炎热去了,秋天来了,又是一年的开学季节。学生们告别假期,背着书包回到了校园。《水晶作文》发起了第八期主题征集《新学期的展望》,深圳学生自由说话,有的成为学习海洋的航海家,有的成为“点灯”,还有的想遇见更好的自己。字里行间充满憧憬,小作家们用高昂的斗志充满元气,让我们听听他们内心的期待。
[成为学习海洋的航海家]
piruisi深圳彭兴实验学校6 (6)课
“西山有吉根,学问年无止境,苦造船。”即将进入六年级的我已经准备好成为“学海”的航海家。六年级,今年是非常重要的一年。在这个学海里,我必须乘风破浪,勇往直前。
我必须成为细心的航海者。在知识的海洋里,粗心是巨大的海底暗礁,所以它会阻碍我前进的道路。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、知识)我记得以前数学考试的时候,我总是碰到海底暗礁,每次写完试卷都觉得自己都是对的,检查也随便浏览了几次。我满意地期待100分的时候,试卷上的红圈总是很耀眼,弄错了很多不该错的东西,丢了不该丢的分数。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,)唉,“6”怎么变成了“0”?加法是怎么回事,能决定减法吗?新学期开始后,我一定不能再犯这种粗心的习惯。我决定从平时的作业开始训练自己。每次作业都要仔细检查。考试的时候要更加仔细地检查,重新检查。我决定,如果再犯不该犯的错误,我会罚10次类似的问题,我不会相信克服不了这个“粗心的暗礁”。
我必须成为坚持的航海家。坚持是学术海洋中不可缺少的精神。和攀岩一样,当你疲惫不堪,想放弃的时候,终点往往近在咫尺。(亚里士多德。)只要坚持一会儿,就一定能登上顶峰。不能坚持,与成功失之交臂,多么可惜。学问海洋也是如此。当我考试失败的时候,整个世界都是黑暗的,所有的难题都来了,就像暴风雨笼罩在冰雹中一样,我对自己失去了信心,把脚遮住了。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、Linum)新学期、新天气,我必须更加自信地迎着风浪稳步向前冲。学习没有尽头。作为一个学习海洋的航海家,我还得把握好手中的身高。我不会让骄傲的风把我的小船吹离航道,也不会让劣质的雨把我的小船往旁边灌满。
我会成为智慧的航海家。老师是灯塔。要认真听老师的教导,每天认真完成所有老师交给的任务,布置作业,有质量,有速度地完成。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视),教育)我会广泛地交朋友,取长补短,不断地强化自己。我要多读课外书。知识就是力量,知识就是视野。我会成为一个有远大理想的人。
"长风和海浪有时挂着云帆形成沧海."我相信,我像海燕一样不怕暴风雨,勇敢地飞翔和唱歌,一定能到达成功的另一边。新学期开始了,我们扬帆破浪勇往直前吧!
教师评论
小作家把新学期的学习比作学海,把自己比作航海者,反思过去的学习,总结经验教训,为了到达成功的另一边,决定成为细心、耐心和智慧的航海者。全文以比喻的手法叙述,构思新颖,生动,富有创意。与其说这是新学期的计划,不如说这是未来学霸的培养期。
彭兴实验学校6 (6)班语言教师黄岩
[导航出海方向]
小宇深圳罗湖区翠园中学二年级(2)班
8月的结束和定居,一如既往,风铃寂静。夏天要过得很远,至少在9月份能飞得很高。
怀着希望和热切的心情进入青春时代。整天思考的日子,很快就会跳到少年的眼珠里。期待在夕阳的黄昏中捕捉热情的影子,探索秋天HD云中向往的远方,进入熟悉的脸庞和深绿色的湖水,并肩战斗的灵魂进入绯红的夜晚。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,) (哈姆雷特,)只是希望日子不要颠倒,日夜有规律地交替,要求去年的敌人轻光。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》)请挑选一盏灯,告诉我晚上读的痕迹。推力还没有散开。贴在便利贴上的知识点仍然会随着背影的温暖光芒照在心里。(大卫亚设)。
希望拥有不死的青春,不仅仅在秋天和冬天燃烧。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《HALETLE》)希望老师的言辞能沿着光线的长势,向着封闭的精神、他周围的杂念、冲动和西风远去。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视))所有新鲜的事物,即使消耗青春的时间,也要争取。在这里,看到树叶的颜色发生了变化,日期在没有印象的情况下闪闪发光,随着季节风向的变化,走向其他地方的时候,可以感觉到生活在盘旋的日子里并不混乱。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《季节名言》)(请想象一下,在总是充满纷争和惊奇的未来,你会有怎样的体验,你会深深陷入怎样的热情之中。(大卫亚设)。
新学期无疑是一个空白的领域。尽管有轨电车的教训,但在新的灵魂和心灵中,所有的想法和渴望都要诞生,要在长期的目光中探索出海的方向。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,) (哈姆雷特,)毫无疑问,四个月是一个短暂而紧急的篇章,要跟上时代,必须加快步伐。阳光收敛,叶子掉落,路口的长巷,青春的临界点,眺望,等待眺望。(莎士比亚)。
教师评论
文中大量运用大邱、对决的写作手法,通过象征手法生动地展现了作者对青春的美好前景,词汇准确,句子多变,语言有张力,通篇流畅地展现了作者丰富多彩的内心世界,用激昂的情感表达了对新学期的无限憧憬,展望未来。
罗湖
区翠园初级中学初二(2)班 语文教师 包勇【从追光到点灯】
▲廖芫 盐田区云海学校九(3)班
当蓝色的世界坠落在夜晚时,眼前是无尽的黑暗。
曾几何时,稚嫩,在少年的眼里退了潮。取而代之的,是深邃的黑暗,耀眼,却朦胧。
雾浓似墨,少年明白,只有光才能驱尽这无际的黑。于是,少年开始寻找着,追逐着,“光”。
“光”是什么?少年不知。有人说“成为第一吧”。于是,第一就成了少年的光。我努力,我奋斗,我在泥泞里挣扎,在黑暗中摸索。终于,穿过了荆棘花园,负着满身的伤痕,跌跌撞撞地来到了那似有似无的光前。我满怀希望地伸出手,却发现,那不过是一盏孤灯。这不是我想要的,少年的泪无声地坠落。
用时两年,我痛苦地走过每一步,不敢回头,因为我知道,我身后是黑压压的人群和他们满怀期望的眼。为了不让他们失望,我只能朝着他们给的目标不断走去。可最终拥有的,除了更重的期望,就剩下那一盏孤灯后的黑暗。蓝色的世界仍被黑暗包围,少年眼里的雾,更浓了。
所幸,一群闪闪发光的人用他们的光芒照耀了我。他们说:“在你们眼里,我们是有光芒的人,这是因为在我们前进的道路上,我们自己给自己点亮了一支蜡烛。”
是啊,我只记得当蓝色的世界坠落在夜晚时,眼前是黑的。但我忘了,当蓝色的世界坠落在夜晚时,是星星离我最近的时候呀。何不趁此时点亮自己的星星,点亮自己的,永不熄灭的,灯。
初中三年将至,当丁达尔效应出现时,光就有了形状,亦如那少年心中的梦想,被点亮。
时间是最残忍的杀手,也是最见效的良药,冲淡了人生试卷的油墨,又在背面给我们写下答案。在新的学期,点亮心中的那盏灯,守住它,冲向远方,就是我的展望。
当蓝色的世界坠落在夜晚时,少年的星星被点亮。只愿在这新的学期,在这似墨的夜里,少年能守住希望,守住,属于自己的梦想。
教师点评
小作者在黑暗中看见了一束光,在光里看到了一群闪闪发光的人。对于少年而言,他们是光,浸透长夜,照耀远方,生生不息,予少年以希望,予少年以光,愿我的少年永远灿烂。
盐田区云海学校九年级教师 陈李力
【我有小目标】
▲杨昊泽 深圳市科学高中五园小学四(2)班
俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨。好的计划通常是成功的一半,开学了,我也给自己定了一些小目标。
不久前,我在书上看到了一句话:你站在火海里手握着高压水枪,却不敢往外喷,原因是你害怕不能将火扑灭。这句话看似很荒唐,但是仔细一想,生活中这样的例子多得不胜枚举,我也曾经明明背熟了稿子却迟迟不敢上台演讲。为什么会这样呢?其实,犹豫和恐惧才是最大的敌人。新的学期,我要争取多参加那些我曾经很抗拒的活动,因为不试一试就没有获胜的可能。就算输了也不要气馁,只要努力参与定会有所收获。
培根说,最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。朋友是抵抗不愉快和恐惧的保卫者,是友爱与信赖的罐子。我要学会分享,善待他人,希望在这个新学期交到更多的朋友。同时,保持友谊也很重要,为一件小事而争吵不休、互相伤害是不对的,就像将钉子钉进木板,就算有一日将钉子拔去,那个深深的洞,还是会永远留在木板上。
除此之外,漂亮的字迹就像是一张名片,也至关重要。有时为了赶时间,我会把字写得歪歪扭扭,连自己都很难辨认,更别说以后机器改卷了。如果字迹被扫描进入电脑,看起来是一团模糊,那我可就吃大亏了。所以我要养成并保持好好写字的习惯,在新的学期有一个好看的开端。
不管怎样,新的学期要开始了,我想以最好的精神面貌迎接开学。功不唐捐,玉汝于成,勇于战胜困难,不断磨练自己,我相信我能成为更好的自己!
教师点评
小作者用“火海手握高压水枪却不敢喷水”的例子来类比“自己背熟了稿子却不敢上台发言”的囧事,深入分析其中原因,并表示要为之付出努力从而战胜自己的缺点。他还把“朋友之间因争吵而产生的伤害”比作“木板被钉过钉子后的洞眼”,比喻形象生动,写出了自己对友谊的深刻认识。通过本文,小作者不仅正确认识了自己,还为自己立下了明确的目标。相信小作者在新学期肯定能更上一层楼,成为更好的自己!
科学高中五园小学四(2)班
语文教师 廖洪波
【五年级,遇见更好的自己】
▲陈星奕 深圳市龙岗区平湖中心学校五(6)班
时光荏苒,岁月如梭。转眼间,暑假悄悄地结束了,金秋的校园,正静待着大家的归来。对新学期充满期待和力量的我,也准备得妥妥当当了。五年级,我期望遇见更好的自己。
我喜欢古典诗词,从诗经到楚辞,从唐诗到宋词元曲,中国的诗词带给我无数的震撼与感动。我计划在新学期里,利用空余课外时间在古诗词的瀚海里摘抄名句,享受文字诗词的优美。“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”我相信陶渊明先生所描述的光阴流转而过,并不会为人们而停留等待。因此,我也要把握好每分每秒。语文学科的学习,摘抄是重要的一个环节,我得利用好摘抄去沉淀文学功底。
数学,是我并不是特别擅长的学科。进入五年级后,数学学科的学习难度会比四年级更加难。我计划多提高数学的练习,改掉粗心大意的习惯,对“加、减、乘、除”加以认真对待。适当的测验是学习的一面镜子,它每时每刻反映着我的学习情况,这面镜子能让我看到我数学的不足之处。提高数学,是我五年级的计划之一。
坚持阅读,是我五年级的长久计划。读万卷书,行万里路。在浩瀚书海里,我能欣赏到“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。海边的夜,春风拂面,一轮圆月映照在水中,书中活灵活现地展现了一番醉人的月景。还有“不老泉文库”的一系列丛书,是我向往许久的书单。它是由许多本精彩的故事书组成文库。书中的文字就像春雨般,滋润我的心灵,慢慢地在我生命之树上流转,开出繁花,结出硕果。
五年级的时光,或微有苦涩,或有清甜绕舌尖。我看到她正向我招手,微笑着对我说:“加油!加油!”我相信,只要认真努力,我便将与那位腹有诗书气自华的我相遇!
教师点评
从行文中可以感受出小作者对诗词和阅读的喜爱,对学习的认真态度,想必也是饱读诗书。新学期,小作者从语文、数学和阅读方面作出计划,期望能成为更好的自己。语言表达流畅,优美。
龙岗区平湖中心学校五(6)班语文教师 杨六舟
【夏日,展望】
▲罗浩森 深圳市横岗中心学校八(5)班
虽已入秋,在深圳,夏意浓郁。
夏天,是梦的开始;夏天,是希望的到来;夏天,是改变人生的季节。
顶着初升的太阳,走入校园,我不由得停住了脚步。
一幢幢教学楼披云霞,一个个笑容暖人心。楼顶的红旗高高地飘,好学的新气象起高潮。熟悉的朗朗书声萦绕在心头,如春风化雨,惹人喜爱……
新的学期,我对自己说“心似白云常自在,意如流水任东西。”
子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”嘀嗒,嘀嗒,时间就如那指缝间溜走的水,难以抓握,在不经意间就溜走了。一年又一年,燕子去了又来,花儿谢了又开,点点星火灭了又重燃。可时间的长河永远地奔流向前,什么也不带来,却留下了很多。正因为这样,在新的学期,当出征的号角重新吹响,远航的大船再次扬帆,暗淡的星辰又生出熠熠光彩。青春年少的我们正如那八九点钟的太阳,应该努力地散发出光和热。
新的学期,我对自己说“一万年太久,只争朝夕。”
古人云:“有志不在年高,无志空长百岁。”夫英雄者,胸怀大志。大好的光阴,更应立大志、立长志。远大的志向正如黑暗夜空中的启明星,迷茫时给予指引,孤独时献上慰藉,落败时带来激励。九天大鹏,翼若垂天之云,水击三千里,扶摇而上者九万里;凡间燕雀却贪恋泥沼,眷念尘土,终生只能低垂于树林之间。雀无志,不思进取,浑浑噩噩,才寄于灌木中。
七年级的我,粗心大意,学业虽有进步,但不出类拔萃;八年级的我,下定决心,抛却曾经的怠惰,立志用拼搏弥补曾经的缺憾。
七年级的我,自信缺失,班级里虽有我回答问题的声音,但却细若蚊蝇;八年级的我,下定决心,克服曾经的怯懦,立志用勇气唤出坦荡的自己。
七年级的我,思想浅薄,读书分享虽然偶有获奖,但却仍感迷茫;八年级的我,下定决心,抹去曾经的浮躁,立志用阅读填补脑袋的空虚。
新的学期,我对自己说“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。
抬起头,夏日的太阳依然炽热,追逐着眼前的那光,我不觉加快了脚步。
教师点评
小作者运笔自如、文章如行云流水,文采斐然,古诗词的引用信手拈来,为文章增色不少。结构清晰,三个部分,每个部分用“新的学期,我对自己说”的句式来做小总结——从心态到惜时再到立志,层层深入,同时,紧扣主题。文章的开头和结尾化用《紫藤萝瀑布》的句子,点出作者的行踪,线索明晰。文末的“那光”一语双关,既指头顶的眼光,又指新学期的理想,点明了主旨,意蕴深刻。
横岗中心学校八(5)班语文教师 杨红伟
【下期晶作文主题预告:我的老师】
题目自拟,题材不限,字数400-800字。
投稿方式:
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截稿时间:9月9日12:00
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统筹:晶报记者 刘梦娇
整理:晶报记者 刘梦娇 顾蓉 马涛 受访者供图
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