【珍惜他人的作文标题初中】《传染病辅助考试准备》半命题写作指南例——《珍惜_ _ _ _ _ _ _》

从今天开始，《作文与考试初中版》将在本一期免费播放准备2020年期中考试作文的单独指导资料，帮助“准备”的学生！

刘胜胜

[模拟金制]

珍惜一件东西，一个人，一段感情，一次记忆，一次相遇，机会，自然资源，传统文化，匆匆珍惜岁月。珍惜的是感情、态度、能力、价值取向。

请以“珍惜_ _ _ _ _ _ _ _ _”为题写一篇文章。800字左右为宜

[事故指南]

1.精选材料，崭新的补品

这个题目是半命题作文，首先完成题目，我们要选择合适的单词填空，那是“珍惜”的对象，也是作文叙述的核心。我们可以在这个单词前面适当地添加修饰语，一方面可以提炼问题，另一方面可以避免问题的动摇。例如，“珍惜过去”、“旧”者自然会表现出对美好往事的迷恋。

2.挖掘素材，立下深意

“珍惜”的对象有自己的宝贵之处。无论所叙述的“珍惜”的对象是“情”还是“物”，他们的归宿都是想表达作家的珍贵之情。因此，在描述事物、叙述事件时，尽可能采用描述，表示被珍惜的东西的原生态，并数出它的种种可贵之处。写“珍惜妈妈的温柔”，一定要围绕“温柔”这个字努力。要把这体现在母亲平日的言行上，在细节上刻画人物和温柔。(莎士比亚，哈姆雷特，温柔，温柔，温柔，温柔，温柔)。

3.结构巧妙，条理分明

可以采用“小标题”式的平行段落，叙述所珍惜对象的各种形式或表现形式，既是对“珍惜”内涵的深刻理解，也是对“珍惜”理由的充分表达。这种文体结构能使文章形式整洁含蓄。

[佳作艺]

珍惜妈妈温柔的感情

李想

花开了，秋天走了，冬天走了，时间流逝了，夺走了小时候的心，不能带走的是内心朴素真诚的情感。回忆，寻找，那魂牵梦萦的场面，那是值得我一生珍惜的精彩妆容。(莎士比亚)。

明天就要考试了，即使是我这样的“老手”，也只能增加一点紧张感。我拿着一本书，在明亮的台灯下打开书架，那些方形的字看起来格外清晰，但在我眼里，它们似乎都悬浮在空中，我的想法早已飞向天空。

“吱吱——”的门声把我拉回了现实，我转过头看了看。是妈妈。做着对不起的表情。好像很抱歉打扰了我的“复习”。「女儿。复习好了吗？”我看了一下教科书，上面的文章已经背得很好了。“好吧。”我自信地回答。收到我肯定的回答后，妈妈松了一口气，走进同类，为我关上了台灯。

“快洗脸睡觉吧，明天要早起！单击。我发出声音，慢慢洗脸，躺在床上，辗转反侧，但怎么也睡不着。平时上课活跃的“睡眠因子”们现在跑到哪里去了，看到天花板发呆，但大脑格外清醒。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，教育)我光着脚走到桌子旁边，打开台灯，收拾明天考试用的文具。不知道过了多久，我还是一点都不困，心里的那种焦虑越来越浓。(莎士比亚)。

“为什么还没睡？“大概是看到我房间里有灯光的时候，妈妈走过来问。

“睡不着。”我如实交代。妈妈皱着眉头温柔地说。“女儿，快躺下，明天要考试。”我乖乖地跟着做，但还是没有多少睡意。妈妈替我裹着被子角坐在床边，我只好闭着眼睛假装睡觉。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)黑暗中，我听到耳边响起熟悉的童谣。妈妈——她在对我哼歌！

月光像水一样倾泻，清风温柔地拍打着我的脸颊，母亲的歌声像从远处传来的一样遥远。一夜好梦。已经过了一年了，但我仍然记忆犹新。因为那天晚上的宁静和平静是我永远忘不了的。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，沉默名言)因为那是我一直严厉的母亲罕见的温柔和爱。

请珍惜那个房间的安静，珍惜妈妈的温柔。

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