【普通话的作用日语作文初中】让日本人告诉你：为什么要学汉语？

我的日语SNS社交朋友圈中有很多学习汉语的日本朋友，他们与汉语结下了缘，有各自的故事。喜欢中国文化，学汉语的人最多，有人说喜欢风水，这与中国文化有很大关系，所以要学汉语。有人说对食物中的面粉感兴趣，面粉做的面条是从中国进口的，要想理解这一部分，必须学习汉语。要想理解日本文化的渊源，必须学习汉语。另外，说：“不管国家之间的关系如何，因为中国是邻国，所以要知道。”所以要学汉语。有人问我学习汉语的契机，说：“第一次海外旅行是去中国，所以一直在坚持学汉语。”

30 ~ 40岁的中年青年学习汉语，大部分是因为工作上的需要，所在企业与中国有业务往来。有人说：“老板被迫学汉语。“还有日本小学生学汉语，这是因为他们的父母认为21世纪是“中国的世纪”。学汉语等于掌握一种技能。这是为了让孩子以后再拥有一项生存技能，学习汉语。

学了30多年汉语的日本人偶然看到NHK电视台的汉语讲座，说汉语发音很有趣，所以和汉语结了缘。当时几乎没有汉语教材，只是听邓丽君的歌学汉语。之后，日本掀起了“香港热”，开始学粤语，20年前去上海工作了几年，当时听说不说上海话，买东西的时候会被当地人欺负，于是又学了上海话。通过学习方言，对广东人和上海人有了进一步的认识。

学习汉语的日本人有着共同的感觉，学习汉语的同时提高了对中国人的理解，相当多的日本人以一对一的方式学习汉语，他们和汉语老师之间建立了深厚的友谊。

最近采访了几位汉语老师。十多年前作为留学生来到日本的李欢已经做了十多年的汉语教师，去年在东京港六本木开设了从事翻译、汉语、教育等工作的公司。

几天前，我在李浩的办公室采访了她和学生苗嘉伦。与其说他们是师生关系，不如说他们是一对老朋友。

努力学习汉语的苗嘉伦

苗嘉伦几年前从日本俱乐部退休。他谈了学汉语的经验。“大学的第二外语选择了汉语，从此与汉语结下了缘。一开始是通过NHK电视台的汉语讲座学习的，现在跟着汉语老师学习。已经有30多年学习汉语的经验。”

莫嘉伦从1996年开始在自己居住的神奈川县川崎地区从事教外国人日语的志愿者活动，与很多外国人成为朋友，面对面交流，让我觉得收益很大。与外国人的接触不仅促进了语言学习问题，还增进了相互理解。他教的学生中中国人最多，所以他对中国产生了浓厚的兴趣。“年轻的时候汉语不有趣。以后和中国人交朋友，听中国的事，我觉得用中文打招呼和交流更好。”苗嘉艺说。

2011年，汉语老师李欢正好来到莫嘉伦做志愿者活动的地方，他们一看到，莫加就对这位老师说。“请教我汉语。我想更多地了解中国和中国人。”苗嘉伦身体不好，每周要去一两次医院，从那时开始，每周学习一次半小时汉语的工作从未下降。

多年来，苗家觉得学汉语最难，有时觉得自己说得很好，但老师总是纠正自己的发音。(莎士比亚)。

李老师说：“苗家是大人。我在日本这么多年，遇到什么难事就征求莫家的意见。他告诉了我很多日本社会的常识。”对生活在日本的外国人来说，认识日本大人是幸运的。比起我教他汉语，他作为成年人给了我很多人生教训。" "

现在苗家已经能够用汉语进行流利的自我介绍了。他说：“学汉语最高兴的事是获得对方对自己说的汉语的理解。”和中国各地的人用汉语交谈，非常愉快。学汉语的日本人越来越多是自然趋势。因为日本和中国的经济交流持续增加。就我个人而言，不是为了商业目的学汉语，而是作为一个普通的日本人，我认为首先要和邻国建立良好的关系，所以要学汉语。中日关系不好是政治家的问题，与百姓无关。政治和民众之间的交流必须分开考虑。不可否认，一些日本人对中国有偏见。我们不能受他们的影响。要用自己的眼睛看中国，自己接触中国人，做出自己的判断。

现在庙街的目标是让外国人觉得来日本不是虚幻的，以便在2020年东京奥运会时为来日本的中国游客做翻译志愿者，在日本安心地玩。(威廉莎士比亚，Northern Exposure(美国电视剧)，)我不禁称赞他是日本真正的爱国者。

还有几位中国老师也认为，在教日本人汉语的过程中，自己获益匪浅。日本公司的职员陈老师在业余时间教汉语，她说：“与其说我在教汉语，不如说我们在聊天，用汉语和日语谈论日常生活和工作，增进相互理解。”与日本人接触时最深的感受是，大多数日本人总是会改变想法，从别人的角度考虑问题。" "

汉语老师的共同感受是：现在汉语越来越受到人们的喜爱，全世界汉语热潮持续升温，未来一定是热门职业。(黄文伟)