【小学生作文蜗牛】教你写作《玩蜗牛》

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文/三年级杨真(指导教师林伯强)

今天下午我和妈妈一起去抓蜗牛了。我和妈妈分开去找蜗牛，我找了很久，找到了一只蜗牛，妈妈已经找到了四只。

我把蜗牛放在大石头上，看它探出头多久了。过了一会儿，从硬壳里伸出一对黑眼睛的触角，伸出一声东张西望的“巡视”。慢慢地探出头来，直到四周一点危险都没有。轻轻一碰，它立刻缩起头来。

我和妈妈把自己的蜗牛放在墙上，让它赛跑。过了一会儿，我的蜗牛从壳里探出小脑袋，环顾四周，开始爬起来。爬得很慢，但尽力了。(威廉莎士比亚，蜗牛，蜗牛，蜗牛，蜗牛，蜗牛，蜗牛，蜗牛)十几分钟后，我的蜗牛第一个爬到终点，妈妈的蜗牛还有很长的路要走。(威廉莎士比亚、蜗牛、蜗牛、蜗牛、蜗牛、蜗牛、蜗牛、蜗牛)这次比赛我赢了。

蜗牛是一种非常强壮和有耐心的小动物。我必须向它学习。

评论：孩子的这篇小作文不仅在叙述中借用了课文的写法，还有自己细心观察的结果，真好。

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演讲稿：作文怎么写得长，还不会成为“流动账户”。