【小学写信作文100字】小学生作文《给爸爸的信》，11个不到100字的成语，网友：真正的人才。

每个孩子都是上天给爸爸妈妈的礼物。因为不仅给大人带来快乐和希望，还有可能承认人生不同。(莎士比亚)。

小学生是如此奇妙的存在，让父母又爱又恨。因为有时候格外善良，做着温暖父母和老师的事，有时候吵吵闹闹，让父母头疼，父母最头疼的是小学生的学校情况。写的作业更让人哭。

特别是写作文的时候，天马行空的想法往往会跳到纸上。老师看这种作文的时候也不能哭也不能笑。有些小学生把自己的一生都花在了一篇作文上，网友会说：“真正的人才。”一起看小学生的传奇作文吧。

小学生作文《给爸爸的信》，比白字多11个成语。

第一篇作文《给爸爸的信》很受欢迎，老师建议多看成语故事

这篇作文的题目是《给爸爸的信》。可见这个小学生真的是“博学多才”

这个小学生也知道自己喜欢滥用成语，但是多看书，多看成语故事，把成语用在原地，词汇量还是很惊人的。老师也建议这个小学生平时不怎么积累成语，所以给满分，多看成语故事。

第二篇作文《我的家》，老师回答说不如贾坦。

不得不说，这篇作文和上面的作文一样，但是我很震惊这个小学生使用“东室赵高”这样的单词。由此可以看到学生的积累，网友也乘凉，老师也在后面回复，自叹不如。而且，这个小学生虽然成语的意义还没有得到很好的利用，但只能看到这种叙事力、词汇积累。

第三张斗诗，老师：把这颗心花在读书上已经是年级第十名了。

这几个小学生成语用得不好，但可以看出学生平时积累不多，是喜欢学习的好孩子，但在小学生阶段，有好学生，当然也有调皮的学生。(莎士比亚)。

有些小学生头脑聪明，但不把心思放在学习上。就像下面的小学生一样，写检讨书的时候，没有意识到自己的问题，甚至融化了一句银头诗，老师也说没有两把刷子，就真的当不了语文老师。

小学生有各自的性格，可以说各有各的问题，但一致的问题是，大部分小学生的作文很难写好。也就是说，有些小学生平时积累不足，有些小学生调皮捣蛋，平时接触网络太多，学习不好的网络用语，影响学习。

有些学生写作文时把学到的东西记在脑子里。自然写不好。那么，对于小学生来说，怎样才能提高写作能力呢？

小学生该怎么办？可以提高写作水平

学习古诗和成语，不能强记

小学生写作文的话，会把上课学到的知识引用到作文中，所以小学教室的古诗背诵、成语默写、家长要帮助小学生融通，千万不要死记硬背，小学生回家后家长可以再给小学生讲一遍成语意思。

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​ 学生平时多看一些经典的课外名著

小学生课余时间还是很充足的，家长也不要给学生报太多的课外补习班，有时间不妨阅读一下经典的名著，不仅能够拓宽学生的眼界，也带给学生写作的素材，提高了学生的写作能力，长期阅读下来，光知识的积累量也远超同龄学生，而这些名著带来的知识远超过学生在外报的兴趣班。

​ 学生的学习态度要端正

很多小学生并不是头脑笨，知识从来不把重心放在学习上，所以家长最要紧的事情是让学生意识到学习的重要性，只要小学生真的爱上学习，那么学习写作也并不难事，在教育小学生的时候，要让小学生认清一件事，学习是为自己而学，并不是为了老师和家长，只有这样学生才会产生内驱力，主动读书。

总结：

小学生上学的最重要的事情，是先学会尊师重道，在成长为更优秀的人这条路上，不断吸取知识，最后完成梦想。

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