【初中综合素质双减政策作文】优秀作文：《双降》感觉/《双降》落地快乐学习/我学会了坚持

谈谈“双减”情绪。

五年级二班马乐论

小学低年级的时候，妈妈给我报了象棋、绘画、书法等兴趣班。大家下棋画画，老师说的有趣，我们学起来很容易。但是如果升到高年级，学起来就更难了，每天作业也越来越多，兴趣班也成了奥地利、英语、作文等学院。还没下课，爷爷就在学校门口等着，急忙把我送到了补习班。下课后，吃了几口饭，跑去了另一个学院。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《教育》)回到家8、9点才开始写作业，经常写到11、2点，写完就睡着了。晚上睡得太晚，在教室里容易打瞌睡。如果教室知识不掌握，作业写得就慢。如果不会写作业，爸爸妈妈会报更多的补习班。和同学聊天，大家都一样。这将是恶性循环。

今年下半年，国家要求进一步减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外训练负担，简称为“双减”。“双降”实施后，我们的作业很少，所以不用去补习班，有更多的时间去操场运动，做喜欢的事。学校还组织各种课外活动，丰富我们的休闲生活。我每天晚上9:30上床睡觉，读半个小时的课外书，10点准时睡觉。第二天上课也疯了，老师说的话都能听懂。

我爱《双降》！

参加学校：西安交大阳光海兰城小学。

“双降”着陆快乐学习

五年级二班董冰清

自2021年9月1日实施“双减”政策以来，我们的生活变得更加健康快乐。以前我们书包很重，成年人也担心“不长”，不能合理安排课后作业时间，所以只能晚点休息，上课状态也不好。……。但是现在书包轻了，我们放学后可以通过表演服务日程、计划时间、不知道的知识点等向老师请教。感觉学习轻松多了。(莎士比亚)。

不知不觉半个学期过去了，校园里每天我都很充实和快乐。每天早晨7:50左右，激动人心的音乐迎来了我们，让我们充满活力地迎接新的一天。(威廉莎士比亚，哈姆雷特，音乐)有时在8点整早读，有时在其他地方运动。9点到9点30分是冬季长跑的时候。跑完步后，感觉整个人的精神状态好多了，整个上午都很舒服，很努力地上课。午饭时间，种类丰富、营养丰富的食物吸引着我们，美丽美丽的“阳光广播”也准时与我们在一起。广播内容一般有校园故事、青春音乐、校园新闻。一边品尝食物一边听广播真是不愉快。

下午5点左右，在以前冷清的校园里，笔和纸摩擦发出轻微的“嗖”声，老师小小的低语教导都很微妙和美丽。就像不冷不热的夕阳均匀地洒在所有同学的脸上。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《朗读》)下午6点，学生们把要带回家的东西整理得井井有条，排队等着放学。回家后，实践作业和剩下的笔记作业可以巩固学习内容。

感谢“双减”政策，不仅丰富了我们校内的生活，还使我们的家庭生活更加温暖和和谐。现在我每天吃饱，睡得香甜，学习和锻炼更有精神。我爱“双减”政策，更爱我们的校园生活！

讲师：丁玲

学校就读：陕西省西安市生态区西安交大阳光海澜城小学。

我学会了坚持

五年级二班董冰清

钢琴家郎朗，娴熟的手指，优美的旋律，优美的音符，让我沉浸在钢琴中。(大卫亚设)。

开始钢琴旅行

太阳高的一个夏天，我和奶奶出去散步了。偶然钢琴、吉他、尤克里里……。每期20节课，本来是乐器学院的入学海报。我指着海报上的字说。“奶奶，我想学钢琴！”奶奶笑着回答：“是的！但是20节课很短，但要学好钢琴，困难不小，你能坚持吗？”“我能做到！”我坚定地说。奶奶带着我报名，我的心怦怦直跳。如果我做不到怎么办？

学钢琴

终于在无比紧张和兴奋的状态下上了我的第一堂钢琴课，但收到乐谱的时候，我只剩下紧张，没有兴奋。因为我连音符都不知道。(威廉莎士比亚，《哈姆雷特》，《读者》)就在那时，老师进来了，她介绍了自己，我的第一感觉是这位老师太温柔了。突然忐忑的心情平静了很多。后来，经过老师耐心的教导和努力学习，逐渐熟悉了基本音符的演奏。(莎士比亚)。

遇到困难

一开始进行得很顺利，慢慢地老师开始教我弹曲子。这时问题逐渐浮现出来，我越来越自负，上课注意力不集中，练习也不认真，经常演奏错误的声音，指法错误。这时，那位温柔的老师治好了

平时和蔼可亲的态度，拿出了她的“镇山法宝”——一只签字笔。这可不是用来写写画画的，而是用来敲手指关节的，看着劲道很轻，实则非常痛，有几次都快忍不住哭出来了，我当时就在想：我不想练了，太辛苦了！

学会坚持

在我想要放弃的时候，我想到了当时回答奶奶“我能！”那两个字时的坚定表情，我不能就这样放弃了。后来，我收拾好自己的心情，上课仔细观察老师的指法，老师每敲我手指一次，我都会牢牢地记住自己的错误点，保证不再犯。下课认真地练习，即便是练得手指痛，我也咬牙坚持下来。很快老师就收起了那件“法宝”，并对我的进步给予了肯定。

很快20节课就学完了，我不仅学会了钢琴的基础课，更让我学到了让我终身受用的人生课——坚持！

指导教师：丁玲

就读学校：陕西省西安市浐灞生态区西安交大阳光海蓝城小学

种柠檬让生活更美好

六年级十六班 张可函

我家有一个我最喜欢的角落，那里种满了我和妈妈一起种的绿植。这个角落给我们家增添了不少生机，也让我的童年生活变得更加有更加美好。

暑假妈妈买回了一箱柠檬，给我们泡了柠檬蜂蜜水，那酸酸甜甜的味道让我深深地喜欢上了它。我喝着柠檬水，萌生了一个想法——如果我也能种出柠檬来，那我岂不是有吃不完的柠檬了？心动不如行动，当天我就从箱子里挑出一个最大最饱满的柠檬，把它切开，取出里面的柠檬籽，再上网搜索如何培植柠檬的视频。简单学习以后，我便开始给柠檬籽催芽。四天过后，我打开培芽袋，所有的柠檬籽都已经长都吐出了嫩嫩的、白白的、尖尖的芽儿。我兴奋地拿出几个纸杯，在里面装满泥土，把它们一棵一棵种了下去。五天以后小幼苗已经从土里钻出来了。妈妈叮嘱我：“幼苗的生命是很脆弱的，必须每天细心照顾，它才能茁壮成长。”我重重地点了点头。然后，把它们放回了阳台上，便和妹妹玩起了游戏，把照顾绿植的事抛到九霄云外去了。

一天、两天、三天………我都没有去看过它们一眼，当我再次想起它们时已是一个星期之后了，我看到所有的幼苗都低垂下了头，一副奄奄一息的样子，我赶紧给它们浇水，可结果却不是我想的那样，六颗柠檬只有一颗顽强地活了下来。懊恼、伤心、自责、愧疚，瞬间将我淹没……

我决定，一定要让最后一颗幼苗在朝阳中成长。从此，我无微不至地照顾它，浇水、松土、施肥、修剪……当它长得枝叶婆娑时，我便把它移植到了外婆的菜园里，让它吸收更多的养分，茁壮成长。第二年秋天，柠檬结出了小灯笼似的金灿灿的果实，我看着这些果实心里美滋滋的。等果实成熟后，我把它们摘下，泡了一壶柠檬蜂蜜水，一家人其乐融融地品尝着我的劳动成果，我的心啊，如饮甘霖，如沐春风！

柠檬夹杂着蜂蜜的香味在家中弥漫，成功的喜悦在心间流淌。种植柠檬，让我的生活更充实，更温馨，更美好！

指导老师：谢田华

就读学校：江西省赣州市于都县实验小学

推荐一本书——《神奇的收费亭》

五年级七班 戴雨萱

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”好书，像老师循循善诱；像灯塔，指引我们前行；像朋友陪伴我们成长！

你们看过《神奇的收费亭》吗？如果没有看过，那就听我为你介绍这本书吧！

《神奇的收费亭》的作者是美国著名儿童文学作家诺顿·贾斯特，这本书有着丰富的主题，六十年来在美国的中小学阅读课上长盛不衰，唤醒了无数懒散的心灵，受到老师和家长的一致欢迎。

这本书讲述了在一个乏味至极的下午，觉得一切都了无生趣的男孩米洛，在自己的房间里发现一个神奇的收费亭。他开着电动玩具车，驶过收费亭，踏上一趟不可思议的奇妙旅程。

一路上，米洛到了期望国、懒散国、词语国、困惑丘陵、幻觉城、现实城、结论岛、寂静山谷、数字国、无知山和空中城堡，遇到了小伙伴——闹钟狗和骗人虫，在一次次的转危为安中，碰到了“哪个”婆婆、向下长的男孩、噪音医生和他的助手吵吵，不仅如此，他们还邂逅了色彩大师，帮寂静山谷恢复了以往的欢声笑语。最后勇闯无知山，打败山上的妖魔鬼怪，救下韵律公主和理性公主。

故事中的米洛勇敢善良，他面临困难时毫不退缩，当别人需要帮助时，他会用一颗善良的心去帮助他们，所以我也要像米洛一样，善待身边的人和事，做一个乐于助人的人。

也许我们好多人一开始都像书中开头的米洛一样不爱动脑、不爱学习，对任何事都提不了兴趣，但只要我们明白做一件事的意义，我们也会像米洛一样成长为一个勇敢、善良的人。

指导老师：林琳

就读学校：湖北省云梦县实验小学