【小学生作文家乡的美景】小学优秀作文升级练习(写作轻编):写家乡的景色

亲不亲，故乡人，美不美，故乡水。我们美丽的故乡有多么美丽的风景！

广阔的天空，金色的田野，碧绿的草原，蚌埠的小径，潺潺的小溪，高耸的高山，古老的城堡。这些都是家乡美丽景色的一部分，让我们用自己手中的笔画出它们，带着朋友们进入你的故乡吧！

第一阶段作文写什么？

1.写家乡的天气景色

例如：城市的晚上很热闹，但乡下的晚上很安静，很柔软。

2.写故乡的江河湖海

例如：家乡的小溪真清澈啊！太干净了，不得不喝一口。家乡的小河真漂亮！河上漂浮的花瓣砸在你的脚上，就像梦幻仙境一样。(莎士比亚)。

3.写故乡的田园风景

例如：烟好像又来到了这片绿色的田野，景色真迷人！在地里干活的人纷纷走出田地，在回家的路上散步。

4.写家乡自然景观的四季变迁

例如：山溪这样流动，春夏秋冬一年四季都在唱令人激动的歌。

楚门

故乡的傍晚

夕阳勉强下山之前，这个绿色村庄的每个角落都变成了金黄色。

你看，太阳慢慢落下，笼罩着阴影的院子上升起了薄薄的烟雾。(莎士比亚)。

我和妈妈一起去割草。路上我看到一群蹦蹦跳跳的孩子。他们嬉戏着回家，那种天空真可爱。烟好像又来到了这片绿色田野，景色真迷人！在地里干活的人纷纷走出田地，在回家的路上散步。不知不觉妈妈离我很远，所以我急忙追了过去。

优点：对家乡晚上风景的介绍比较全面，自然景观和人文景观都有。

升职：开始有点单薄，能增加感情。结局也有些突兀，可以抒发自己的感情。

第二阶段作文怎么写？

西经次序

耕文必须选择适当的描写顺序。可以用景物出现的时间顺序来描述。例如春夏秋冬四季写景物，早晚写景物等。另外，可以按空间顺序使用。例如，可以从远处靠近，从上到下，从左到右，从东到西，从里到外使用。另外，根据自己的参观、游览路线，可以使用沿途的其他景色或相同景色的其他方面。

时间顺序：早晨，太阳刚从地平线上升起的时候，云被太阳照得通红，像脸红的少女一样红。到了中午，只有乳白色的云莎在蓝天上漂浮着。

空间顺序：我的家乡是美丽的山村。村子周围是巍峨的山。北面有一座山，我们村就在这座山脚下。

改变移动场景：今天，我看到了大海！站在海边远眺，大海和天空相连，没有尽头。坐在海滩上，海浪轻轻拍打着我的身体，对我很惬意。

安排结构

1.总计-分钟-总计

开始是“我”爱故乡的晚上。

中间详细地写了故乡晚上的美丽景色。

结局再次表明“我”爱家乡的晚餐。

2.平行结构

我爱家乡，我更爱家乡四季的美丽。

春天冰川融化，小河又开始唱欢快的歌。

夏天，蝉声不断，百花争妍。

秋天，收获的季节，农民叔叔们非常高兴。

冬天，纯洁宁静，等待明年。

合规性

故乡的傍晚

夕阳勉强下山之前，这个绿色村庄的每个角落都变成了金黄色。啊，家乡的晚上多美啊！我喜欢家乡的晚上。(写作大纲：1。照亮家乡的晚上很美，我很喜欢。)。

你看，太阳慢慢落下，笼罩着阴影的院子上冒出淡淡的烟雾，竹林里响起叽叽喳喳的鸟鸣。(莎士比亚)。

我和妈妈一起去割草。路上我看到一群蹦蹦跳跳的孩子。他们嬉戏着回家，那种天空真可爱。烟好像又来到了这片绿野。绿色的麦苗，黄色的油菜花，好像被乳白色的轻纱罩覆盖着，景色真迷人！在地里干活的人纷纷走出田地，在回家的路上散步。不知不觉，妈妈已经离我很远了。(2 .)。自然风景很美。)。

啊！乡村的晚上多么宁静美丽！我喜欢家乡的晚上！(3 .)。最后出现了乡村晚上的宁静，我很喜欢。)。

优点：对家乡晚上美丽的风景开始了爱情，给人留下了深刻印象。过于一般化的人文景观被修剪后，加上很多精彩，看起来更加美丽。

晋升：文章开头可以从农村的相反城市引入，相比之下，可以更加突出农村的晚上美。对自然景观的描述可以生动地修饰。可以通过增加人物对话来阐明主题。

第三步怎么写得漂亮？

场景描写

本：对本风景要具体写。不管是自然景观还是人文景观，都要指出他们的特点，有吸引力的地方要做详细的描述。

例：在地里干活的人纷纷走出田地，在回家的路上散步。他们中的一些人赤脚发出咚咚的脚步声。有人赶牛，牛移动笨重的身体，尾巴甩了一下，慢悠悠地往前走。夜里不时传来主人的喊叫声和赶牛的皮鞭声。

听到的：自然之风吹草动，鸟儿鸣叫的莺歌，人们的劳动、生产活动，这些都可以在生动的描写中凝聚生命之美。

例如：竹林里响起了叽叽喳喳的声音，原来鸟儿们在尽情地唱歌。(莎士比亚)。

抒发感情

对作家的感觉

情和心理的刻画以及人文景观中人物的语言和动作的描写都可以表现人与自然和谐相处的状态，进而抒写对家乡景色的喜爱及赞美之情。

如：我急忙追赶上去，妈妈问：“你是不是被这美丽的田园风光迷住了？”我笑着点点头。

修辞手法

在描写家乡的景色时，如果运用贴切到位的比喻手法和拟人描绘，将使自然景象更显秀丽，人文景观更具风韵。

如：竹林里响起叽叽喳喳的声音，原来是小鸟们在尽情欢歌。

太阳慢慢地下山了，一片片绿荫掩映的院落上空升起了一层层薄薄的烟雾，真像一层细腻的轻纱环绕在林子周围。

语言风格

在写景时，要运用富有修饰和变化性的词语和句子，着重生动描绘。而要写家乡的景色时，则要同时把对家乡的热爱和赞美之情蕴涵其中，使得“一切景语皆成情语”。

如：烟雾似乎又来到了这片绿色的田野。绿油油的麦苗、黄澄澄的油菜，仿佛都被笼上了一层乳白的轻纱，景色真迷人！

如：这时的蒙古包像一位慈祥的老人坐在那儿笑了，笑看着毡包门前木架上晾晒的奶酪、干肉、蘑菇；笑望着沿着小河畔散在草滩上膘肥体壮的羊儿、牛儿、马儿。

满分文

家乡的傍晚

城镇的傍晚是喧闹的，而乡村的傍晚却是宁静的、柔和的。当夕阳恋恋不舍地下山之前，这片绿色的村庄每一个角落都变成了金黄色。啊，家乡的傍晚多么美丽啊！我爱家乡的傍晚！（对比城乡的傍晚，凸显对家乡傍晚的喜爱。）

你瞧，太阳慢慢地下山了，一片片绿荫掩映的院落上空升起了一层层薄薄的烟雾，真像一层细腻的轻纱环绕在林子周围。竹林里响起叽叽喳喳的声音，原来是小鸟们在尽情欢歌。虽然我不懂它们在说什么，可是我知道它们的心情是欢快的。（写傍晚时动物的欢快。）

我和妈妈一块儿去割草。在路上，我看见一群活蹦乱跳的孩子。他们一边嬉闹着一边往家走，是那样的天真可爱。烟雾似乎又来到了这片绿色的田野。绿油油的麦苗、黄澄澄的油菜花，仿佛都被笼上了一层乳白的轻纱，景色真迷人！田里干活的人们陆续走出田地，漫步在回家的小路上。他们有的赤着脚，发出噔噔的脚步声。有的赶着牛，牛移动着笨重的身躯，尾巴一甩一甩的，慢腾腾地朝前走着。夜色中不时传来主人的吆喝声和赶牛的皮鞭声。不知不觉，妈妈已经离我很远了。我急忙追赶上去，妈妈问：“你是不是被这美丽的田园风光迷住了？”我笑着点点头。（写傍晚时分人们的活动。）

啊!乡村的傍晚多么宁静，多么美丽!我爱家乡的傍晚！（结尾简洁，首尾呼应。）

1.结构：本文先总写乡村傍晚的整体氛围，然后分述自然景观和人文景观，以静衬动，详略得当；首尾呼应地点出对家乡的赞美和对家乡傍晚的喜爱之情，严谨完整。

2.语言：宁静的自然景观因贴切的比喻而愈显柔美，祥和的人文景观经细节性的描写而倍增活力，读来清新自然。

明日精彩：小学优秀作文升格演练（状物篇）：介绍一种物品