2020年高中入学考试优秀作文10篇(3)

最美丽的勤劳的建筑人(1)

920吴国斌

天道报答勤奋,树立了贵少年!

——标题

绚烂的阳光缓缓升起,温和的阳光环绕着培育祖国花朵的神圣教育地、广阔的操场和树木,广泛的公益告示板为花朵提供了天然的指导,为这些花朵提供了健康全面发展的环境。(大卫亚设)。

这个教育圣地不仅勤奋地思考学生,拥有博学多才的环境,还因戴亚这样美丽珍贵的美德而发出自己灿烂的光芒。我们称他们为“最美丽的根建人”!

到了双休,忙碌的接送活动也开始了,夕阳西下,学校又恢复了平静,这时郊区人山人海,学校成了城市的“世外桃源”。

这个炎热的城市里总是有几个热闹的地方。

在学校附近的小阳美地区,校内有一辆文正满城、鸣笛的车,但一动不动,在闪着红、绿、两种颜色的灯的人行道上,靠着“三条腿”、“背”、“衣服褴褛的老人”。他像被肆无忌惮的号角呵斥一样,像危房一样一动不动,但摇摇欲坠。(莎士比亚)。

时间渐渐流逝,没有人抓住它的踪迹。有些人很烦躁,开始摸手机,有些人还疯狂地按喇叭,甚至喇叭的声音也让人感到沙哑。(威廉莎士比亚,《泰晤士报》,《天方夜谭》)但没有人想过离开车身。虽然这个动作这么简单。

天空阴沉沉的,人们无法呼吸,地上的人山人海也显得呆板。

这时,穿着绿色校服的学生以轻盈的步伐出现在老人身边。她的身体有些倾斜,但身高差异仍然没有超过年龄差异之间应有的尊重。她嘴里好像在嘀咕什么,老人看着她轻轻震动的嘴唇之间,微微地看着眼眶。

那个学生也搀扶着老人轻轻地往前走。时间仿佛在这一刻停止了。云停止了匆忙的影子,阳光穿透了那模糊的阴影,此刻摇曳的号角也停止了。手机的镜头也不知道从什么时候开始,向着值得沉思和称赞的瞬间,照亮了那件校服的四个字3354。(威廉莎士比亚,坦普林,读者)这时,向她闪烁的不仅是校服,更是向她荡漾的青春最美的气息。这件事传开后,大家都为这个学生点赞!

扶老人过马路是不可能再简单的事,但却是不可能再简单的动作。完成这个动作是小菜一碟,但做这个动作就像上天一样。过了这个阶段,我们才能迎来丰收的果实。

根建生们,根建学校们以你们的存在为荣,为了你们最美的美丽,请开出自己的根建花,让我们携手相美,把爱洒在根建的最神圣的土地上!

说明:

风定乐华香,墨水喝醉染上芳华。心中有天使,有诗意的人生,比如怀着善意做好事,不留名字的勤奋学生。举手之劳,声名远扬,最美的风景一直在我们身边。文章可以从旧题材中翻出新的,不拘泥于框架,拿出新的。通过对比的巧妙运用、风景的刻画和细节的描写,人物的形象在纸上闪现。

甜蜜(2)

913町

有时候很甜蜜。有时候很辣。

甜,穿透我淡淡的爱一滴,和我一起成长。

手掌的甜蜜

听过莲花虎莲,众星吊唁过月亮,没有想过虎毒爱者,你对我的爱是枯萎记忆中甜蜜的手掌。

小时候不懂书,你在老太婆心里念叨我,我的性格却不听话。我在年轻青春的花季盲目追求梦想。真的,你把我吵醒了;你,我在复习准备阶段闲着看电视剧追的时候,你顶着三藏鞋张大嘴巴,那时候我心情到了谷底,喃喃自语着:“你管!”喃喃地说。眼前风云依旧的女人脸上布满皱纹,岁月腐蚀,老树皮般的容貌正在变老。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《美丽名言》)考试结束后,让我们再来看看那个难题。这是挨着妈妈的手掌流泪复习的数学题。笑了。我真的很甜蜜。向妈妈道歉,告诉了这个吉信。

众人到处找她,那个人却灯火阑珊,手心的甜蜜与我一起成长。

问候的甜蜜

听过君子的话,很难追马。听了一次约定女儿,听了一次不可思议的话,但一千句万话不能承受你的“三寸不烂”舌头。那位人士的甜味是刀山下油锅的真谛.

初中的时候,我上寄宿学校,你也嘟囔着“饭要按时吃”“喝饮料伤胃”“用卖白菜的钱卖白粉的心”。一周以来你都和我断绝关系,我也没有给你回电话。每次你给我拿小包,我就带头,你从后面走。我怕走得太快,在那茫茫人海中,怕软弱的你追不上我。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,哈姆雷特)你总是抬起你的头发,豆店的大水滴已经额头尖了,你怕走得太慢,在那茫茫人海中,高大的我,卸下行李休息,就像是你跟着我,而不是我跟着你。我们似乎都在追随爱情。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,爱情)上车的时候,你总是看着我坐在哪里,瞥了我一眼。那满满的身心,我笑着挥手,你总是怀念从地平线上消失的背影,回忆着“饭要按时吃”,不知不觉流着眼泪,梦想着弄湿衣领。问候中的你,甜蜜!

甜蜜,编织了一颗雪球的爱,和我一起成长,让我一个人过学习生活!

说明:

悠悠的岁月就像指尖沙漏,蓦然回首,总有与我们一起前进的力量。那就是母爱。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)成长中的母亲的“手掌”和“问候”

意思丰富,体验深刻,令人振奋。文章脉络清晰,情真意切,中心突出,是一部可以入口的优秀作品!

悠闲时间的甜点(3)

913欧雅雅

虽然有翻身散开的情节,但有温暖枕头的凄凉、甜蜜的味道,连想都不用想,但一直充满内心。(莎士比亚,莎士比亚,莎士比亚。)(美国,英国,英国,英国,英国,英国,英国,英国,英国,英国)。

在我心里,爸爸瘦得像铁钉一样,但那天,他好像把我都撑起来了。

阳光在指尖跳跃,在霞光中翩跹出惊世的舞步,我与父亲走在它们之间,本是欢快的曲调,却似转变为乌云。“爸,我们可以去玩秋千吗?”我不分场合,不分时间,不适时宜地提出了不合常理的要求。

父亲愕然,毕竟我们许久没说话了。望着他那幽深的双眸,仿佛一条跌入深潭的断尾鱼,无助。苍老的青丝蔓延着,见状,我收回了话,换来的仍是一片寂静。

晚霞轻吻着白云,似在告别。“好,我答应你!”父亲用他宽大却粗糙的手掌心包着我的小手,跨步走向了秋千。

不曾想,父亲竟比我还爱玩。他竟抢先去了,从口袋中摸出纸巾在板上来回擦拭,又拉了拉绳结,眉头一皱,用手又打了一个结,这才舒展开来。“来,丫头,快过来!”我小心地坐在上面,父亲又反复地检查有没有问题,小心翼翼地摇起来,轻轻地,轻轻地,仿佛荡在棉花糖里。“不行不行,要再大点力,我想飞上去。”父亲面对我的任性,又配上爱女的天性,应和了一声。那时我在他眼中看到了害怕,因为,曾经我也从秋千上摔过……

荡起那瞬间,我仿佛看见最后一抹余晖,在天边泄下一束红光。衬着父亲通红的脸颊,和着泛光的汗珠,那瘦弱的身躯却托起了我整个世界,他满足地笑了……

父爱是什么?父爱是悠悠岁月中甜滋滋的美好感觉,似一块甜点,甜在舌尖,腻在心间。父爱是什么?父爱是注定在时光打磨和世事变迁中潜滋暗长的情感。

啊!父爱是如此含蓄!如此深沉!如此甜蜜!

那是平静水面下深处的激流啊……

评语:

回首,留不住时光;凝眸,牵不住过往,但总有一种温情,在记忆深处,醉了容颜,香了记忆,暖了人生!文章精心剪裁了成长中与父亲相处的精彩动人片段,将自己对父爱的真切体悟表达得淋漓尽致,读来扣人心弦,拂动人心。

满甜宣言 (4)

913张嘉慧

岁月如一只豁了口的瓷盘,让人望得见它的憔悴。只是,那瓷盘上溢着的甜蜜气息,更能成为人们心底的永恒。

六月的天气,烈日炎炎,我撑着伞走在人满为患的街道上,听着暑气在空气中“嗞嗞”的开拉声,前方的人脚步一顿,我往前望去,见路口处挤满了等公交的行人,擦了擦汗,作无奈状地盼着前方。无意识一瞥,旁边摆铺的水果摊中那鲜红满是褶皱的柿子映入眼帘,突然忆起前几日乡下的外婆打电话说要把菜地里熟了的柿子带给我吃。

不久,见路口人群稀疏了些,刚迈开一大步,刹那间我望着眼前的人一怔。对面刚下公交的她拥挤在人群中脚步不稳,身子斜斜晃晃,却如同对待稀世珍宝般小心翼翼地护着放在胸前的袋子,焦急得蹙着眉头下方的眼睛紧紧盯着袋子。看着额上皱纹密布着密密麻麻的细汗,黝黑皮肤中早已泛红的她,心里的那根弦顿然“砰”地一声断了。

“外婆!”我急步冲过路口,心头似有一股像被巨石压着的窒息感,大口大口喘着气喊道。“唉!”外婆的面容枯燥黝黑,但布满皱纹的额下那双饱经风霜的眸子,是那么清澈,溢满了惊喜。突然,颊上传来了粗糙但异常温暖的触感,“哎哟!流了这么多汗,走路要慢慢走,这下可累到我们家囡囡了吧?”慈蔼的声音传入耳朵,震着胸口。

“看!这是我给囡囡你特意挑的柿子,可大可甜了呢。”外婆轻轻打开袋子,将袋子的柿子展示给我看,红得恨不得滴出水来,柿子十分饱满。果肉将果皮撑得满满的,却犹如新生的婴儿,没有半分褶皱,我心急拿起了一颗,一咬,果肉嫩滑。果汁随着撑开的果皮溢满了整个口腔,紧随着甜甜的汁香刺激味蕾,那股甜,似乎从口腔漫到了我心房,外婆看着我弯起的尽是满足的眉眼,也咧嘴笑了。她一笑,似乎把笑意漫到了空气中,空气中瞬间溢满了欢欣。

这份甜宣言着外婆对我的那份无言无私的爱。这满甜宣言,也摇曳了我的满心欢喜,我心底的热潮翻涌而起。

缱绻时光定格倾听文字在手指尖的倾诉,挥毫落笔之际,有一朵永恒的柿子花在我心中霍然盛开!

评语:

总有些深情,只有笔端懂得……成长中外婆给予自己的关爱与呵护犹如不经意间落入心间的种子,在人生路上不断生根、发芽而结果。文章情感细腻,描写生动,儿时的快乐之状,耀然纸上,措辞婉约,笔灵心慧,极富诗意。

温暖一直都在(5)

913张佳怡

岁月浅笑,流云成画,在弹指的草木流年间,不变的是缕缕温暖。

岁月清浅风如歌

秋叶寒冷,枯叶在风中哀鸣,头顶的太阳仿佛一样装饰,散发不出一点热量。路上的行人把自己缩进羽绒服,脚下的步子飞快。我和父亲正顶着寒风前进,“咳咳”我不适地咳嗽起来眼前冰冷的风像锋利的手术刀,我不得已低头行走。不知何时,身前似乎温暖了起来,可耳旁的风依然呼啸,我疑惑地抬起头,原本在我左侧的父亲竟不知何时已在前方。

没有寒风的袭击,我开始温暖起来。不经意间却发现父亲已有了白发,背影也没有以前高大。可现在,他却用他的背影,为我阻挡了寒风,那身影,与记忆中无数个背影重合。我心里顿感一股暖流流经全身,驱散了寒意。风依然呼啸,入耳却成了对父亲的赞歌。

小时候的我一直以为世界总是晴天,长大后在发现,你早已张开翅膀,为我抵挡所有风浪。

流光惊霎云如画

“叭”门被我粗暴地关上,学业的压力让我不堪重负,我像一只不受控制的小兽,随意发泄着我的怒火。“咔嚓”门被轻轻打开,我转过头,原来是六岁的表弟。表弟轻轻地举起手中的画笔,我没好气的说:“我正烦着呢,没时间和你玩。”年少的表弟仍旧不动,我最终还是心软了。我接过表弟手中的纸,教他画画。表弟突然神秘的捂住他的画,兴奋地向我跑来,低头,纸上是几朵轻柔的云,手法稚嫩却认真,他高兴地说:“姐姐快看啊,像不像外面的云。”我侧身真真地被惊艳到了一把,窗外蓝天白云,美好的像画一样。回头再看表弟,心中的烦躁烟消云散,取而代之的是不可言喻的温暖。

弹指刹那月如绸

夜色渐黑,皎洁的月光如丝绸般铺开,我加快回家的脚步。抬头,一盏灯点亮了家的方向。推门,奶奶静坐在窗台上,用心地织着毛衣,月光洒在她身上,如丝如绸,与白发交织,听见声响,奶奶转头,笑靥如花,温暖了夜、月,还有回家的我。

那一缕温暖,以出生为起点,陪我直到现在,从未中断。

评语:

清新隽永的语言使得文章故事如诗如画,读来如品佳茗!文章能从多角度诠释主题,抒情恳切,一气呵成,用词切当,意境不俗。小作者以真情为线索,以感动为飞针,织就了一张成长路上温暖的大网,网住了真挚的情感和纯粹的灵魂,拨动了读者那根敏感的心弦,韵味颇深。

心中的桃花一直都在(6)

九年16班 赵嘉莹

那些年,桃花灼灼的时光;你予我的不止那充满春光的童年。而我欠山川,欠岁月,欠众生一段叙述。心中桃花从未败。

——题记

“小园几许,收尽春光,正桃花红,李花白,菜花黄。”我的童年,总活在外婆精心准备好的春光中。我自小喜爱桃花,它们在最妖艳的季节中惊艳着我的岁月。我心中的桃花一直都在。

外婆在屋后种子一片桃花,每当春日,一树树红的粉的,千姿百态的桃花便会绽开笑脸。我总要循着那香甜的气息,去与桃林中的蜂蝶嬉戏。外婆会用慈爱的目光追寻着我的身影,温柔地站在一树树花影下嘱咐我:“小颜哪,可要小心点,莫要摔了碰了”。

那时,这个柔得如同桃花瓣一般的女人还没有被岁月刻上无情的痕迹。小小的我总觉得,外婆好像比桃花更加美丽。于是我常要摘下最灿烂的那朵桃花插在外婆发间,对比对比,再大笑桃花不如我辛勤的外婆好看。

外婆种桃花,不止因为我喜欢看桃花,更是因为我爱吃外婆做的桃花酥。外婆的手可巧了,粗活细活都干得了,而且还特别有情调。她会提着小竹篮,盛着我这小馋猫满心的期待,去折下一枝枝新鲜、娇柔、甜美的桃花。她的手粗得像桃树皮,却十分灵巧。两手轻轻一掐,便能轻巧地将桃花掐下。她做的桃花酥可是乡里的一绝——颜色柔美,气息芬芳,十里开外都引来一群乡邻与我抢。可她从不小气,一盘盘地送。我们乡里溢满着甜蜜的桃花酥味。一盘酥,一壶茶。酥叠在白瓷盘中,一旁还放着一朵两朵新鲜小巧的桃花。不仅美还可口。桃花酥甜而不腻,茶清而不苦,是我童年的最爱。那其中,漫着的是外婆对我浓浓的爱。

后来,父母接我上了城镇,我离开了那个溢着桃花香的地方。那片桃花林,温暖我的回忆;那盘桃花酥,甜蜜了我的梦境;那个深爱着我的人,挤满了我的一颗心,一个胸膛。那桃灼灼的时光里,外婆,外婆,我亲爱的外婆,你予我的,不止那充满春光的童年。如今,你寄来的桃花酥仍是娇媚甜美的。我信你犹如当年,灼华比桃艳——岁月从不败美人!

鼻尖似有桃花的香甜,漫溢心中的桃花一直都在。

简评:

朵朵桃花芬芳四溢,块块桃酥溢满真情。文章构思巧妙,表面写桃花,实则写外婆给予的浓浓的爱;文章语言感染力强,将花与人完美相融,给人美的享受。一读桃花美艳,二读外婆心灵手巧,三读爱意绵绵。值得品味一番的习作!

灯笼一直都在(7)

九年(6)班 杨启涵

也许人生最大的幸福,莫过于困惑迷惘时,有一个人愿意默默地、静静地等待走在黑暗中的你,像一盏永不熄灭的灯笼,指引着你从黑暗走出来,让你看到希望的光。

墓地的土被雨水浸湿了,我的左手无力地撑着一把黑伞,右手紧攥着一盏破旧的灯笼,烛光在律动的夏风中忽隐忽现。我知道,它永远不会熄灭,因为爷爷说过:“我不在的时候,你要知道灯笼一直都在。”我缓缓闭上了眼,泪珠迎着夏风静静地飘落,我的思绪也飘向了遥远的过去。

“人生不如意之事十有八九,考不好没关系,哭鼻子也解决不了问题。”爷爷摸了摸我的头,“这样吧!我给你讲个故事吧。”带着泪痕的我一脸疑惑。

“做灯笼啊,也是一门绝活,传说……”爷爷一边摆弄着手中的竹篾,一边给我讲述灯笼的由来。“所以呀,灯笼有着平安美好的寓意,也能给人以希望”。我点了点头,似懂非懂,泪眼依旧朦胧……

“既然灯笼能给你带来平安希望,爷爷就给你做个灯笼吧,挂在咱家……不,挂在我手上。让它在黑夜中伴着你吧,给你指路,一路保护你,可好?你要知道,爷爷一直都在你身边。”

我又似懂非懂地点了点头,爷爷笑了,我也笑了,爷爷又继续摆弄着手中的竹子。

次日傍晚,补完课的我独自走在回家的路上,大片大片的黑肆意蔓延整个天空,不出一会儿就如封闭的世界,伸手不见五指,黑得让人窒息。忽见远处的黑暗中闪着点点若隐若现的光,我加快了脚步,是爷爷!我冲着手提灯笼的爷爷笑了。从此无论是刮风,还是下雨,必定有那么一盏灯笼照亮着我回家的路,我知道,爷爷会一直陪在我身边。

“爷爷疼我,爷爷会一直在我身边的。”我说道。

爷爷一愣,随即又笑了,“错了错了,是灯笼会一直都在”。我不懂。

爷爷要去新加坡了,去走亲戚顺便看看病,这时我好像懂爷爷说的那句话了,也以为懂了。

临走前,爷爷将灯笼挂在门口。“没办法陪你走回家路了,强儿!就让这盏灯笼陪你吧,想我或遇到困难时就看看它,就像爷爷一直在你身边一样。”就这样,门口的灯笼天天迎接着夜归的我,而我也在天天等待着他回家,直到有一天……

像往常一样,我迈着轻快的步伐向黑暗中透出的那点光走去。灯笼下面有个人影,爷爷……我急忙加快步伐,到门口,原来是父亲,他的脸色有些苍白。

“什么嘛!我还以为是爷爷呢!”

父亲身子一颤,“爷爷他不会回来了……”

“为什么?”我脸色发青地盯着父亲,极力忍着。

他却将目光移开,故作平静地说道“今天下午六点,爷爷走了……”

我突然感到周围的空气好像凝固了,我现在才真正明白爷爷的那句话。那天的夜很静很静,我踮起脚尖,小心翼翼地将灯笼从门上取下,“挂太高,爷爷会拿不到的!”终于还是忍不住,眼泪夺眶而出。

思绪再次飘回,我睁开眼睛,泪水已被风干。雨停了,我合上雨伞,张开双手再次闭眼感受着律动的夏风。今天是两周年的祭祀,手中的灯笼烛光依旧忽隐忽现。我仿佛看到了爷爷,他提着灯笼静静地伫立在家门口,嘴里不时还哼着《山楂树》,爷爷没有走,灯笼也一直还在。

简评:

情到深处自然浓,意到浓时怎舍离。祖孙情深自然流淌在字里行间,虽然没有华丽词藻渲染,但是情真意切、感人肺腑!文章取材生活,叙事细腻,构思独特,以倒叙的形式展开对爷爷的回忆。回忆那般美好,现实却是别离,催人泪下!

站(8)

九年六班 杨杰

在只有十分钟的课间,陈老师弯着腰,正准备坐到讲台边的那张椅子上休息一下,可椅面上有两个明晃晃的脚印,那意思是最明显不过了。

教了十几年的书,她已经不再会轻易的和这些未成年的孩子置气了,但她的心还是被两个脚印搞得不能平静。“你们坐了40分钟,老师,连坐几分钟都不可以吗?也许在你们眼中当老师的就该是‘站命’,就这么站着,为你们服务到底!这到底是谁干的?”

没有人回答,几个女生在“哧哧”地小声笑着,还有几个男生的脸憋的通红。再有几天就是教师节了,教室后面的黑板报还是一片空白,她没法再讲下去了,剩下的时间她让学生自己做题。

第二天,她一如往常地来到教室,一抬头,教室后面的黑板上有个醒目的大字“站”!针锋相对怎么的?她扶了扶眼镜,走到教室后面要看个究竟。

“您总是这样站着,像个迎接朝阳的哨兵,像个掌握船只的舵手。前面是讲台,后面是黑板,面对学生的座位,您已经把40分钟站成了十几年。您很累,毕竟坐着比站着好受得多,老师您想坐,却没有坐下来,您说‘我要是坐下来,世界上便少了一个本该站着的人’。您是对的,老师!”

“老师,您在我们坐着的时候站着,在我们站起来的时候才能坐下,您辛苦了!我相信有那么一天,我们会站起来的,站成您希望的那样。我们要站成一排排绿树,让整个世界春意更浓。”

“老师,您一生都这样,站在我们面前,站在我们的心里。”

……

陈老师的眼睛湿润了,她觉得再要她站两节课,她也有劲儿了。

椅子上的脚印没了,却多了一张纸条躺在那里。陈老师打开纸条,几行字很醒目:“老师,昨天我站在椅子上出黑板报,上课铃响了,我把椅子搬回原处时,发现您已经走在走廊上了,来不及擦掉脚印,惹您生气了,对不起。老师,您请坐——个永远尊敬您的学生!”一时间泪水盈满了陈老师的眼眶。

简评:

“三尺讲台育桃李,一支粉笔谱春秋。” 歌颂老师的诗篇从古至今不胜枚举,作者独辟蹊径,打破常规,通过解读“站”的含义,诉说了老师的辛勤付出,道尽了学生对老师的感激之情。文章情节设计独特、层层推进,节奏拿捏到位。结尾处陈老师眼里盈满泪水饱含深意、耐人寻味。

味 道 (9)

九年6班 刘襄月

何为味?一口,一未。以口来尝未有之稀奇?不止,生活中的味并不仅局限于口,更可以用心用魂去触摸去感受,去品味去细琢。

生在广东,我常感到安逸。特有的风土人情,熟悉的乡音人貌,仿佛已经长在了我心上。

母亲总对外来的客人说,来广东,非得品一品早夜茶不可。我十分赞许。缥缈的烟雾轻轻环抱住了叠齐的一笼笼,独特的带有茉莉花香的茶似乎能解去人们身上各自的束缚。广东菜,清淡又不失雅韵。它没有川菜的火辣麻劲,也没有东北菜的直率豪爽。它像极了一位南方的水乡女子,恬静优雅,温柔清新。初识平凡,熟悉起来使人常常念起不忘。

小时候,常常幻想着这样一幕:若等我长大定要约上三五好友坐在大排档里,欢声笑语畅谈往事,吃上几笼清淡的早茶。但长大了,才发现,粤菜,吃得不只是味道,更是人心。广东本地人最常吃的餐厅,非大排档莫属。几位朋友围坐在圆桌前,不分等级,不论处境,在席上,吃出来的感情比腾达时的虚情珍贵得多。有些吵杂的大排档,一些平凡的菜肴,十分熟悉的朋友,凑在一起,就有了一番独特而熟悉的韵味。

也许广东使外人注目的,是美丽的风景,是发达的经济亦或是温柔的水乡女子,但在我心中,广东最独特的是熟悉的味道,也是温馨的家。

有些粤菜师傅,一生也许只会做一道菜,但他能把那道菜做得炉火纯青,做得首屈一指,让人吃了回味无穷,口舌生香。我认为,广东人的性格,像竹,坚韧无畏,正是因为有像竹一般的粤菜传承人,广东才能被记住,粤菜才能被口口相传。中国才有了粤菜的一片天地。我认为,粤菜师傅们的美好品质,是粤菜的魂;而粤菜,也是他们的根,这一点,何尝又不是另一番韵味呢?

粤菜,在于魂,在于心,在于味,更在于人心。

粤菜是每个广东人,最熟悉的味道。

简评:

一蔬一饭,知生活;一勺一口,品真情。人人都说家乡好,又有几人能说清好在哪里?作者出生在粤地,对粤菜情有独钟。作者择取粤菜这一独特视角给我们讲述了粤菜背后饱含的文化气息,也诉说了粤人对粤菜独有的情怀,习作读来令人深思。

我们·梦想(10)

九年6班 翁宏宇

失望在追逐

那些梦想

我们逃亡

别声张

烈日受的伤

让黑夜默默埋葬

现实在吞噬

那些梦想

我们迷茫

别惊慌

夜幕总有灯光

微微抬头就能凝望

拾一缕

破晓的晨光

让它映着

我们圆梦的翅膀

简评:

梦想如素雅的水莲,涤荡了多少心灵。逐梦人一路追逐,一路向往。逐梦路上失望过、迷茫过,但穿过风转个弯又坚定地走了下去。作者用诗歌形式谈梦想很新颖独特,读来别有一番味道。

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