“我能想到的最好的毕业礼物是在建大期间连载。”最近西安建筑科技大学建筑系2019届毕业生张宇文在豆瓣上发表的长文《我与建筑的故事》“火”。

“文采好,故事完整”,“羡慕这种热情和执行力”,“大一建筑新生的好处不少”.在豆瓣回答区,网友们发表了评论。

“目前,全裁量已有8000多次,阅读量和收藏量都超出了预期。”张荣文笑着说。文章发表后,她会随时受到建筑圈朋友们的鼓励,很多人从她的文章中得到启迪,开始重新思考当前的学习过程和建筑意义。

张荣文的任课教师3354句中提到的具有“有趣灵魂”的“白玉兰”老师也在朋友圈里为她说“比心好”。“如果你们让我们变得更好,你们也认为自己变得更好,那是我们最大的荣幸。”" "

2018年12月,还需要大学毕业半年的张荣文准备了“回顾喜欢建筑以来每次建筑观的变化和变化契机”,“把这些思考作为在未来建筑道路上继续前进的动力,作为送给自己的毕业礼物”。

利用业余时间,她开始回顾自己上大学以来的一些小事。“我不知道一用就停。光是一年级的内容就写了两万多字,花了两个月的时间。”

张荣文告诉记者,能写这么长的故事,得益于“经常拿着素描本准备记录的习惯”。大学时期,她共记录了9本成长日记。她的日记里有学习建筑去过的地方、绿色建筑素描、做过的课程设计、读过一本书后的想法、甚至收藏的博物馆门票、坐过的机票、听报告、对建筑和建筑学的认识和反思。

当然,最多的是对她影响深远的老师们。

比如“审美最独特、最洒脱、最舒适”的美术老师临床。第一节课,林老师对学生说:“绘画实力的好坏并不重要。只有努力画画,下定决心,才能真正打动人。”而且“仔细笑着直接说的吴老师”说:“在哪里并不重要,重要的是发挥自己生活的价值。”彬老师小心翼翼地保护她的内心,从不否定她的方案。

张荣文把这一切都写在日记里了。老师和前辈们无意中表达的人生感悟和经验、分享的事例似乎都是多年积累的结果,都让我感受到厚度和温度,帮助我快速成长。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《生活》)。

1年级时的“无知”,2年级时对建筑的逐渐感觉“入门”,3年级时的“理性”,4年级时的“成熟”,5年级时的“努力突破自己”,——5年大学生活,张永文认为自己学建筑的“”

同时,她得到了专业给她的更多感悟。例如,在“茄子——辣椒——光照观察中提取抽象空间结构”的训练过程中,从“形状”到“空间”的转变就产生了对全世界的“破坏性认识”。

"学建筑真的是训练思维和提高修养的好方法."张荣文写道:“感谢建筑系学习这些年给我带来的东西。”(莎士比亚。温斯顿。)" "

2014年,由于对梁思成、林徽因等建筑师的崇拜,怀着成为建筑师的梦想,张宇文进入了西安建大。幸好她被分配到了教科班。

2012年,建筑学院原院长刘克成教授在建筑专业开展了“轻松、心灵外露”的教育改革。刘克成说,建筑教育首先要相信舒适。“相信舒适”的“桂枝”教育要让学生回到本心。要坚信,最好的设计不是模仿,不是和别人一样做,而是“表露心灵”。

从大一张宇文的角度来看,刘克成教授倡导的教学改革“太多不能理解的东西了”。例如,同一时期,当其他学生正在进行由平面、立体和色彩组成的训练时,教科班的学生们集中精力“根据对自然物的观察提取抽象的空间结构”。

现在张宇文越来越意识到这种教育体系对自己和同学的影响。——是关于在真正接触和了解这个复杂的世界之前,首先唤醒自己的五感,视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉的认识和记忆。并且用理性和逻辑加深对这个世界的理解。“不是老师告诉你什么建筑是最好的建筑,什么建筑师是最好的建筑师,这就是‘做最好的自己,做别人’。(阿尔伯特爱因斯坦。)

现在,经过眼睛和感性建筑观的培养、方法学习和理性思维、逻辑方式、思维重构等一系列训练后,张荣文觉得自己更专业化,有动力做交叉的设计和研究,让他更好地确认什么是好的建筑和好的建筑师。正如她在文章中写的那样,3354 "好的建筑物有两种。一个是感人的建筑。好的建筑师是“我为我,我在。”

去同济大学攻读硕士学位的张荣文将在两个月左右继续和她进行建筑的故事。关于对自己的期待,她说:“就像白玉兰老师说的那样,——永远年轻,永远要热泪盈眶。””“麻将术王俊孙海华”

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