【介绍自己的小学生作文】小学生作文《我的爸爸》评优，成人身心苦的老师感触很深。

小学生是家长和老师的开心果，他们总能以天马行空的想法吸引人们的关注。

而且他们还会将这些想法纳入语言写作。毕竟是小学阶段，也是刚接触作文的时期，老师不会对同学提出太多要求。只要保证一定的逻辑就可以了。(莎士比亚)。

小学生作文《我的爸爸》评优，成年人身心苦的老师感触很深。

每个人都有非常爱自己的人，也是自己人生的榜样和靠山。就是爸爸，《我爸爸》、《我妈妈》等一系列命题作文是小学阶段经常遇到的。

这名学生以《我的爸爸》为题简单介绍了父亲，但比内容清晰的印刷体吸引了老师的注意。对于小学生来说，这样的字体并不容易。

我们把目光转向了写文章的内容，看起来像是再普通不过的介绍，但写的是成年人的身心，“一年365天要工作350多天”。相信现在是很多年轻人的日常。

然后最后一句话是“我爸爸是这个世界上最可怜的正常人”。这个年龄创业和退休是进退两难的，所以只能看到这一点，让我想起以后的生活。(莎士比亚)。

作文分数的高低不仅限于作文水平

作文是语文试卷中比重较高的题型，吸引了老师和同学们的关注，但在大多数同学眼里，只要自己保证足够高的作文水平，作文就能获得高分。

但是事实是，作文分数的高低不仅局限于作文水平，而且与学生的作文语言组织和更重要的字体有直接关系。

小学阶段，学生可能没有意识到字体的整理程度有多大的影响，但当学生面临高考时，由于采用了机械标志，当你的字体比较杂乱，机器也难以分辨时，就会在一定程度上影响最终总成绩。

另一方面，学生们要注意语言的严密性和通商性，作文更重要的是，要使前后句子的阅读更加连贯，这样才能更好地提高自己的写作水平。

关于作文的写作水平，小学是练习的最佳时期

写作更像手艺。通过长时间的练习和学习，可以提高写作水平，对同学来说，小学时期是练习写作的第一个时期，但同时也是最好的时期。

因为学生上小学，也就是6 ~ 8岁之间，这个阶段是学生练字的最佳年龄，尤其是手指、手腕和手臂之间的合作，达到了最终的熟练和灵活性。

而且作文写作对学生的大脑生长发育、逻辑思维能力的提高非常有帮助，在这个阶段，他们还会对很多新事物产生好奇心，激发他们的学习潜力。

学生通过长时间的积累和学习，可以真正理解作文的重要意义，体会作文的积极影响。

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阅读习惯对同学们写作水平的提升尤为重要

一般来讲，喜欢读书的同学一定会更爱动脑子去思考问题，而且对于同学们来说，阅读也能够让同学们的情绪更加稳定，对于写作水平的提升也会尤为重要的。

在阅读的过程中，同学们可以感受及学习其他人的写作手法，并且不断积累相关的词汇、断句，这样可以不断地提升自身的写作水平。

而在对阅读书籍的选择，同学们还要注意的是，喜欢自己喜欢的书籍，而不仅局限于教材上的知识，因为在这个阅读的过程中，同学们能够学习到更多的协作手法。

同时在阅读的过程中，也要严格要求自己，给自己制定一个合理的规划，例如每天阅读一个小时或者是半个小时，要保证这个时间段阅读的有效性。

而且在小学阶段，阅读也能够增加同学们的识字率，当有一定的字数储备量之后，同学们就可以更加独立地阅读更多的书籍，获得更多、更丰富的知识。

阅读习惯也是同学们不断养成的，需要家长去正确引导，并非是一蹴而就，不过最重要的，还是同学们自身意识到阅读的重要性。

结语：

小学生写作方式有很多，我们不能否认，像这样高水平的作文依然会存在小学生当中，但是却居于少数，所以希望同学们能够了解作文的意义所在，并且能够从基础知识入手，去提升自己的作文水平。

今日话题：你对小学生写的作文有哪些看法？