【论语12章高中作文翻译】《论语》第12章学习笔记，原文译文对照，作文特色和问题探析

今天翻开孩子的语文课本，读了课文讲解资料，觉得总结得很好。整理后留下。

11 《论语》第12章

本文通过导师的对话或托词，阐明了学习谦虚好学的态度、贫贱、以求学为乐的精神、温故知新、学士相结合的学习方法、诚实守信、坚持贞操的思想品德。

把原文和译文对照

儿子说：“学习和学习的时候，也不说和平吗？朋友从远方来，果然不快乐吗？人不知道也不着急，不是君子吗？”—— 《学而》

孔子这样说。“学习后经常复习不是也很开心吗？志同道合的人从远方来也很开心吧？别人不理解，(我)不抱怨，不是君子吗？”

曾子说：“我的工作三正我的身体：寻找人，不忠的和平？和朋友交往也不相信吗？要不要转达？”—— 《学而》

曾子是这么说的。“我每天都反省自己很多次。为别人工作诚实忠诚吗？和朋友打交道不诚实吗？你复习过老师传授的学业吗？”

儿子说：“我十有八九是学的，站在三十，四十不迷，五十知天命，六十、归顺、七十，从心所欲，不超过瞬间。”—— 《为政》

孔子说。“我15岁的时候对学问感兴趣。三十岁就能自立了。四十岁就能通达事理。50岁的时候，我理解了自然法则和命运。六十岁的时候，对各种言论能分辨是非，也能坦然地听。70岁可以随心所欲，但法律也不超过规则。”

儿子说：“温故知道新的东西，就能成为老师。单击—— 《为政》

孔子说：“复习学过的知识可以获得新的理解和体验，从而成为教师。”

儿子说：“学而不思则无知，不思则殆。单击—— 《为政》

孔子这样说。“只要学习，不思考，就很混乱，不知所措，但只要想，不学习，就很累，没有收入。(莎士比亚。)

儿子说：“县宰，又来了！一筐食物，一瓢酒，在后巷里，人们无法忍受忧虑，回来也不会改变快乐。智者，请回来！”—— 《雍也》

孔子说：“安徽的质量多么高贵！如果住在一筐饭、一瓢水、一个破旧的小房子里，别人无法忍受这种匮乏的苦衷，但安会并没有改变他学习的乐趣。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)安徽的质量是多么高贵！”

儿子说：“认识的人不如好人，好人不如快乐的人。”—— 《雍也》

1孔子这样说。“懂某门学问的人比爱它的人好，爱它的人研究这种学问比幸福的人好。”

翻译2孔子说。“学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如喜欢学习的人。”

孔子说：“饭疏忽，喝水，枕着弯弯的枕头，快乐也在其中。不义、富裕、昂贵，对我来说就像浮云。”—— 《述而》

孔子这样说。“吃杂粮、喝凉水、弯曲手臂作为枕头，乐趣也在其中。用不正当手段获得的富贵(不符合正义的富贵)对我来说就像天上的浮云。”

儿子说：“三个人，一定要有我们的老师。选择那条线的人来自他，那条线不好的人改变了它。(这句话。)—— 《述而》

孔子说。“几个人一起走，里面一定有我的老师。选择他的好方面学习，自己也要看到他们的坏方面，然后改正。(莎士比亚。)

儿子在布里说。"死者如汤，昼夜不吝惜。"—— 《子罕》

孔子在河边感叹道：“时间像流水一样消失，日夜不停。”

儿子说：“三军可以帅，匹夫不能夺志。单击—— 《子罕》

孔子说：“军队的监督可以改变，但不能改变普通人的野心。”

扎哈说：“博学而自学，问而近思，仁人在其中。”—— 《子张》

扎哈说：“读了很多书，广泛学习，有坚定的抱负，诚恳地提问，多考虑目前的工作，仁德就在其中。”

写作的特色

语言简洁生动。虽然每张语录有几句话，但多次运用反文、对比、比喻等修辞手法，经常使用“和平”、“男人”、“道”等语调，表情的表现力充满感染力和表现力，甚至说话者的表情也生动地展现出来。文章的变化也很生动。有些是对裴妃、范文文、弟子的耐心启发。有些是双语文章，从正反两方面表示学习和思考的辩证关系。(威廉莎士比亚，温斯顿。)也有人用感叹句展现自己的志向和追求。

思想深邃，哲理丰富。这第十二章语录阐明了谦虚好学的学习态度、温故知新、学社相结合的学习方法、诚实守信、厚德人、坚持节操的思想品德，至今影响很大，成为现代人学习和做人的基本准则。这十二章的每一章都可以看作是格言，这些格言具有简洁、有意义、含蓄、富有哲理的风格。很多文章已经成为人们熟悉的成语，具有生动的生命力。

问题探索

1.在“温故”和“智信”、“学习”和“思考”的问题上，孔子怎么看？

从“温高”和“智信”的关系来看，孔子认为“温高”可以“知道新的东西”。只有温故知道新事物的人才能成为老师。在这里，孔子强调“认识新事物”，就是那种开拓创新的精神。

在“学习”和“思考”的关系中，孔子认为学习和思考要结合起来，二者不可缺少，不可忽视。只要学习，不通过自己的头脑思考，就会混乱。一味空想，不读书，精神就会疲惫，对自己没有好处。

2.“我们的事三星：为人图谋不忠吗？和朋友交往也不相信吗？要不要转达？”曾子每天从哪三个方面反省自己？对自己的要求是什么？这篇文章中包含的成语是什么？

曾子每天从为别人工作、和朋友交往、复习知识三个方面反思自己。对自己的要求是忠诚3354信(诚实)——习(复习)。这句话中包含的习语如下：

3.“三个人去的话，一定要有我们的老师。选择那条线的人来自他，那条线不好的人改变了它。(这句话。)在导师这个问题上，孔子的意见是什么？

孔子认为有几个人同行，其中一个是

定有可以做自己老师的人。而这样的人却不必是十全十美的人。他的优点，吸取过来;他的缺点，如果自己身上有，就加以克服。实际上，在孔子看来，任何有可取之处的人都是自己的老师，自己都应当向他们学习。

4.孔子那种“不义而富且贵，于我如浮云”的操守观点，在今天还适用吗?

孔子认为富与贵是人之所求，但不以其道得之，君子不应取，所以对那些不以道义而得到的财富，孔子视为浮云。这个观点不仅为历来的仁人志士所接受,更为老百姓所敬服，在今天仍有现实意义。

致富有多种渠道，有些人通过不法途径或许能聚积许多财富，貌似风光无限，但在背后还是免不了有些担心的，毕竟“若要人不知，除非已莫为”，法律与良知的双重制裁就如同高悬在他们头顶的一柄利剑。而那些能够踏踏实实工作的人，虽然没有像那些暴富者那么富足，却堂堂正正能求得一个心安。

一个人内心的安定与高洁是最重要的，且不论律法的制裁，如果一个人整天心有忧虑，患得患失，虽有锦衣玉食又有什么用呢?贫穷并不可怕，可怕是一个人心灵的贫瘠，那才是真正的贫穷。人应该有默默承受贫穷的勇气，并有在困境中努力奋斗的坚强意志。唯有这样,才能得到世人的称许。