这段时间大家都在家过得很累吗?小编,能玩的都玩了一遍。不,无聊的时候总是自己找乐子,《小学生爆笑作文》这段时间给我带来了很多快乐。(莎士比亚)。
谁能想象小学生的这种小脑袋能生出这么多幻想的想法。(威廉莎士比亚,小学生,小学生,小学生,小学生)小学生的脑洞大得难以想象。
搞笑小学生作文鉴赏
01对教师的“攻击”类型
哈哈哈哈哈哈,请这位语文老师给我看这篇文章时的心理阴影面积,这位小学生到底要和老师做多少“冤家”,才能写出这句话。(莎士比亚)。
老师的评论也是重点。看着老师分“0”写的两条沉重的下划线,这小学生好像真的站着上课了一周。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学习) (`)
这个小学生真的抓住了老师的弱点!开头认真地写道:“老师的备课很累。”好像很理解老师的辛苦工作,后来开始一步一步地“攻击”老师,“不做这个的话吃什么?”直接说。
是啊,老师也确实要用这个吃饭。(;
这篇文章太搞笑了!他的副标题可能是——年来错别字引起的误会。
虽然不是对老师的实际人身攻击,但这个错别字引起的误解也可以说是“令人想起了想象”。
02《加秋》外扬型作文
这个和上面那个错别字简直是“姐妹篇”吧!都是因为来了才闹的笑话。内容写得很温馨,但因为写错了一个字,整个句子的意思都变了!
老师也耐心地让所有的“接受”都出来,让学生们抄写了1000遍“爱”。由此可见,读好字、写好字是非常重要的。
这也太搞笑了哈哈哈哈!第一个题目给人的感觉是要进行“报复”。(莎士比亚。)(元帅。)
看后面才知道。所谓报复是因为被欺负,惩罚的方式是和他结婚欺负他!
小朋友真的太有趣了!
优秀的作文鉴赏
看了上面几篇文章,是不是要笑到肚子疼!(Y)吴浩浩.因为孩子们有童心,所以可以看到很多有趣有趣的文章。
有些孩子可能是因为刚开始接触作文,不知道怎么写,所以把能想到的都写在了上面。但是有些孩子他们的作文值得我们欣赏。
有趣的是,正如我们不久前展示的那样,我们武汉学生眼中有传染病。
四年级学生可以写一篇包含数百字真实感情的作文。还运用调查手法,通过语言描述,让读者感受到传染病对人们的影响。
看到这些作文,
您的心里是不是也产生了一些好奇呢?为什么有的小朋友能够写出如此有文采的作文,但是有的小学生写出的作文只能逗大家一乐呢?咱们身为陪伴在大家身边的“小学全科”,来给大家普及啦!到底怎么样提高自己的写作能力。
作文写作技巧
作文是一个输出的过程,如果要能够很好的输出,首先最重要的是如何输入自己的知识。
1. 阅读
阅读对于写作能力的提升不言而喻,正所谓“士欲宣其义,必先读其书。”
如果是从小热爱读书的孩子,对于作文一般都是信手拈来的。
反之,当一个孩子,在写作文拿起笔的那一刻,脑子是空空如也的。那么可以意味着,这个孩子的阅读量太少,肚子里的“墨水”太少,所以写不出好的文章。
孩子在开始的时候或许还没有阅读的兴趣,在这里我们贴心的给大家准备了,免费的新东方中文分级阅读,快速培养孩子阅读兴趣。
以100本经典名著为蓝本,覆盖小学一至六年级课标要求的所有必读书目和延展阅读内容,通过“趣讲”培养孩子的兴趣。
2. 写读书笔记
阅读是第一重头戏,但是人都是会对所学知识进行遗忘的。
如果在阅读的时候,我们能够将书中的好词好句进行摘抄,之后再多看几次,进行自我复习和背诵。时常进行复习打卡。
咱们启动的21天打卡训练营就是能够培养好的阅读积累方式,不妨大家能够加入进去,监督自己。
3. 观察生活
“艺术来源于生活”,我们在写作文的时候可以多多的观察身边发生的事情。
之前咱们推出了一个“东东博物记”系列的广播剧,现在疫情期间不能出去观察生活,但是可以在家听一听古今中外数十大类的博物百科知识,增长一下咱们的课外知识。
除此之外我们还可以每天都写日记,将自己觉得有意思的事情都记录下来,这一切都可以成为我们今后的作文素材。
4. 培养写作兴趣
兴趣是最好的老师。刚开始写作文的孩子,在写作结构和内容上也许都会犯这样那些的笑话。
这个时候,家长和老师可以多多的鼓励孩子,让孩子对于写作不排斥,并且觉得自己可以写的很好。从而就能够慢慢的爱上写作。
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编辑:Chaos 审核:Tong 来源:小学全科
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