【小学生想象作文外星球】小学作文辅导|“想象篇”写科幻故事

写作课

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关心

科幻世界奇妙刺激。在那里我们可以找到很多现实社会还没有出现的有趣的东西。想尝尝糖果大小的早餐吗？你想住在会飞的房子里吗？你喜欢能自动调节温度的衣服吗？

你对什么最感兴趣？好好想想，展开合理的想象，写科幻故事。内容要具体，文章要顺利。

名词教你写作文

01

作文写什么？

1.记录未来的生活

例如：20年后的今天，我吃了“植物所”早餐，坐我设计的手育工三用汽车去见小学时的老师。

2.写下畅游宇宙的经历

例如：当我乘坐自己制造的宇宙飞船飞到月球上时，我看到很多长角、光脚的东西在游泳，但走近一看，我觉得他们和我很像，所以我步行和他们聊天。(大卫亚设)。

3.使用神奇的发明

例如：我穿着特别的衣服，想唱歌的时候，按衣服上的按钮，美丽的歌声就会来自我的嗓子。大卫亚设，Northern Exposure(美国电视)当我想跳舞的时候，再按一下按钮，我就会跳各种精彩的舞。

02

作文怎么写

1.扩大思维

科幻故事的描写不是单纯夸张的想象力，而是与现实生活紧密相连，通过现实生活的描写展开合理的想象，描述未来发生的事情。

写“我”，穿隐身衣去学校的话，可以写去学校的路，上课时发生的有趣的事，最后发现这个秘密后的反应和兴奋。(大卫亚设)。

2.写作过程

掌握事物的特征：在写科幻故事之前，首先要知道自己想写的是什么，或者自己最想得到的是什么，最想做的是什么，这样才能展开合理的想象。

如果你想绿化环境，可以想象建立绿化系统。如果想在太空旅行，可以想象乘坐火箭或宇宙飞船飞向太空。

展开合理的想象：描述对象确定后，可以根据事物的特性或用途进一步展开想象，想象自己在使用它的过程中发生的一系列有趣而有意义的事情。当然是为了真正表达这个事物的价值。

主题明确：写的科幻故事要有明确的主题，围绕那个主题进行叙述。只有主题明确，文章条理才清晰，想象力才合理。例如，从《巴啦啦小魔仙》展开的想象来看，作家这样写道。“我拿着魔法棒说了一句咒语，很快就穿上了我心爱的粉红色魔法裙，打开了魔法魔法武器，拯救了需要我帮助的人。(那就是莎士比亚。)。

03

作文写得很好

1.故事描写

科幻故事的时间或空间：任何科幻故事都发生在与当前生活的时代不同的时间或空间。例如：发生在行星或月球上吗？是发生在地下还是空中？

离奇的故事情节：如果是科幻故事，那故事肯定少不了人和事，故事情节更离奇，才能突出文章科幻效果，更有吸引力。(威廉莎士比亚，奇幻，科幻，科学，科学，科学)比如：外星人发生了什么事，外星人是什么样子，在外星球上有什么好玩的，要写清楚“我”在外星球上发生了什么事。(圣雄甘地，外星人，外星人，外星人，外星人，外星人，外星人，外星人)

现实与科幻的结合：科幻故事可以结合现代科学技术或现代文化来描述，也可以在此基础上进行夸张和升华，科幻故事可以有一定的合理性。

2.语言风格

在描写科幻故事时，可以加入很多富有想象力的词语，如《奇妙的星光》、《天空的市长/市场》，增强故事的曲折性和传奇性。通过描述角色语言、动作、形态、心理活动的词语(如“他的脚比我的腿长”、“他的说话声音震耳欲聋”等)，可以进一步夸大角色形象，提高文章科幻色彩。

最容易模仿的范文

小强

改编：从外观上写未来的教室，屋顶鲜花盛开，门前绿树成荫。

正文：具体描述未来的教室：墙抗震；门会自动识别。桌椅可以隐藏，可以自动调整。黑板全自动计算机控制。

结尾：表达对未来教室的期待。

未来的教室

小作者：曹瑞琪

屋顶一年四季鲜花盛开，门前绿树成荫，这就是我们未来的教室。(从外观上对未来教室进行概括性描述。)。

未来的教室墙是用高科技的砖头做成的，美丽而坚固。它的抗震能力很强，遇到8级以上的地震，它不会纹丝不动，毫发无损。

未来的教室门乍一看和普通门没什么两样。事实上，它有微型计算机设备，我们只要把食指按在门把手上的小窗户上，门就会自动识别并自动打开。

进教室一定会大吃一惊的。因为教室里没有桌子和凳子，只有宽阔的平地，干净整洁的地板能照亮自己的影子。

原来桌子椅子被藏起来了。每天下午放学后，学生们离开教室的时候，只要按墙上的黄色按钮，所有的桌椅就会自动降到地板下面，然后按墙上的绿色按钮，地板的自动清洗程序就会打开，过一会儿教室就会被打扫得一尘不染。

染。早晨来到教室，只要一按墙壁上的蓝色按钮，桌凳就会自动升起，开始为学生服务。

教室的桌子和凳子可以根据学生的高矮胖瘦自动调节。凳子上还装有电脑测试仪，课堂上如果你不认真听讲，凳子就会测试出来，然后发出只有你自己才能感觉

到的轻微震动，提醒你认真听课、专心学习。

教室的黑板也是全自动电脑控制。无论哪位教师上课，不管板书怎样，黑板都会自动把字体转换为正楷体，并且调整到标准大小，让在座的每一个学生都能看清楚。下课后，只要一按黑板旁边的黑色按钮，黑板上的字就会自动清除，没有一丝粉尘。（抓住墙壁、门、桌椅、黑板等教室内的典型物品，对未来的教室进行有序描写。）

未来的教室，我好期待！（表达自己对未来教室的期待之情。）

学习与借鉴

想象：在小作者笔下，未来的教室不仅环境宜人、美丽坚固，设计也非常人性化。比如，教室的桌子和凳子可以自动调节，凳子可以提醒学生专心学习，黑板自动调节字体和大小，等等。这样的教室，我们都很期待！

结构：文章开篇从未来教室的外观入手，随后抓住墙壁、门、桌椅、黑板等教室内的典型物品，从外到内地对未来教室进行有序描写，结构完整，层次清晰。

作文素材库

好词

荡然无存 异想天开 精神抖擞 脱胎换骨 眼花缭乱

尽收眼底 永无休止 无影无踪 疑惑不解 神通广大

好句

2027 年的一天，我吃过饭后，就去移民中心办理回地球的证件。证件很快就办好了。我乘着白色的飞船，以每秒八十万公里的速度飞向我的家乡。

二十年前的公路上，汽车全都会排出二氧化碳，现在所有的车都是靠风来发力的，就算只有一点点风，也可以变成几十倍以上的力量。

我被惊醒了。虽然这只是一场梦，但我坚信，只要我们赶快乘上科学的快车，就能实现梦想了！

这种汽车还能变成各种形状。有楼房形、三角形、飞机形……怎么样，未来我设计的这种汽车神奇吧？

我将光电感应用到鞋子里，将供热系统装入鞋子，把制冷器浓缩成一个小点装入鞋子，再加入芳香剂，控制中心就完成了。

精彩段落

在 2057 年，人们已不满足于陆地上的发展，海洋同样也是人们展示才华的地方。陆地上高层建筑太多了，人们就到海底建造一些“珍珠屋”。“珍珠屋”全部由白色透明的玻璃做成，圆圆的、亮亮的。每座“珍珠屋”之间都有通道相连，简直就像一串串散布在大海中的珍珠项链。（想象奇特。）

“嗖”的一声，我乘着万能机变成的“超光速飞船”走了，一眨眼的工夫就来到了月球表面。月球的环境太恶劣了，我只好吃下“万能药片”。我不住地想：月球，你会给我们带来许多东西的，等着吧！人类来改造你了，不久你就会变成“地球二世”。于是，我启动“大力钻”，装上金刚石钻头，开始钻地。我顺着钻出的隧道走进月球中心，在这里建了一个中心控制室。我用“百变魔杖”变出“万能磁铁”，放在月球中心，用来解决月球引力小的问题，这样月球的引力就和地球一样了。我又变出一个金刚不坏的指纹门给隧道安上，这样一来，除了我就没人能进入中心控制室了。（想象丰富，“超光速飞船”“万能药片”“大力钻”“百变魔杖”助“我”解决了引力问题。）

-END-

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