说到作文,我相信很多宝贝爸爸很快就抓住了那颗焦急的心。
我家的宝宝特别逗我们。从三年级开始写作文。孩子的作文基本上是我先说大纲,他按我说的写,但往往他写的那几个字是我说的那几个字,足可以激怒你。
的第一篇作文基本上是我代替的。我说是他写的。后面我觉得这样下去不是办法,干脆不管他,他去哪儿就写什么,结果他一篇作文一天也就前几个字。(莎士比亚)。
有时候老师那天布置了作文,第二天要交,结果一直写到凌晨。
孩子很痛苦,父母也很痛苦,一方面叹息着急。
你家宝宝写作文写得慢吗,害怕作文,动笔难,主旨差,思维混乱,语言不足吗?
你有什么好办法吗?
为了提高孩子的作文水平,我也一直想办法在网上买了几本作文辅导书给孩子看,但收效甚微。想申请什么培训班,在学校开家长会的时候,语文老师说不要推荐我们去作文培训班。因为学院都教了形式作文。听到这句话,我和我孩子一起玩的另外三个小伙伴去申请写作培训班,有一次看到他们的妈妈劝阻孩子在补习班写的作文《我的妈妈》,结果他们写的妈妈差不多。把我们都逗乐了。所以上随笔学院的想法也就此停止了。
有一次我看了一套《黄金格作文》教学视频,一开始看到名字里有“格”字,第一反应估计和老师说的格式作文差不多。后面,我抱着我先了解的心态打开了视频。视频画面说出一段话的时候,立刻改变了我的第一印象,引起了我对这种教学方法的兴趣。这段话是“按照格式训练,学习格式,不受一种格式的限制,学习自己的风格”,使人相信这种教学法教的作文不是千篇一律的格式作文。这个教学方法的创始人是从立意到志向,把孩子培养成不受格调限制、能形成自己写作风格的写作高手。(威廉莎士比亚,温斯顿,教育)所以我认真地看了一遍教育视频,说得很好,觉得很有用。(威廉莎士比亚、泰姆派斯特、读书)所以,我让孩子开始学习,没想到学习效果会出现很大的变化,孩子也对写作文产生了很大的兴趣,更加自信了,现在我也不用焦急地担心他的作文了。以这样好的教学方法,我认为有必要分给更多的父母。让他们的孩子不再被作文拖后腿,父母也不必叹息。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,学习)不要问我是谁,我是活生生的雷锋,哈哈哈~
那我就大致说说这个教学方法吧。感兴趣的父母能理解。
《黄金格作文》是著名的写作专家胡国华老师,根据小学生的学习心理特点,融合了35年的教学经验,倡导了这一作文训练法。指导学生就像写字一样,从红色开始,通过系统训练,一步一步地学习和提高句子技能。这个理念还是同意的。孩子写字也是从红色开始的,作文当然也可以。就像孩子学走路一样,大人也需要时间扶着他一个人去嘛。(威廉莎士比亚,《哈姆雷特》,《读》)黄金格作文是在孩子学习作文的路上扶着他写的。在胡老师的指导下,教室里的孩子们都即兴写作。所有同学只要努力学习,就能立即见效,能输出,能写文章,文字流畅,文采飞扬,文辞敏捷,文品高雅的好文章。
胡老师的《黄金格作文》主要通过三大招教孩子们高分作文。
第一种方法是黄金立意法,通过三大黄金立意解决作文立意个性症。
天下的文章,任何立意都有三种黄金格:正、智、理。如何感受抒情?怎么说话?怎么讲道理?通过胡老师的拨片可以领悟,通过训练可以轻松构思一篇意思很高的文章。
第二种方法是用黄金思维法通过六大黄金思维解决作文思维混乱症。
第一段怎么写?第二段怎么写?什么在前面说,什么在后面说?这是困扰很多学生写作文的问题。在胡老师看来,其实很简单。通过多年的研究,发现天下的文章都逃不出六种结构。六种结构,什么主题,什么主题,什么方式,什么方式,什么方式,什么方式,什么方式,什么方式,什么方式,什么方式,什么方式,什么方式,
第三种方法是用黄金语言锻炼法,通过九大黄金语言锻炼法解决作文语言贫血症。
词不精炼,文章的好坏不华丽。胡老师将告诉你如何锻炼语言,通过对单词、句子、句群的锻炼,写出好的文章。胡老师的作文将有独特的方法,包括单词、句子、九军的锻炼、修辞、三大法、诗歌引文等,写作基础非常薄弱的学生也能写出好的文章文章。
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