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“修改作文”栏以市三至九年级学生征集为对象,学生可以根据主题和要求写作文,并在截止时间前根据要求投稿。优秀作文每周五在决定报及决定报APP等新媒体平台上发表。
在这里,更多的人可以看到你的文章。在这里,你会与优秀的作文不期而遇;在这里你可以尽情实现你的文学梦想。为了让广大读者更好地阅读深圳学生的优秀作文,我们邀请了每位投稿的小作家的指导老师,给文章留下宝贵的评论。
本期征集主题《感恩亲情》。在我们成长的过程中,离不开亲人的帮助和影响力。爸爸和你一起运动,减轻忧虑,妈妈为你叹息,问你温暖,爷爷奶奶对你的一切进步感到自豪,怀着感恩的心,在成长过程中写下亲人的爱和护理。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,家人)看看同学们都有什么感慨。
以下是深圳科学高中五原小学、龙岗区平湖中心学校、龙岗区布吉莲花小学同学的精彩作文。请欣赏。
1.给妈妈和爸爸的信
作者:深圳科学高中五原小学4 (2)班梨青铜
亲爱的爸爸和妈妈:
你好!幸运的是,我可以成为你们的女儿。我是个很普通的孩子,你们是很优秀的父母。你们给了我生命,养育了我,教会了我做人的道理,但我没有对你们说谢谢!你们决不允许我骄傲,但决不以你们的骄傲掩饰我。谢谢你含着辛苦为我付出一切!
爸爸,自从你被派来后,我知道每天晚上你都在想念我们。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),家人)不管你多忙,你每天晚上都会和我们视频通话,我们还开玩笑说你在检查岗哨。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),工作)不管多辛苦,你都会每两周周五坐夜间航班回来和我们在一起。每次回来,你总是以各种理由给我买礼物。你总是说:“我的大宝很好,值得奖励。”每次回来,你都会抽出时间单独带我出去。你可以教我如何面对挫折,教我如何勇敢坚强。(大卫亚设,Northern Exposure),到了勇气周日,你必须回去工作。我很舍不得,但我知道你为了工作,为了我们的小房子,只能暂时离开我们。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),工作)爸爸,请放心,我会学会坚强,学会勇敢。
妈妈,我知道自从爸爸被外派以来,抚养两个孩子的重担都落在你苗条的肩膀上。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),家人)你为这个家付出了太多:白天在公司忙,晚上又要回来分析错误的问题、跳舞打卡、钢琴打卡、给妹妹洗澡、吹头发、浸泡奶、讲故事等。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视新闻))换季的时候,你应该给自己买衣服、鞋子和袜子。周末要带我们去西城,去看大海,品尝好吃的食物。全家人的吃穿工作都由你负责。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),季节名言)每当听到你躺在床上说“终于可以睡觉了”的时候,我都很伤心。别人下班回家休息,回家只会换妈妈这份工作继续工作。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,工作)妈妈,辛苦了!妈妈,请放心,我会学会长大,学会独立。
有人说:“世界上所有的爱都指向重逢,只有父母的爱才指向离别。”因为爱,你们希望我们走的路鲜花盛开,人声鼎沸。“谁说寸草心,三春晖看见了。“妈妈爸爸,谢谢你用宽大的肩膀给我温暖的家。谢谢你抽出时间。谢谢你给了我一切。谢谢你和我一起小时候在一起。我和你们一起老。(大卫亚设)。
你女儿:裴铜青。
深圳市科学高中五原小学4 (2)班语文老师廖洪波评:
爸爸的爱像山,山的高度让人仰望。母爱如水,哪里有水,哪里就细心。小作家列举了生活中的很多事例,把父亲和母亲的爱写在纸上。父亲的爱像山一样,她父亲用坚实的肩膀支撑着房子,给了她一个安全的港湾。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,她的家人) (威廉莎士比亚,哈姆雷特,她的家人)母爱如涓涓细流,滋润着她的生活。专业感情真挚真诚的感情显露出来,让读者感受到了堆积如山的父爱和如水的母爱。
2.感谢的亲情
作者:深圳科学高中五原小学3 (1)班裘晨。
感谢亲情,感谢父母。如果父母是小溪,我就是小溪里的小鱼。小鱼需要小河的培养,小河因小鱼的成长而快乐无限。
我记得我五岁时的秋天。一天晚上我发高烧了。因为高烧引起呕吐,吃什么吐什么,情况很严重,妈妈吓坏了,急忙叫爸爸带他去医院看病。从母亲的话音中我听到了颤抖,我听到母亲强烈地压抑着我的感情,害怕引起我的恐惧。当时我很安静,可能是烧得太难受了,无力哭泣。(莎士比亚)。
到了医院,天已经晚了,但因为是季节感冒高发季节,所以仍然有很多人。我们挂了号码,在等待诊疗的时候喝了点水,但刚喝完就又吐了出来,妈妈焦急地一再催爸爸是不是轮到我了。(威廉莎士比亚,坦普林,我的母亲)妈妈抱着我安慰我。“亲爱的,没关系,希望医生叔叔都看到了!”“过一会儿到了我们这里,医生叔叔说要打点滴。打针的时候我哭了,妈妈把我抱在怀里擦眼泪,鼓励我。”宝宝最棒,最勇敢!“打完就行了!”我听了妈妈的话,心里平静了很多,一开始没有那么紧张。我在妈妈怀里找到了舒服的姿势,睡着了。打针已经凌晨1点多了,为了不吓我,妈妈硬撑着抱了我几个小时。
!我看着妈妈揉了揉僵硬的手背,泪水模糊了我的双眼。第二天,爸爸妈妈还要上班,这回去睡不了几个小时,真是辛苦爸妈啦!感谢我亲爱的爸妈,在成长中对我的保驾护航,为我挡风遮雨,像太阳一样照耀着我温暖着我。我爱你们,永远永远爱你们!
深圳科学高中五园小学三(1)班语文老师邹玉珍点评:
习作描写真挚,父母之爱真切、感人。孩子的生病,父母的着急,刻画得栩栩如生,巧妙地表现了父母之爱的主题。
3.爸爸拉着我的手,飞呀飞……
作者:龙岗区平湖中心学校五(6)班 陈星奕
爸爸,我悄悄地告诉您。昨夜,我梦见自己变成了一只雪白亮丽的白天鹅,向着茫茫无限的远方飞去。
飞着飞着,我来到了一座小楼里。我看到屋里的爸爸拥抱着儿时的我,乐呵呵地笑着。这个拥抱含着暖暖的甜意,它就像热情的阳光正拥抱着云朵那样亲密,像群星拥抱着弯月那样温暖,像大山张开双臂迎接河流那样欢喜。爸爸在我两岁多时,便开始带着我一起阅读。从一本本的儿童读物开始,到我学前可以自主阅读全套《罗尔德·达尔》。在爸爸的熏陶下,我爱上阅读。爱上了书中描述翱翔天空的白天鹅。
成为白天鹅的我继续展翅高飞,飞着飞着,我来到了一座幼儿园门前,看到幼儿时期的我正在哭闹:“我不要上学,我要回家……”内心童稚的我,每天都因不愿上学而闹个半天。夏之晨从它破碎的云衣里露出了微笑,清晨的那一缕微光照在爸爸脸上,温柔不已。爸爸微笑着,脸上毫无怒色,安慰我,鼓励我:“白天鹅,飞呀飞,要飞向广阔无垠的天空哦!“我却紧紧抱着爸爸,不愿松开。晨光下,爸爸拉着我的手,慢慢地走向幼儿园。
我把头伸进羽毛里,用羽毛把溢出来的泪珠擦干,继续往前飞,飞呀飞,又回落在小楼上。我眨了眨小眼睛,伸着脖子向窗里望,发现小楼里的我长大成一名小学生了。爸爸正在辅导作业,他用手指着书上的重点章节在讲解,声音温和低缓,有时却会因为我的不懂而着急起来,音量提高,眉毛时不时上下跳动,好像在询问:“会了吗?”一而再,再而三,爸爸总是不厌其烦地解说,学习上,总有爸爸的身影相随。每学期书本上该掌握的知识点,爸爸记得清清楚楚。他喜欢在睡前,饭前,休闲时,冷不丁地就我看过的书籍内容来考问我。慢慢地,在爸爸的影响下,我找到了学习的乐趣。这时,我想对爸爸说:“爸爸,您就是一盏引导我冲出黑暗的明灯。您用思考做了一座桥,将我带入知识的宫殿,当我迷失方向时,您带领着我走进正确的道路。“
我的眼睛似乎湿润了。我再次从小楼起飞,飞呀飞,飞向了远方,飞向了那真实的世界。当我醒来后,我阅读了朱自清先生的《背影》,脑海中不禁又浮现出白天鹅飞呀飞的场景。爸爸,请相信我,终有一天我要把它们用美好的文字谱写出来。
平湖中心学校五(6)班语文老师杨六舟点评:
“投我以桃,报之以李。”回味家庭生活,感恩父母。小作者的作品《爸爸拉着我的手,飞呀飞……》,题目新颖,构思独特,内容情感丰富,场景描写细腻。把自己拟人成儿时爸爸口中的“白天鹅”,展翅飞翔回看成长的道路,爸爸一路相随相伴。结尾“爸爸,请相信我,终有一天我要把它们用美好的文字谱写出来”令人感动。
4.亲情无痕
作者:龙岗区平湖中心学校四(4)班 李欣怡
亲情如春雨,润物细无声。那一天夜里,我终于明白了,亲情是无私的,是温暖的,是伟大的。也许,我明白这个道理比较晚,但我今后一定会更加珍惜这份浓浓的亲情,让亲情伴随我成长。
今年国庆节,奶奶因为有事需要回老家一段时间,爸爸妈妈都是大忙人,每天都扑在工作上,我们没有人照顾,只能自己学会照顾自己。放学回到家,没有热气腾腾的饭菜等着我们吃,只能等爸爸妈妈下班了才开始炒菜,到开饭时,我们就已经特别饿了。之前,奶奶在家的时候,我们一直觉得饭菜是自然有的,别人帮忙也是理所应当的。想到这里,为了帮父母减轻重担,我们开始了自己洗衣服,打扫卫生,帮妈妈准备菜,洗碗做家务。我们终于明白了在成长中要学会自己的事自己做,家里的事帮着做,但我们还是盼望时间过得快一点,奶奶可以早点回来。
早上一觉醒来,就听见厨房里传来了“叮叮咚咚”的响声,把我从睡梦中叫醒,还以为自己在做梦,难道奶奶真的回来了?我充满期待,走进厨房一看,太好了,奶奶真的回来了。原来昨晚半夜奶奶才回到家里,她风尘仆仆就为了让我们吃上新鲜美味的饭菜,上好学。她只小睡一会儿,就起来煮好饭菜等我们吃,奶奶真是太操劳了。这就是疼爱我们的奶奶!想着想着,这时,眼泪都快流下来了,一阵秋风吹来,我忍不住打了个喷嚏,被奶奶听见了,回头一看是我,对我微笑着说:“起床了,可以刷牙吃早餐了!”我的心中好像有一股暖流在流动,我跑过去抱着奶奶撒娇:“奶奶,我想你了,有你在真好!”奶奶抚摸着我的头,笑眯眯地说:“让奶奶看一下,几天不见,发现我的小孙女都懂事了,学会了关心别人,这是好事啊!希望你不光要好好学习,更要学会照顾别人。”
还记得前几天降温,外面又下着大雨,我没有带外套,被冻得瑟瑟发抖,老师看见了,问我要不要让家长送衣服。我说不用了,因为爸妈都还在上班,而且公司离学校远,我只好强忍着。就在这时,我看见了一个熟悉的身影,原来是奶奶给我送外套来了。我连忙冲过去,激动地抱住奶奶:“奶奶,您真好!”
平湖中心学校四(4)班语文老师洪猛点评:
“感人心者,莫先乎情。”小作者深情地描述奶奶早起为“我”做早餐、天气降温冒雨送衣服的具体事例,展现了奶奶在成才道路上对自己帮助和慈爱,表达了亲情的无私、持久、温暖和伟大,习作结构清晰,情真意切,读罢令人感动不已。
5.感恩亲情
作者:龙岗区布吉莲花小学四(1)班 李俊锐
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做自己。”每当这首熟悉的旋律在我耳边响起时,妈妈的身影便会浮现在我的脑海里。
从我呱呱落地开始,春去秋来,寒来暑往......妈妈,您为我做的每一件事情,都让我深深感动。
当我还沉醉在美梦时,妈妈已经起床忙着给我做早饭。忙碌完的妈妈在我的小脸颊上亲了一口,温柔地叫着:“宝贝,起床了,吃早饭啦!”我每天都在温柔的呼唤声中醒来,开始全新的一天。吃着妈妈为我精心准备的早餐,我的心里美滋滋的。每天早上妈妈都会送我去上学,我们一起说笑,一起分享,成为了无话不谈的好朋友。
妈妈不仅在生活中照顾我,还在学习上帮助我。记得去年10月份,我的右手食指因一次意外受伤骨折。这下惨了,整个手指连着手掌都绑上厚厚的夹板。我伤心地掉下了眼泪,妈妈心疼地抱着我说:“宝贝,是不是很痛呀?”我委屈地回答:“妈妈,是很痛,但是我更担心自己写不了作业了!写不了作业,我的成绩就会下降,我该怎么办呀?”妈妈听到这些话更用力地抱了抱我,然后语重心长地对我说着:“宝贝,你别哭!我和老师沟通过了,老师说只要你上课认真听讲,多背背书,掌握知识要点,牢记心中,成绩也不会落下的。在家里,我来想想办法怎样帮助你!别担心了。”听到这些话,我心里真的非常感动!
在接下来的日子里,妈妈真的想到办法来帮我,那就是代笔!怎么代笔呢?以前的时候是我坐在书桌前写作业,妈妈会在旁边陪着我学习。现在完全换了个样子,我和妈妈换了个座位,妈妈让我用嘴巴说要写的字,然后她帮我写。特别是做语文作业的时候,妈妈怕我忘记了字是如何写的,让我念着字的笔顺,然后按我说的笔划工整地写在作业本上。对于妈妈来说,我的凳子、桌子显得很小,坐久了会不舒服。但是,妈妈依然坚持帮我写完每天的作业,第二天作业都能按时交到老师的手里。老师还夸赞我有个特别好的妈妈。妈妈为我做了那么多,我的心里真的好温暖好幸福呀!
谢谢您一直以来的付出、关爱、陪伴!谢谢您,我亲爱的妈妈!我爱您!今后我一定要好好读书,成为一个对社会有用的人!不辜负您对我的期盼,感恩有您,我亲爱的妈妈!
龙岗区布吉莲花小学四(1)班语文老师徐松国评语:
文章很好地运用语言描写和动作描写,具体细致地描述了在“我”手因受伤而严重影响“我”学习(手不能写字)的情况下,妈妈如何安慰、帮助“我”学习,助力孩子克服困难,不落功课,特别是写母亲“代笔”而又不是“完全代替”的细节描写,充分体现了母亲“怜子”“爱子”而不“溺子”的做法。文章充分体现了母子情深,很好地表达了感恩母爱之情。
6.感恩母爱
作者:龙岗区布吉莲花小学四(1)班 李权哲
“谁言寸草心,报得三春晖。”在我的心里,妈妈是坚韧的守护神,给我带来幸福与快乐!我一天天长大,渐渐懂得了许多事情和道理,也渐渐地学会了感恩。
深圳入秋了,秋雨滴答,犹如断了线的珍珠洒落在地上,飘落在我的脸上凉丝丝的,心情好似也变得悲伤起来。我趴在窗前,想起了一年级在跆拳道兴趣班发生的事。
小时候,我的身体体质差,所以上了一年级后妈妈就送我去学跆拳道,希望我的体能变好身体变强壮。在一节跆拳道课上,由于我旁边的同学大力撞到我,我冷不丁摔倒在地,痛得嗷嗷大哭,手钻心般的痛。教练当时看见,慌忙向妈妈打电话。不一会儿妈妈就出现了。我看见妈妈还系着围裙,手上满是面糊,穿着拖鞋,脚趾头流着血,特别的刺眼。妈妈气喘吁吁,神情紧张,嘴唇不停地颤抖着,脸上流着豆粒大的汗珠。她二话不说,迅速地抱起我向医院飞奔而去。
我知道妈妈是在厨房做饭,接到电话根本就顾不上那么多,拖鞋都没来得及换,以至于脚趾都磕出血来。 妈妈的手紧紧抱着我,她跑得很快,像参加跑步的运动员一样用百米冲刺的速度向医院奔去,还不停地安慰我:“别怕别怕,很快就到医院了。”我躺在妈妈的怀里,感到很安全。到了医院,我发现妈妈的手已经勒出了好几条深深的勒痕,而且手又肿又红,脚趾头的血还一直在流,我非常心疼。现在想起妈妈当时那个“狼狈”的模样,我的内心依旧无比温暖。
生活上,学习上,日复一日,年复一年,妈妈的爱一直像温暖的阳光照耀着我,守护着我。她把全部的精力和爱都给了我,从没停止过。在这里我想对您说:“妈妈”你辛苦了。
妈妈下班的时候拿一双拖鞋给她换上;倒一杯热腾腾的热水给她,为她捶捶背,揉揉肩;帮她分担一些家务;晚上睡觉的时候送上一声发自内心的“晚安”。这就是感恩。妈妈往后余生,你陪我长大,我陪你变老。
龙岗区布吉莲花小学四(1)班语文老师徐松国点评:
小作者以“谁言寸草心,报得三春晖。”这一千古名句入题,引出“感恩”话题。再以入秋之凉雨勾起“我”一年级在跆拳道兴趣班发生的至今难以忘怀的往事。作者没有过多地着墨写自己受的伤有多痛,只简单地以“痛得嗷嗷大哭,手钻心般的痛”一句述之。文章重点落在描述妈妈在得知“我”手伤之后“担心”“紧张”的神情和一系列动作描写以及合理想象妈妈“脚趾受伤”的经过。期间还运用了生动形象的比喻和心理描写,细腻的描绘出“妈妈是坚韧的守护神”的人物形象,让“我”感动,也让读者感动。文末还表达了“我”因感动而知感恩,更付之于实际日常生活中,实属难得。文章充分表达了感恩母爱之情。
来源 | 晶报APP
记者:马涛
编辑:刘珂
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