【小学作文辅导1选材】小学作文选材训练，教你如何挑选材料才能突出主题。

学生在写作时经常会遇到“对主题的论述不充分”的现象，很多情况下这是因为材料选择不典型。

典型的材料是最具代表性、最能反映事物本质、最能打动人心、最能表达中心的材料。这种材料一党十个，可以有典型的意义。

接下来，我们看一篇文章，看看如何选择素材来突出宗旨。

范文谢谢：

爷爷的“三恶”主义

我爷爷过了古稀，两鬓斑白，但生气勃勃，红光满面，一米七的身材隐约可以看到他年轻时的帅气样子。他乐观开朗源于他特殊的“三恶”主义(专业宗旨)，这是我非常崇拜爷爷的最大原因。

爷爷是老农民，守护着黄土，每天过着面朝黄土朝天的生活。奶奶年轻的时候说种地是集体合同，早上天不亮就要起床工作，晚上漆黑一片才能回家，吃着细如水的粗粮粥，穿着满是补丁的旧衣服，住在摇摇晃晃的茅草屋里，也真的很难受。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)大多数农民整天摇头叹气抱怨不时，爷爷却总是高兴地哼着歌叼着一支烟。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《千里迢迢》)(通过比较爷爷和其他农民的生活态度，突出爷爷能做到的“苦中快乐”的品质。)在工作时间里，他总是主动为一些虚弱的人做重活，经常鼓励他们。爷爷就这样成了众人的主心骨。用他的话来说，工作是锻炼身体。你看，我爷爷这么乐观，不管生活多么艰难，他都能“在苦中享受”。(通过爷爷在集体承包时代不抱怨，过着乐观的生活的事例，突出了爷爷“苦中快乐”的品质。)。

不仅如此，爷爷也很热心，如果不帮助别人的话，好像不高兴，不踏实。有一次奶奶看到米缸空了，催爷爷买米。好不容易说服了他开车(为了强调后门，以帮助别人为乐)，但怎么也没有回来。昏暗的天空好像快下雨了，奶奶着急地去找他。怎么知道，他在帮王大妈抢麦子流汗。原来中途爷爷看到下雨，怕他们来不及完工，就主动去帮忙，把买大米的事抛在脑后。奶奶喝了他，爷爷笑嘻嘻地说。“不吃饭也没关系。但是小麦被水冲走后，就都消失了。那是一年的粮食。”(大卫亚设。)。"说完又咯咯地笑了起来。好像在安慰奶奶，好像在向她道歉，怎么也不能生气。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《哈姆雷特》)爷爷的“以助人为乐”得到了邻居们的一致好评，也成为了我心中活生生的雷锋。下雨天，通过帮助王阿姨收麦子的事例，展现了爷爷“以帮助别人为乐”的素质。)。

现在生活条件好了。南京的叔叔提议让爷爷奶奶搬家，也有照顾。没想到会被爷爷一口拒绝。“我们两家人大半辈子都来了。离开这片土地后，心也不踏实。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，生活)此外，过去也给你们添了麻烦。我们啊，有蔬菜萝卜和老白酒就够了。”叔叔和爷爷赢不了他，只能放弃。爷爷的“知足常乐”是我们要学的！(通过拒绝通过爷爷去南京的语言描述，突出爷爷“自足尚乐”的品质。)。

我爷爷如此乐观开朗，他的“三乐主义”给自己带来健康，也给家人带来快乐。我很自豪有这样的爷爷。

评论：

文章以三个典型事例为例，给爷爷写下了“辛苦、以帮助别人为乐、满足上恶”的三个突出特征。专业层清晰，案例典型，人物描写生动丰满，是一篇非常坚实的作文。