【小学作文读后感三年级】大三作文《读后感》怎么写？一个公式教你(附上满分板文)

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一位家长说：我家孩子每天看书打卡，从来没有停下来过，但是作文水平没有提高，一本书读完了，你问他这本书说了什么，他也说不出原因。

这一现象足以说明你的孩子根本不会读书。所谓“小和尚无心念经”的孩子与其不读书，不如不读。别说浪费时间，也不说耽误玩的时间。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、读书、读书、读书、读书、读书、读书)

其实看书最简单的方法就是孩子们读完一本书后闭上眼睛想想。这本书的作者用什么“日常”？是怎么样的过程？学完这些“日常”后，再练习仿写，才能提高你的写作水平。这样反复思考和写的话，你的读后感也会写出来。(莎士比亚)。

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大三作文《读后感》怎么写？一个公式(附上满分版文)读后感公式：什么书内容、什么内容、什么感想、什么细节=《读后感》接下来老师会对这个公式进行具体分析。我相信孩子们看完后很容易写读后感。

第一步：你读了什么书？拿到一本书的时候，先不要着急这本书的具体内容，先看看这本书的书名、作者介绍、哪个出版社、推荐信、前言、目录、总页数，知道这个信息后，再按照书的前后顺序依次开始阅读。(大卫亚设)。

第二步：这本书的主要内容是什么？如果你读完一本书，却不知道这本书主要涉及什么内容，我就明确告诉你两个字“百读”，读一本书就能轻松复述这本书的主要内容，这是我们读这本书的主要目的之一。

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第三部分：你对整本书的感想是什么？读完一本书后，不仅可以复述主要内容，还必须熟悉对这本书的整体观感。

写读后感作文感想部分是必要的。步骤4:列出详细说明。感想谈话结束后，我们重新选定其中的一、两个细节部分，详细描述，一个原则：细节一定要给你印象最深，最好能打动大家的心。为了让大家喜欢看你的作文，让大家对你的作文产生兴趣和高度赞扬，这就是优秀读后感作文的精髓所在。(大卫亚设)。

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以下是三年级学生写了一篇满分作文，老师以文字形式打在屏幕下方，只有孩子们可以参考。阅读《城南旧事》感觉前几天我生日，妈妈送给我一本书。就是—— 《城南旧事》，这本书是林海音写的。

这本书主要写道：英子5岁的时候跟着父母漂洋过海来到北京，在城南的一个巷子里住了很久，在这个巷子里，英子认识了很多玩伴：桂子、栓塞、妮可等。

在这漫长的时间里，又发生了很多有趣的事情，作者描述了北京无数形形色色的人和事物，以及英子经历的成长过程。一个人物开始进入故事。在慧眼馆被称为疯子的秀珍、英子的好朋友妮可、为了弟弟上学而被迫成为小偷的哥哥等，他们都是英子成长过程中的重要人物。

没错！英子有很多分不清的事！比如分不清大海和天空，英子有帮助别人的心，有一次为了再见到别人的家人，带着妈妈的手镯向他们挥金如土，我觉得这是大人根本做不到的事。(莎士比亚)。

说到这里，我突然想起了我都感到羞耻的事。有一次同学艺摔倒在地上，我没有扶她，但站在旁边，她摔倒了，摔向天空，从现在开始，我将怀着帮助英子的心学习，成为一个好孩子。(莎士比亚)。

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为了今天的所有内容，可以参考亲爱的家长朋友们在家指导孩子们学习。欢迎在评论下咨询或讨论。(大卫亚设)。

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