【小学生作文背】小学生写作文要背范文吗？

临近期末考试，一位同事告诉笔者，自己家三年级的孩子被要求背诵老师指定的10篇作文范文。相信很多朋友也有同样的困惑。小孩子作文写得好就要背范文吗？

这个问题不能简单地回答。这取决于你背诵什么样的范文。如果是著名作家的经典文章，就要多背诵，达到积累的目的。学生自己写得好的文章，不需要背诵。

为什么要背古典文章？

古典文章往往是人们熟悉的文章。他们经过时间的考验，得到了人们的认可和广泛接受。他们的思想内涵和艺术风格各有独特之处。这种阅读文章无疑是一种思想艺术的熏陶。长期坚持阅读和背诵对提高自己的语文素养和道德素质大有帮助。如果熟读当时的300首诗，即使不吟诗也能吟诗。说的就是这个道理。

除了经典文章外，还需要背诵传统文化经典，如李英翁的韵律、健刺、唐诗三百首、论语、古文观等。教育部编写的中学语文教材中，《唐诗三百首》首次被列为名著，推荐中学生阅读。关于名人背书的故事数不胜数。比如苏宝清小学的时候可以背《唐诗300首》 《左传》。他上中学的时候，老师不相信他不会写作文，让他背诵《子产不毁乡校》。他一下子背了一遍。国内外著名的中国文化大使张泰炎、鲁迅、田贤东等都是他的弟子。早些时候当记者的时候，和同事李瑞聊天的张泰炎自负地说：“我能背出我读过的95%的书。”李瑞不相信。他拿出自己的经典来测试章太炎。谁知道张太炎会不假思索地回答，不管是什么话，哪一页都没有错。(莎士比亚)。

毫无疑问，这些名人的成功得益于他们深厚的文化积淀。2001年，全国高考语文试卷作文以“诚实”为题，江苏一名考生写了一篇名为古代白话文《赤兔之死》的文章，评价时老师给试卷打分、取票、满分。后来记者采访了他为什么能写一篇这样的文章。他的回答是：通过阅读经典小说《三国演义》 340次，可以背诵很多章节。这个事例告诉我们积累对写作有多重要。我们要读很多经典著作。杜甫诗云：“读书破万卷，动笔如神”，充分说明读书对写作有帮助。中小学生读书的时候要多读书，多背诵。

那么，孩子应该读什么篇目呢？现在从大一到高三，教科书上都有推荐阅读资料。这种推荐读物要读，近现代传统文化中的名篇、散文、诗等都要认真读。