【告别小学时代作文】满分作文：告别不是悲伤

豪爽的忧虑在白天倾斜，吟诵的同志是天涯。就是这样。

——龚智珍

挥手告别时，我们从他们眼中看到了坚定的信念。转身离开的时候，我们看到了他们巨大的背影。他们的话摆脱忧虑，以和平为乐。他们的话是为了摆脱忧虑，振作起来。他们的话摆脱忧虑，忠心耿耿。他们一个人走韩清文化的时候，告别不是悲伤。

文成反悔

她回头一看，看到秀美的大唐江山在茫茫的古道上渐渐远去，她显然听到了故乡燕子的低语，那亲切的呐喊。但是擦干眼泪，她繁华起来，告别亲情，走到外面播下和平的种子。她的韶华在这耀眼的沙尘暴中消失了，她的美貌在这千古的寒冷中黯然失色。回头是告别时的坚持，是那凤冠霞披上后的祝福。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《离别名言》)满天的沙子好像在哭，枝头的老鹰好像在流泪，谁看到文成那欣慰的脸颊了？(莎士比亚)。

告别不是悲伤，而是和平的颜色桥。

离开国家

战后失败的哭声似乎仍然萦绕在耳边。他穿着奴隶服站在城门下。身边是他心爱的圣地，现在已经断臂破损了。透过层层送别的人影，他没有看到悲伤，那双充满泪水的眼睛是期待和支持。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)是的，他说了再见，耐心地走向国王的马厩。他可以被各种凌辱，但不会忘记睡觉的工资，也不会忘记品尝胆汁。告别总是继续回来，回来是挥着军队下来的勇猛，是在青史上留下名字的豪情。(莎士比亚)。

告别不是悲伤，而是锲而不舍地站起来。

屈原投江

一个人坐小船，渐渐远离首都。楚怀王冷峻的目光仍在脑海中回荡。河水冰冷令人寒心，他已经不留恋了。站在河边的他看到了老百姓竭力挽留的表情，看到孩子们高举《离骚》阅读。够了，与其被侮辱，不如回去。这是生命的最后告别。他笑，嘲笑龙君，嘲笑大臣，嘲笑自己的忠诚，最终会在清史上留下名字。一转眼他就被河水吞没了。那是凄凉的告别，还是“路漫漫”的延续？

告别不是悲伤，而是感人的忠诚。

鸟儿向母亲告别是去拥抱天空。落叶告别树枝是产生希望的。小帆告别大海是接受挑战。

告别不是悲伤。

评论：作者紧贴着“告别”，巧妙地、新颖地解读了人们熟悉的三个故事。文章思想清晰，开头简单概括了三个故事中“告别”的内涵，然后用四个字短语作为小标题，告别文成主义，牺牲个人，赢得民族团结。群雄的告别忍受悲伤，等待复仇的时机。屈原的告别词离开肉体，永远留下灵魂，所以“告别”这种平凡的情感在作家的文章中包含了更加丰富和深刻的内容。(威廉莎士比亚，分手，分手，分手，分手，分手，分手)作者有丰富的知识积累和较好的语言控制能力，语言整齐有气势，读朗朗上口，写考场作文真的很难获得。(莎士比亚)。