【小学生看图写作文】小学生如何写一篇好的图画作文？(最接地气的地图，精彩的案例解读)

看绘画作文对小学生来说一直是个重难点。

因为在这里，不仅要准确掌握图片的意义，还要生动准确地表达这个信息。

尤其是对低年级的同学来说，这是一件很难的事。

一两种类型的照片：

一幅画需要掌握这幅画各部分之间的关系，这样可以使我们的描述生动起来。

要整理多幅画、每幅画之间的关系，明确事物之间的发展优先顺序！

二、第一次和第二次区分、集中

我们必须能够发掘出整张照片中最重要的一点(不一定只有一个)。自己丰满地写这一点，就能写完一篇文章。

第三，积累一些四字成语，包括比较好的单词、转换词，可以更精彩地阅读我们的文章。

例如：跳舞、得意、井然有序、有趣……。

4.合理的联想，一些照片中没有明显表达的东西，可以合理地发展成我们的生活常识。

5.适当增加合理的对话和心理活动，使我们的描述更加生动、有趣和全面。

以下是单一插图的范例。

照片上有什么？青蛙、乌龟、鸭子、公鸡、斑猫

故事发生在哪里、什么时候、什么情况下？小猫家前面下雨了

他们在做什么？几个好朋友外出时遇到了下雨天，小猫给他们送了雨伞。

你能使用什么精彩的词语？乌云密布，大雨倾盆而下。

可以进行哪些心理活动？小花猫想：我只有一把雨伞，该给谁呢？

范文如下。

然后我给你看几幅画的例子。

有什么人物？一个学生(随便取你喜欢的名字，比如青青)和一个奶奶。

发生什么事了？顺序是什么？小青在上学的路上遇到了一位老奶奶，奶奶的船掉在了地上。小青做了什么？

他们的对话是什么？心理活动是什么？奶奶感激地说。谢谢，今天多亏你的帮助，你真是个好孩子！快去学校，别迟到！

有些生动的词：高兴，高兴，高兴，

你看一下这篇范文吗？

通过上面的例子，你有自己的想法吗？

教育孩子是需要慢慢指导和积累的事情。这些照片没有绝对的标准。只要符合宗旨，合理发挥想象力，都是可能的。

丰富的词汇能给我们更好的分数，所以写好作文有几个关键。

1.注意词汇积累，能写字的尽量写字，不要拼音。

2、尽可能使自己的描述更加丰富合理。

3.可以描述心理活动和对话，使我们的文章更加生动。

4、多练习几篇，我们的写作就更容易了！

我是益祥老师。今天的分享到此为止！

注意第一条，可以获得更多的教育资料和方法理念！

我们下次再见！