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【初中作文遇见】期中考试满分作文《遇见》,选材不凡,巧妙和才能令人赞叹

《遇见》这篇作文对学生来说并不陌生。从小学到高中,拥有《遇见》命题的作文数不胜数。写的对象可以是朋友、老师、书、书中的人物。在我的记忆中,大多数学生都是朋友,朋友,

这个命题似乎不难,但写得好并不容易。现在有些学生追星。他们对能不能把自己的爱豆写在作文里,作文里写爱豆也有各自的意见。有人说不能用,有人说可以用。

现在让我们看一下题为《遇见》的作文

这篇文章素材最常见。见到了朋友。文章语言朴实。谈论了朋友的优点和缺点。语言朴素,但有真实感。同时文章也写了朋友对自己的影响。文章第3段都指出了问题,围绕题目《遇见》坚持文章宗旨。

这篇文章也不错。会得到好分数的。但是在句子语言上,会进一步改善,句子看起来会更好。

老师是孩子成长路上的向导。很多学生见作文的时候都写老师。这个学生就是老师,老师是她最美的相遇。文章第一段可以见老师,描述老师的外貌,比如解释老师的课。老师的课能学到很多知识,用完老师的教学能力后,就是老师这个人有什么特点。

文章语言朴实,结构紧凑,中心明确,前后呼应,文章很好。

时代少年团在很多人心中是yyds。写作文怎么能少得了他们?关于时代少年团的作文也不少。这篇文章是遇到时代少年团的。但是这个学生写自己的爱豆太激动了,偶像大脑出现了,把作文写成了角色介绍,这样的作文肯定得不到高分。

这篇作文也是见时代少年团的,比上一篇《人物介绍》好多了,但这篇文章也有缺点。文章也在写见时代少年团的文章,所以要重点写见时代少年团对作家的影响。

结合作者的生活,并不是称赞他们有多努力,而是举例说明他们有多努力,他们有多努力,可以淡化文章主题。(莎士比亚,莎士比亚。)

这篇文章的开头引用是董卿的话,有点长,建议学生引用的时候,尽量选择重点引用,几乎大段落都没有引用,这篇文章语言一般,缺点明显,什么高分都得不到。

郑玄刚开业的年龄,只能遇到喜欢的人。看到他就脸红。这个女孩的作文是见他,写自己喜欢的人。这个女人只能有点激动。文章成了“故事会”。

文章由几个两个人的故事组成,写作很有中心,遇到他的时候他是谁,还有他和他的故事,对他的影响很大,他和自己的故事,这篇文章就像一篇流水账一样,分数也不高。

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这篇文章遇见的是汉服,考生的文笔很好,“惊鸿一瞥,便是沦陷”“那万国来朝的盛世图景便在我面前缓缓铺陈”等句子非常优美,文章用优美的句子写出了汉服的美,字里行间都是考生对汉服的喜欢。

文章结构紧凑,还写到了汉服的“前世今生”,以前的汉服是什么样的,如今的汉服是什么样的,从汉服来映射我国的传统文化,文章的语言优美,结构紧凑,感情浓厚,这篇文章在考试中就是满分作文。

十八岁的你遇见十八年后的青年人,你要给他们说些什么?

这篇满分作文“你我之梦,中国之梦”是18岁的考生写给2035年18岁的青年的,这篇文章写出了中国梦是所有人的梦,是作者自己的也是18年后青年人的,文章写出了作者对中国梦的了解,表达了作者对新时代青年人的期望。

文章选材不凡,条理清晰,开篇点题,用“接过火炬”来暗示传承中国梦,后文开始以18年为界限,回首自己经过的十八年,展望未来的十八年,最后一段以共勉结尾,巧思与才华让人叹为观止。

作者逻辑清晰,文章的文笔很好,气度不凡,写出了中国梦的伟大,文章中准确引用了很多名言,让文章看起来更加饱满充实,展现了作者的文字功底,没有足够的积累写不出这样的句子,中国梦是近几年的热门话题,作者紧跟时事热点,宣扬正能量。

再看卷面,考生的卷面干净整洁,字体如印刷体一般,给人的感觉非常好,这样的文章,在考试中怎么可能不得满分?

看了上面的几篇文章,可能有人问了,如何写出满分作文呢?

最容易加分的地方是卷面,如果卷面整洁,字写得好,老师会在心里默默给这个学生加几分,就算是同样的内容,卷面整洁的也会比不整洁的得分高,这个在任何一科中都有用。

要多阅读、多积累,可以给文章中引用一些高大上的句子,文章的开头和结尾一定要最后吸引人,可以引用名人名言,开头和结尾也要呼应,不要让文章烂尾,有些考试中,老师看作文先看开头结尾,中间都是一扫而过,如果文章烂尾了,肯定不会得高分,多阅读积累也能提升语言表达能力,可以写出一些优美的句子,让文章充满美感。

如果考生写作能力不高还是不要把自己的爱豆放入作文中,有的时候写爱豆,“偶像脑”上身,一味夸奖爱豆,甚至加入一些“饭圈文化”,老师根本看不懂,这样的文章不会得到高分。

文章选材可以紧跟时事,比如说:传统文化、时事等,这样正能量的东西,阅卷老师看到了就会在心里给学生加分,文章开头时,最好点题,尽量不要长篇大论一段无关紧要的东西,老师看一份卷子的速度很快,看了很大一段还看不懂考生要写什么,文章可能就被判为跑题。

作文对考生来说是很重要的,考生可以多掌握一些写作技巧,让自己的文章在原基础上更加吸引人,多得几分。

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