采访过无锡的贸易经理,他和夫人都笑了,给人一种很开朗的感觉。不像大多数土豪爱送孩子去贵族学校,他希望孩子成为普通人,希望他过上普通人的快乐和平静的生活。(莎士比亚)。

他把孩子送到当地的普通学校,学习不要求孩子,只注重让孩子“人好”,即对人好、尊老爱幼。(莎士比亚)。

孩子渐渐从小学毕业,进入了中学。他发现了越来越严重的问题:这孩子没有异常!太“淡薄”了!

问他以后想干什么,他说不知道,问他对什么感兴趣,他说不清楚。孩子对金钱没有感情,对权力、地位、身份、荣耀也没有。完全没有感觉!他不认为考清华大学北京大学有什么用。不管是贵重物品还是廉价商品,他都无所谓。为了赚钱?更没兴趣,他家的钱一辈子都花不完!

孩子很亲切,不碰,黏人,爱妈妈,整天一个人在家,看电视,玩电脑。他确实“平凡”,从不参加社团活动。在他眼里,这个世界上几乎不需要他自己去争取。

这是一个追逐个性的时代。当精英们希望孩子成为“普通人”,像曹操一样“生了孩子就成为孙仲谋”的时候,教育已经面临着前所未有的挑战。

希望孩子永远幸福的父母,也许地球上大多数森林消失多年后,忘记了丛林法则,这个世界上没有洪水,没有握手,金钱就像阳光一样,让孩子成为太阳下的兔子就好了。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)当然,丛林永远不会消失。即使没有树,只要有人,虚拟丛林就会安静地建立起来。(莎士比亚)。

孩子在学校,学校是丛林。孩子们不仅在激烈地竞争成绩,而且在性格、缘分和比任何人都更好地适应和熟练地运用规则。有些父母不喜欢中国的教育环境。太黑太残忍了。想拿钱送孩子去国外阳光净土。你完全可以这样做,但前提是,你有没有告诉过孩子,在太阳温暖的光线或月下凄冷的寒风雨中,大家都要努力适应环境,具备竞争意识?

孩子走向社会,社会更是丛林。商界,政界,文艺界。哪一个不是明规则潜流?稍不小心就会失去前脚。握手不在人群中,而是在人心中。如果一个孩子读书的时候已经没有强烈的求胜欲,当他面对更残酷的社会和更有冷场的人脉时,他会如何处事?(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读者》)别说抓住先机,也许连被淘汰的机会都没有。

不管时代价值观如何变化,一件事要毫不犹豫地坚持,就是教育子女——,让他们“追求卓越”!

父母不能让孩子们“双耳不听窗外的事,只读圣贤书”,也不能“今天有酒今天醉,明天明天愁”。我们要关心孩子的学识积累、性格培养、智商启发、情商培养、理想树立、兴趣激发、规则制定、活力保持。一切都要保持平衡。

与其把孩子教得像狼一样猛,不如把羊教得像羊。(西方谚语)这不是真的想把孩子培养成凶恶残忍的人,而是希望后辈们能有超过仙人、安邦政局的霸气之手。(莎士比亚)。

望子成龙(wangzi university)是全世界父母最真诚的愿望。

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