【小学作文身边的科学】优秀作文《做一个科学小实验》 《他陶醉了》 《草儿》

做一个小的科学实验。

二年级的周允

“好吧！成功了！”写作班爆发出欢呼声。这是干什么的？这么热闹吗？原来冯老师让我们做实验啊！

在做实验之前，我努力地想：能成功吗？是什么样的实验？这个实验的联系是什么？有多少个链接？

实验终于开始了。我目不转睛地看着冯老师。冯老师突然从后面拿出一张纸，又像魔术一样从袖子里拔出尺子说。"今天我们做的实验是‘摩擦启动’。"说起来，彭老师给我们每人发了一张纸，先把纸撕成碎片，然后用尺子在头发或衣服上摩擦，最后把尺子放在小片上再举起来。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，读本)这时，奇迹发生了，我看到一些小片段在我的椅子上跳舞！有人懒，趴在桌子上睡觉，有人抱着尺子玩。疲惫的小碎片像雪花一样飞舞，落在桌子上，打呼噜睡觉，真有趣！

但是小碎片怎么能飞起来跳舞呢？冯老师看穿了我在想什么，这样说。“这就是‘静电’的原理。我们的生活中也经常发生静电现象。比如冬天脱毛衣会发出"啪啪"的声音。"我恍然大悟。

本来科学就在我们身边。我们要有善于发现的眼睛，发现生活的奥秘。(莎士比亚)。

指导老师：冯定军

参加学校：绍兴北海小学

他陶醉了

五年级二班九天枫叶

去年寒假的一天，应我的百般请求，爸爸和妈妈终于同意带我去博物馆的雕像展厅参观那些雕像。我高兴得蹦蹦跳跳，换了衣服，带着车和爸爸妈妈一起去了博物馆。

到了博物馆，我径直赶到雕像展厅，走进大厅往眼睛里看，看到那些雕像都雕刻得栩栩如生，栩栩如生。如果他们的“肤色”不是灰色的，我以为它们是活的生物。这些雕像摆放得井井有条，即使是有强迫症的我这样的人，也没有一点凌乱的感觉，反而觉得舒适美丽。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)我边走边仔细地看着这些美丽的雕像。

突然，我在远处看到了熟悉的影子。原来是我们班的同学白亦佳。看到他的双眼闪闪发光，发出奇异的光芒。圆圆的脸因兴奋而变红了。就像熟透的红苹果一样，身体因兴奋而不知不觉地颤抖着。嘴巴一直念叨着。“太美了，这真漂亮。这么漂亮的石头雕像简直是巧夺天工！”他好像没有听到四周的喧闹声，安静地站在那座雕像前。对他来说，就像整个世界消失了一样，只剩下他和他眼前的精美雕像。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)十分钟过去了，20分钟过去了，他仍然静静地站着凝视着那座雕像。

究竟什么雕像能使他如此着迷？我走近他，沿着他凝视的方向看，原来是一只威风凛凛的大老虎，看见那只老虎昂首站立着，一双炯炯的眼睛看着前方，卖弄着国王的气派，卖弄着威风。(威廉莎士比亚，温德萨默。)难怪百依家如此执着和陶醉！

现在，那个参观的很多细节我都忘了，但唯独白易家的疯狂形象仍然留在我的脑海里。

参加学校：唐河县第四小学

草

六年级四班胡适

春姑娘用手轻轻一挥，万物都是水兴、楚雅第一个钻出来报告的。它一点一点地从泥土中挺起胸膛，露出绿色羞涩的小脑袋，用好奇的眼睛打量着这个美丽的世界。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，)每天迎着春风给人们送去新鲜空气。草也给世界抹上了绿色，那么醉，恶作剧那么可爱，微风吹来的时候，他们整齐地跳舞，滋润着沾满露水的草，可爱极了。(莎士比亚)。

夏日的草更强，更不屈，似乎四周都有屏障。刮风的时候，他们紧紧拥抱在一起，永不分离。太阳照耀的时候，他们仍然低头不肯屈服，一起用“手”挡着太阳和雨，经历着太阳和雨。人们在户外度假，坐在树荫下的草坪上，铺布，带着好吃的东西享受快乐，草弯着腰支撑不住身体，但仍然迎合着人们嘻嘻哈哈的笑声。(莎士比亚)。

你认为秋天的草还这样吗？不，秋天的草都黄了，已经没有以前的风采了。当人们坐在上面的时候，马上就能感觉到刺和草。变黄了，但它的身体还是那么结实强壮。(大卫亚设)。

到了严冬，草都枯萎了，但他们仍然没有放弃。下雪的时候，用自己弯曲的身体铺上一层白色的棉被，就像覆盖在大地上一样。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》)然后温柔地对孩子们说。“孩子们来草坪上打雪仗吧！”

“野火无尽，春风吹来，重生了。“草没有花的香气，没有树的身高，但其顽强的精神值得我们学习。

草虽然微不足道，但在困难面前不自暴自弃，仍然昂首挺胸。普尔，你的精神打动了我，你的样子让我陶醉！

指导老师：邹兆云

参加学校：慈溪润德小学