【爱国三问初中作文】爱国是什么？——“001号”师生对话2个

(制作海报：刚才)

新华社天津9月9日电(记者白佳丽、尹思源、雷宇)去年夏天，18岁的上海考生徐宗军惊喜地收到了来自天津的录取通知书——。这是南开大学今年的“001号”本科录取通知书。

90岁的李正明珍藏着南开大学研究生毕业证书一张，上面还印着“001号”。作为新中国成立后南开大学毕业的第一位研究生，他已经是我国著名的有机化学和农药化学家、中国工程院院士。

80多年前，南开校园响起了震耳欲聋的“爱国三门”。80多年后，相差72岁的两人在南开《001号》中展开了师生之间的“爱国对话”。

爱国没有“代沟”

不久前，南开大学本科录取通知书话题跃居微博热搜第一位。每份通知书中有来自嘉兴的莲子和李正明写的《一名老党员给青年学生的信》封。

当这份通知书送到徐宗军手中时，发现自己是今年的“001号”南开新生，他有点受宠。他正在计划建立手机，用视频记录撕掉“网红”通知书的全过程。

拆那封信的时候，徐宗军很感动。“在李老师的信中，大家都表达了无私的爱国精神。虽然我们的年龄差异很大，但这次“精神交流”没有代沟，因此达成了共识。他的爱国是真的。”

李正明是新中国第一个“海归”。他放弃了斗牛条件，踏上了曲折的归途，只是因为对祖国的爱。

我和南开的缘分是1953年，当时22岁的我刚在美国获得化学学士学位，当时国际形势急转直下，开始阻止我国理工科留学生回国。经过反复考虑，我决定停止留学，争取回国。“李正明在信中写道。

李正明(右)在杨锡善指导下进行科学研究

回国后，他被分配到南开大学担任杨锡善校长的科研助理，之后成为新中国第一位研究生。当时中国这个农业大国的农药研究是空白的，进口农药价格昂贵，农民无力负担。个人研究必须与国家需求挂钩。"所以我从元素有机化学转为农药化学研究."李正明说。

当年国内科研条件艰苦，“仪器、设备、药品都没有。”1958年，梁锡先职李正明等青年教师进行了我国第一次有机磷杀虫剂“大黄人”研究。无法阻挡“穷无百三”的年轻人的上进心。他们在南开校园找了几个实验室，熬了30多个昼夜，终于完成了任务。

李正明正在为学生讲课

李正明和团队16年来制造了我国第一个拥有自主知识产权的除草剂单油论，他们发明的单油硫脲只需几块钱庙堂麦田药，就实现了中国自身的“农药革新”，保障了国民的“饭碗”。

“不辜负自己的能力和才能，完美地发挥它，使用场所是老一辈研究人员的精神。而且我们将与时俱进，不断改进它。“查阅李正明的故事，”徐宗军说。

他们用生命回答过

两个“001号”的对话是南开爱国之路的缩影。

“你是中国人吗？单击

“你爱中国吗？单击

“你想要中国吗？单击

——80多年前，在内忧外患室，南开大学校长张保龄在开学典礼上提出了“爱国三门”，点燃了师生的爱国斗志。

师傅，所以用传导业解惑。“传达爱国之道”的信念铭刻在南开教师的基因上。进入南开大学历史观后，突然可以看到生动的历史。

南开大学学生正在参观学校历史博物馆。

七七事变后，南开大学成为中国全民族抗战爆发后第一个被日军炸毁的中国高等学府。

在废墟面前，张百龄对学生们说：“敌人这次南开轰炸，破坏者是南开物质，南郑精神将因此受挫，更加奋发向上。”

爱国教育下，很多国家的栋梁和名家大师从西南走出来，更加由青年用生命来解释和担当。(莎士比亚，温斯顿，爱国，爱国，爱国，爱国，爱国，爱国)。

风雨昏暗，南开大学与北京大学清华大学一起转学到昆明，成立了西南联合大学。面对时难，杨锡首先依靠当铺勉强生活，没有忘记支援仍然困难的学生。

抗战胜利后，南开校友报告说：“在被立案处罚的汉奸中，没有一个战前南开学校的毕业生。”南开历史上有36名可以参加考试的烈士。

毕业于南开大学的郭永会以身作则，跨越时空，用生命回答爱国三门。

郭永华是我国近代力学事业的创始人之一，是烈士，是唯一的身份。

被追授“两弹一星”功勋奖章的科学家。1968年12月5日凌晨，一架从青海飞往北京的飞机不幸坠毁，当人们从机身残骸中找到郭永怀时，发现他与警卫员紧紧抱在一起，就是为了保护装有绝密实验资料的公文包。

跨越时空的青春答卷

面对一批批像徐宗群一样入校的年轻人，南开大学正在用新的方式与他们进行“爱国对话”。

“爱国主义教育首先要回答我们要培养什么样的人。”南开大学党委宣传部副部长、校史研究室主任肖光文说，作为一名思政课教师，他常常思考这个问题。

于是，校园之内，结合课堂、展览、活动，百年校史被年轻的南开人记住。校园之外，在肖光文等一批教师的带领下，每年暑期学生们都会走出象牙塔，走进社区和田间地头，深刻体会中国的现实与发展。

一次，肖光文带领着学生来到山东沂蒙老区，当学生们看到“最后一口粮当军粮，最后一块布做军装，最后一个儿子送战场”的标语时，被战士与老区百姓间的鱼水之情深深触动。“我们到农村、到老区，让学生们进行国情调研，就是让他们了解一个全面、立体的中国。”

活跃的“00后”大学生们，更是将爱国主义教育的内容，转化成戏剧、诗篇、画作，甚至短视频，在课堂上展示，在同学间传播。“爱国教育不再是空口号，而是学生能参与，代代能传承。”肖光文说。

↑南开大学学生暑期社会实践

“任何的校训、口号，都要随着时代的前进，赋予新的内容。”李正名说。如今，他熬过夜的实验室里，年轻的学子正在攻克新的课题；他传道解惑的三尺讲台上，年轻的老师正飞扬文采。

↑南开大学2021级新生开学典礼

9月7日，南开大学2021级新生开学典礼隆重举行，80多年后，“爱国三问”又在南开校园响起，“你是中国人吗？”“是！”“你爱中国吗？”“爱！”“你愿意中国好吗？”“愿意！愿祖国繁荣富强！”

这跨越时空的问答，不仅响在南开人的耳畔，更响在中国青年学生的耳畔。

来源： 新华社