当前位置:首页 > 话题广场 > 教育专区 > 小学

【熊猫小学生作文】小学语文三年级下册第七单元习作《国宝大熊猫》

小学语文3年级下册7单元习作

国宝大熊猫

一、作文分析

这次习作的内容是《国宝大熊猫》。收集信息时,学生们已经对熊猫有了一定的了解,下次要按照一定的顺序介绍。在写作过程中,学生不仅要抓住熊猫最具特色的部分,具体描述其外形,还要捕捉关键动作,准确描述生活习性。

1.描写要有秩序。

例如,动物的外形包括身体、摸索、头部、四肢、尾巴等,根据小动物的情况,可以从整体到部分或从部分到整体进行描述。有些描述可以从前到后,从上到下。描写外形,介绍其习性才全面。

2.描写要突出特点。

写文章的时候,一定要抓住熊猫外形中最有特点的部位,重点突出。例如:有些部位突出形状,有些部位突出颜色,有些部位能突出的时候是一样的,移动的时候是一样的。所以外形描述要突出不同部位的不同特征,没有特征的部位可以不用,不需要什么都做。

描写要追求生动。

只有运用比喻、拟人、夸张等修辞方法,熊猫才能写得生动活泼,读者一看到文章,眼前就会想起熊猫的样子。

4.在写作中包含感情。

相信同学们很喜欢熊猫。通过描述对熊猫的爱,可以融入文字的字里行间。这样写的文章才更有魅力。(莎士比亚)。

二、思维导图

三、范文的例子

范文一:国宝大熊猫

这个生机勃勃的自然里有很多可爱的动物,但我最喜欢的是我们中国的国宝——熊猫。[分析:直截了当地写道自己最喜欢的动物是熊猫,并指出熊猫是国宝。【成语】

熊猫的样子很可爱。它的身体柔软黑白相间的毛特别显眼。圆圆的头上长着一双黑色的耳朵,一直站着,好像在仔细听什么。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,LAMLET)还有一双黑色的眼睛,眼睛总是不停地转动,眼睛外面的毛好像故意染成了深黑色,如果不仔细看的话,我还以为戴了墨镜呢!【分析:第二自然团称“熊猫的样子很可爱”,抓住熊猫的毛、头、耳、眼等展开了详细的描述。【成语】

熊猫是我们中国的国宝,数量很少,很珍贵。在中国,大熊猫的数量也不过一千多只,不管有多少国家高价购买,都不尽如人意。[分析:用简洁的语言,熊猫成为我国国宝的原因:数量少,珍贵。【成语】

熊猫是哺乳动物,通常是两个胎生的,刚出生的熊猫更可爱。那个身体是金黄色的。熊猫以竹子为主食。[分析:捕捉和使用熊猫的生活习性,指出熊猫小时候可爱的特点。【成语】

我们要保护动物,爱护自然。现在熊猫已经很少了。如果不保护,他们迟早会像恐龙一样灭绝,所以我们要加倍珍惜大熊猫。让我们一起保护大熊猫吧!【分析:结局呼吁所有人行动起来保护熊猫和保护动物,文字行间洋溢着作者对熊猫的喜爱。【成语】

范文2:国宝大熊猫

这次我在动物园看到了熊猫,熊猫真是美丽可爱的动物。我来介绍一下我们的国宝——熊猫。[分析:开门见山地销售写作大象——国宝。【成语】

四肢短小,行动迟缓,身上只有两种颜色,黑色和白色,那毛茸茸的脸上镶着一双乌黑闪亮的眼睛,看起来很可爱。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)[分析:用简洁的语言描述了熊猫的外形特征。【成语】

熊猫的生活很悠闲。喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快地玩耍。有时候它也抬头看着我们,不知道我们为什么看着它,有时候坐在草地上低头,好像遇到了什么伤心的事,又好像生气了,让人们对它完全想不通。当它高兴的时候,在草地上翻筋斗,圆润丰满的样子,就像一个大皮球在地上滚动。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,幸福)[分析:用比喻的修辞手法描述了熊猫的日常活动。【成语】

熊猫也很懒。熊猫睡觉时腹部朝天,有时用前爪轻拍腹部。有时,脚一踩就翻身,我就知道它会发生。没想到又是座位。转过身,用手揉着呆滞的眼睛,好奇地看着人们,又迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,好像要保持头脑清醒一样。(威廉莎士比亚。)(我没想到你又躺着睡着了。哎呀!熊猫真的可以睡觉!

熊猫也在谈论卫生。吃完饭后,在水槽旁边俯下身子,双手靠在池塘边,低下头喝口水润嗓子。熊猫咕嘟咕嘟喝水,看它的样子,真是肚脐裂了![分析:文章(WHO)通过对大熊猫的动作、习性的生动细致的描述,展现了可爱有趣的熊猫形象。【成语】

熊猫是世界的宝贝。它的一举一动给成千上万的游人增添了无限的乐趣。我们要爱熊猫。[分析:文章结尾表达了作者对熊猫的爱,呼吁保护熊猫。文章整体结构清晰。

详略得当。】

四、日积月累之描写熊猫的段落

1.熊猫有一对黑耳朵。两个黑眼圈,好像几天没睡似的,黑眼圈里有黑珍珠一样的大眼睛,眼神很茫然。那副锋利的牙齿天生就是吃竹子用的。大熊猫把竹子放到嘴里,一拉,竹叶全部留在嘴里,而竹子的枝干还在手里,嘴却没有被划破。熊猫胖胖的、圆圆的大肚子就像一个大皮球。你别看它那胖乎乎的脚,其实还能打伤人呢!圆圆短短的尾巴,你要是不仔细看呀,还真找不着。

2.熊猫是一种可爱的珍贵动物。它有黑白相间的皮毛,圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑色的毛茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的,尾巴大而短小,身体圆圆的、胖乎乎的,十分憨态可掬。

3.我的名字叫大熊猫,英文名panda,又名猫熊。我长着黑黑的耳朵,黑黑的眼睛,黑黑的鼻子,黑黑的手和脚,但却有白白的肚子,白白的脸。

4.大熊猫特别懒,不是吃就是睡,胖胖的身子抖动时一摇一晃的,让人笑掉大牙!大熊猫可喜欢吃竹子了!你瞧,大熊猫捧着竹子,一口一口地啃着,很慢很慢,不慌不忙,那样子真是太有意思啦!大熊猫不仅吃东西有趣,睡觉时的样子也很有趣。只见它一动不动地躺在地上,露出白肚子,四肢一摊,真像一头大懒猪。

5.自然界的熊猫,毛色光亮,一身雪白间有几处黝黑的毛色,仿佛是特意设计的。它那竖得圆圆的黑耳朵,像戴着一顶风雪帽;猫似的面庞上又戴着一副墨镜;四肢穿着黑绒绒的尖皮靴;肩披匀称连接的黑披肩,真是神气十足,令人瞩目。更吸引人的是熊猫吃竹子,它折下嫩竹,先将竹茎及叶咬下来,攒在嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有条不紊地吃着,一束杂乱的竹枝,咬得刀切一样齐。

大家好,我是沐子老师,记得关注我,点赞加收藏,学习重在方法,好的学习方法会让你事半功倍哦!

1.《【熊猫小学生作文】小学语文三年级下册第七单元习作《国宝大熊猫》》援引自互联网,旨在传递更多网络信息知识,仅代表作者本人观点,与本网站无关,侵删请联系页脚下方联系方式。

2.《【熊猫小学生作文】小学语文三年级下册第七单元习作《国宝大熊猫》》仅供读者参考,本网站未对该内容进行证实,对其原创性、真实性、完整性、及时性不作任何保证。

3.文章转载时请保留本站内容来源地址,https://www.lu-xu.com/jiaoyu/2809673.html

上一篇

【小学三年级第五单元作文】三年级语文下册第五单元习作《奇妙的想象》例句

下一篇

【小学毕业季作文开头】毕业季写着:孩子们,再见。

【熊猫小学生作文】三年级优秀作文鉴赏《国宝大熊猫》范文两篇。

【熊猫小学生作文】三年级优秀作文鉴赏《国宝大熊猫》范文两篇。

熊猫小学生作文相关介绍,说到熊猫,相信大家都很清楚。 因为它是我国独有的,所以享有“国宝”的美誉,同时也是我国的一级保护动物。 人们一提起熊猫就会想起憨厚可爱的样子。 不禁发出赞叹之情。 传说中熊猫全身都是雪白色的,一个喜欢...

【熊猫小学生作文】小学生优秀作文鉴赏—— 《国宝大熊猫》作文300字,范文6篇。

【熊猫小学生作文】小学生优秀作文鉴赏—— 《国宝大熊猫》作文300字,范文6篇。

熊猫小学生作文相关介绍,《国宝大熊猫》 熊猫是中国的国宝,分布在四川北部陕西和甘肃南部。 熊猫胖乎乎的,身上黑白分明,有一双小眼睛和黑色圆形的黑眼圈,好像几天晚上没睡觉。头上有一对毛茸茸的黑耳朵,尾巴短,毛光滑可爱。(莎士比...