2019年下一届19州局下属演讲高中

老师们、同学们,大家好!

今天我说的主题是节约水电,我的责任。

这样有两个真实的例子,值得我们深思。案例1:我的一个同事在德国进修的时候,为了了解德国的乡风民俗,去了一个乡下朋友家做客。坐下后,女主人热情地递给他一杯茶,放在桌子上,他俩天壤地彼此交谈起来。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《Lamert》)故事结束后,我的同事起身告辞,但女主人叫住了他,用手指着咖啡桌上没有喝的一杯水。在回来的路上,他的德国朋友说,德国虽然高度发达,但同时也是一个节约的国家。即使是半杯水也不能浪费,这是德国全体国民的共识。(大卫亚设)。

案例二:我的8个朋友去西欧旅行,在德国的一家餐厅吃午饭,他们坐在座位上点菜,第一道菜很快上桌,但没有耽误第二道菜上桌。大卫亚设,Northern Exposure,食物)所以他们问服务员为什么还不上菜。服务员微笑着指着桌上的第一道菜,表示客人的第一道菜还没有做完。本来在德国餐厅,为了防止舌尖的浪费,要等到客人们吃完最后一道菜,才能做下一道菜。

学生们,在上面的例子中,我们必须感受清楚。在德国,节约已经成为一种习惯、一种文化,这种文化已经深深扎根于全体国民的心中,成为血液,流入所有公民的血管。

相比之下,反差很大。浪费在我们周围和我们学校到处可见。在时间关系上,我只会对水电方面的浪费问题进行简单的剖析。

上周五,我在食堂吃早饭的时候,学校会计人员告诉我,12月的水费支出比11月增加了2万多韩元,现在每个月的电费已经达到了10多万韩元。然后她又说,在新综合大楼里熬夜灯火通明,学校能否安排专人在下次晚自习后在走廊、卫生间、工具室等场所关灯,可以用于此目的,但不能浪费。

要用的用途,但不能浪费。这也是我一直坚持的观点。要使用的用途,学校的各种设施是为全校学生、教育服务的,需要使用的时候必须使用。比如要做的实验不做,开灯的时候不开灯,开空调的时候不开空调都是错误的。在平时的巡逻中,我发现总有下雨天教室光线暗的时候没有开灯的课,晴天也有开灯的课。(莎士比亚)。

阴天下雨的时候,光线暗的时候,教室里不开灯,学生们的视力会下降。这种“节约电力”是绝对不允许的。我们提倡的节约用电是在保证师生正常工作学习、保证学生健康成长的前提下提出的。也就是说,学校绝对不能以牺牲师生身体为代价追求节约。这一点全校学生必须理解。

要用的东西要用,但不能浪费。浪费食物,浪费水电,浪费一切,最终是浪费资源,是对国家和后代不负责任的责任。(食物)。

因此,无论是亿万富翁还是普通人,谁都无权浪费。作为老师和学生的我们应该崇尚节约。勤俭节约是中华民族的传统美德,是当代公民和未来人必须具备的基本素养。我们学校的办学理念是“学生美好未来的基础”,教育是提高学生对节约水电的认识,增强节约意识,培养节约水电的良好习惯,使当代、今生所有学生一辈子受益,这也是学生美好未来的基础。(莎士比亚)。

节约是一种品质,是否具有节约的品质是衡量一个人素质高低的重要尺度之一。一个家庭,不管现在有多少资产,如果他的家庭成员挥霍无度,这个家庭一定会迅速消亡。一个国家,如果其国民没有节约意识,缺乏节约质量,肆意浪费,这样的国家没有未来,必将衰落。

那么,我们如何具体养成节约用电、节约用电的习惯呢?事实上,学校的水电管理制度非常明确。如果严格按照这个制度执行,我们的节能工作做得很好。每个班、每个老师和学生只要这样坚持三年或六年,大家节约用电的好习惯自然也会养成。

现在,我将在电气管理制度中复述教室用电的相关规定。

1.白天光线充足的情况下不能开灯。下雨天或室内光线不足时,必须开灯。

2.空调使用规定:室外温度在10以下或30以上时才能打开空调。制热空调温度设定不得超过20,制冷空调温度不得低于26。

3.空调和风扇不能同时打开。开空调的时候要关上门窗。

4.升国旗、跑步、在室外上课时,必须关灯、关风扇、关空调。

5.晚自习后及放假时,一定要关掉教室里的所有电源。包括净水器电源。

6.每个班都要安排一名同学负责打开和关闭教室的电。

制度对教师办公室、会议室、功能室、考场、学生宿舍电气都有明确的规定。

现在重要的是,这个制度不能仅仅写在纸上挂在墙上,必须付诸行动。因此,下一所学校将由教练团队严格执行制度。希望全校学生加强节约电力意识,自觉实行学校电力管理制度,真正实现“该用的用”,但决不浪费。(莎士比亚)。

[资料来源:湖南新宁山培英学校]

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