作文一直是家长们关注的焦点问题和孩子们害怕的焦点问题。
如果我想问我们的家长,你的孩子害怕作文吗?
我猜十有八九的家长都会正面回答:害怕。
就在昨天下午,又有一位家长打电话给我,询问孩子的作文。
父母说:“你不知道,先生。现在孩子的各科都不错,一提到作文就头疼。一篇作文写了一天才开始写。”
我能理解这个家长。
第一,小学生害怕作文是不争的事实
1、作文材料不足3354聪明的儿媳很难做没有米的饭
小学生第一次涉世未深,生活简单狭隘,阅历浅,知识不足,词汇积累不丰富。因此,习作的困难是合乎情理的。
这就是所谓巧妇难为无米之炊,没有积累深厚的知识,积累了深厚的生活写作文,自然无话可说。
2、思维不畅。我们说作文要让云和水流动。
幸运水一词被称为作文的流畅性,思维的流畅性,常常一口气。纵览古今、千古名篇,大部分都是一气呵成的。我们约定的句子就像幸运儿一样。什么是幸运水?这句话出自北宋时期大文学家苏轼《与谢民师推官书》。"标明的西郊及诗歌和杂文;概念烹饪男;大致像云流水一样;一开始没有精质。但是总是可以做到的。往往不止于一切。”苏轼一开始是从他父亲的小见学作文的,后来得益于天赋和勤奋的学问,文章出众,改势绝了。(威廉莎士比亚。温斯顿。)他总是这样说。“作文像云一样流水,没有固定的格式章法,但总是照做,不停。(莎士比亚。温斯顿。)所谓行云流水,往往比喻文章布局和发展,不雕刻,如云的运行、水流等,非常自然。
现实中,我们的孩子在写作文的时候往往不能做到这一点。最常见的错误是“写一句话,改一句话”。(阿尔伯特爱因斯坦,学生)如果在写作文的过程中出现这种情况,当然不能写好作文。" "
3、不恰当的写作方法。
第一,不能开始。要说万事开头难的这句话。孩子们看到作文题目不知道怎么写,无法打开整个作文的写作过程。(莎士比亚)。
第二,断断续续地写作。“停止、阅读、改变”这句话错误后,产生了间歇性写作的问题,间歇性写作最大的破坏力是思维碎片化、遗忘、不知所措。严重导致思维混乱,不知所措,写不了作文。一般来说,不能在规定的时限内完成作文,也不能写出更高质量的文章。
第二,牢记三句话,在40分钟内写出400字的优秀作文
有人放箭,有人对症下药。掌握以下三个单词,40分钟内就能写出400字的优秀作文。
1、坚持“厚而薄的头发”的作文必须选择道路。
中国现代文学大师鲁迅老师把别人喝咖啡闲聊的时间都花在阅读和写作上,最终成为一代文学。天才作家达夫,19岁,在东京帝国大学学习时,一年里读了1000多本文学名著。法国作家莫泊桑20岁开始写作,他在老师福楼拜的教导下,体验了数千本各种著作,40岁终于成名。(威廉莎士比亚、《哈姆雷特》、《读者》)俄罗斯著名抒情诗人普希金世博会组合书最终成为一代不朽诗人。
善哲们成功的人生经验告诉我们,在文学的道路上,除了努力学习掌握丰富的文字资料外,没有其他捷径。(威廉莎士比亚、温斯顿、小书)还记得2001年高考时南京一名考生写的作文《赤兔马之死》,通篇以告白化熟悉的三国故事为基础,撰写了赤土马为了诚实而丧生的感人故事,得到了评分老师的高度评价。
满分,首开我国高考作文满分的先河。一位阅卷老师在作文评语中写到“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,作为一名高中学生在高考临场作文时如何能发挥得如此自如?作者蒋昕捷告诉记者这要归功于平时的积累。从5岁的时候,他就迷上了听袁阔成的《三国演义》,小小的半导体成了他最亲密的伙伴,一天要听七八场书。上小学后,他开始读古典名著,《水浒》、《西游记》、《红楼梦》,尤其是《三国演义》,他酷爱文中描写的那个猛将如云、谋事如雨的时代,读了至少三四十遍,很多章节都能熟读成诵。除了古典文学,他还喜欢读鲁迅的杂文、钱钟书的小说和一些名人传记。也许是因为阅读广泛的原因,他的语文成绩一向不错。高中开始,老师要求他们写日记、周记,文体不限,他就最喜欢用自己擅长的古白话抒写,偶尔也作诗、填词。但蒋昕捷也坦率地承认,自己的议论文常写不好。2、坚持行云流水的作文思想,思之所至,文之所至。想到哪里写到哪里。
为什么要这样做?我们拿一条河流来进行比喻。我们知道河水是流动的,自然的流动河水,如果在遇到障碍物的时候,就会选择自动绕行,不管是巨石或者山岭,河水都会择机、择势,顺势而为的流动,从而形成了一条完整的河流。如果我们把一条河流比作一篇文章,那么从源头开始,到奔流如海,这就是一篇文章的开头、结尾和中间的曲折走势。一条河流从源头开始,中间不管经历了怎样的曲折走势,都不妨碍它最终奔流到海;那么一篇文章,开头之后,中间不管怎样曲折,最后都会收住尾巴的。那这个中间的曲折部分,正是我们需要的,也是老师们评价文章好坏的标准之一。
3、坚持做到不停、不读、不改的“三不”原则,
实践证明,边写边读边改,在初次行文时就追求语言生动、条理请楚、内容丰富等真、善、美的作文指导思想是不科学的。正确的作文行文指导思想应该是,在作文行文过程中,要坚持做到不停、不读、不改的“三不”原则,遇到不会写的字词语句跳过去。整个行文的过程中,只要脑海里出现有和文章的题目相关的内容,就要坚持及时地把他们记录下来。想到什么就写什么,一口气把作文的初稿完成。然后,再进行一次两次或者多次的深加工,直到自己认为自己的作文已经完美为止。
俗话说,文似看山不喜平。山是一种美,河流也是一种美,其美之所在,
都在于不是平坦的。
按照河水流动的不间断的趋势,来写文章就是一种很好的作文思路和思维方式。
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