【初中作文批改】请放心！江西中学历史作文因为考生的观点和老师不同，所以不会一棍子打死。

今天是江西考试的最后一天。考生考完试后可以回家好好休息，但考生可以继续思考作文。

往年的江西考试不会引起全国人的关注。毕竟各地都有期中考试，所以不奇怪。但是今年江西考试特别引人注目。因为作文的革新性。

卢武看了作文后，脑海中迅速浮现出两个画面：杨茜的《言默诫》和金飞的《传奇故事》。

《言默诫》是宋代理学家杨诗的作品，如果不说不该说的话，就会招致灾难，说说话做事合适的道理。

《言默诫》是文言文，武老师将内容整理如下。

【什么时候】宋代

[在哪里]未知(应该是乡村)

[谁]邻居、公鸡、我

[什么事]邻居：一只公鸡晚上叫了起来，邻居认为那不吉祥，所以吃了它。几天后，另一只公鸡天亮了，但没有哭，又吃了。困惑的邻居问“我”，如何应对这种不祥的事情？

乙：鸡叫的话，对人们来说会是不祥的事吗？只是他们自己运气不好。有的晚上哭，不太准时。(西方谚语)早上不响，不响，不是时候。那是他们自己不吉祥导致做饭的，同人又有什么关系呢？(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)如果他们及时哭，人们就会依靠他们来宣告黎明。谁还会煮他们？

[什么想法]

不应该发言，应该发言，不发言就发言，这足以招来灾难，所以请作为发言和沉默的警告写下来。(莎士比亚)。

关于金飞的《传奇故事》，我相信你不会陌生。江西卫视品牌专区。每期的故事都很传奇。看了《欲罢不能》，想看下一集。

江西今年高考作文同样具有“旗帜”的特点，主要表现在以下三个方面。

[1]公鸡半夜在哭，持续时间长是很奇怪的事情！

公鸡只要叫一两次，买鸡的人就不会整夜睡不着觉，这可能是因为持续时间长。

[2]买鸡的人鸡整夜睡不着觉，一大早就去买那只公鸡，吃它也是奇怪的事情！

卢武人是乡下人，偶尔会听到邻居家的鸡半夜哭，但卢武人不会因为它而睡不着觉，也不会想买它。(莎士比亚)。

按照正常人的逻辑，一定要先和邻居沟通，问为什么，到半夜还哭，再买也不迟。

[3]散步的人笑着什么都不说是三件怪事！

散步者分散到郊外，还能听到凄凉的鸡叫声，这是环境上的“离奇”。

散步者们到底笑什么？

笑着买鸡的人很傻？笑自己把公鸡当野鸡看？还是笑着买鸡撒谎？

散步者为什么不说话？

对自己的误会感到尴尬吗？你认为买鸡的人愚蠢到说不出那句话吗？

卢武认为，由于材料的“旗帜”，在作文中留出了想象的空间，有助于考生发挥。请喜欢写作文的孩子们大显身手，取得好成绩。

对于这篇资料写作的宗旨，武老师昨天为大家做了分析，下面用图片表达。(大卫亚设)。

[1]公鸡角度

[2]买鸡者的观点

[3]散步者的角度

对江西今年的高考作文，不同的人有不同的看法，有些人表示赞成，有些人表示反对。

支持者认为：

[1]这个题目写得好，不硬，可以从各个角度写，可以发挥学生的想象力。

[2]如果问题很难提问，本身就有问题。整天考“理想，梦想”这样的作文明智吗？

[3]这篇作文很好。通过事物(现象)看到本质。

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反对者认为：

【1】作文材料比较深奥，立意角度多，对于初中生而言，比较难。

【2】这材料适合写议论文，可初中生不擅长写议论文。

【3】作文立意角度多，评判标准怎么定？言之有理即可？

对于这一次的作文命题，老穆来简单说几句。

老穆认为，江西这一次的中考作文，难度并不大，命题人为考生准备了很多条“路”。

如果你擅长细节描写，擅长想象，可以写“题目一”。

如果你思维缜密，看问题有独到的观点，可以写“题目二”。

如果你平时不善于思考，平时不爱写作，自然会觉得不好写。只不过这一次的不好写，被你抓住了“理由”。

试想一下，倘若这一次的中考作文是普通命题，那些平时写不好作文的学生就能写好了吗？恐怕也只是默默无闻的口水一篇，争取“旱涝保收”吧！

对于作文评分标准，老穆想说，请大家放心，中考阅卷老师绝对不会以所谓的“标准”来“卡”学生的，只要你言之有理即可。

我们来看一下“历年中考阅卷作文组组长”唐琦老师关于作文阅卷的说法。

“无论是从语文教学的角度，还是从作文包容性、开放性的角度，我们绝对不会因为考生的观点与老师不同，就一棍子打死，请你们相信阅卷老师的判断能力。”

“当然我觉得孩子们肯定还能想到更多的角度，只要能从材料里面真正阐发出观点、启示，那都是可以的。”

同学们，家长们，看完穆老师的分析后，你们是否对江西的作文命题有全新的认识了呢？

中考是选拔人才的舞台，倘若什么都“中规中矩”，何以选拔出人才来？

老穆3天前看到一则新闻，江西明年职普比要达到50:50，今年的话，也是45:55左右。由此看来，中考要有将近一半的考生上不了高中。

既然如此，中考试卷命制就要有一定的“梯度性”和“创新性”，那些死读书的考生，或许就要吃亏了。

或许有人要问，中考不是“学什么，考什么吗？为何这一次的作文不是呢？”

对于这个问题，老穆想说，“学什么，考什么”更多的是指学什么知识点，考什么知识点。倘若我们仔细分析这篇作文，它不就是多了一个“阅读理解”中的“启示探究”吗？

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方的评论区留言！