸黑喂了两口,最后买了一对银手镯。
高考临近的那一天,妈妈经常进城给我送些吃的。她知道我复习很忙,所以每次都匆匆走来走去。有一天,妈妈走了不久,又回来了,把我拖到一个僻静的地方。“孩子,我替你买了两本大学考试书。”
“什么!”我的心咯噔一下。学校外面经常有人用假书和假资料欺骗来自山区的一个字都不认识的家长。(莎士比亚)。
“人们说,只要写这本书,就能考上大学包。单击
“从哪里来的钱?”
“我换了手镯。”
我接过书,撕开包装,一排巨大的绝望突然涌上心头。两本小学教科书骗了妈妈的手镯!
“孩子,好吗?单击
看着充满期待的母亲,我强压眼泪和屈辱。“是的,妈妈,是的!”" "
后来我考上大学的时候,妈妈非常高兴,说两个手镯值得。她甚至想感谢向她卖书的人。
“你妈妈后来知道真相了吗?妻子问道。「不。我绝不会让她知道。" "
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