6月7日上午,2021年全国高考语文考试结束。

作文题目一直是历年语文考试中最引人注目的焦点。今年全国高考语文有8套试卷,包括全国甲卷、全国乙卷、新高考I卷、新高考II卷4卷教育部考试中心命题试卷,以及北京、天津、上海、浙江4套自主制试卷。

综合8套试卷的作文题目,不难看出今年的作文命题与时代主题有密切的趋势。例如,全国甲卷作文可以说是“可以”的。同时强调开放性和灵活性,在创新中强调语文学科的特色,如浙江卷高考作文题目“对错的经验和思考”。

如果全国甲卷“有希望和有希望”是引导青少年成长在新的时代背景下,思考在实现中华民族伟大复兴的时代主题下能怎么办,那么浙江卷强调“得与失的经验和思考”,进一步强调和声明语文学科的思辨特性和文化特性。

浙江卷的这个题目强调语文学科新课程改革的四维核心素养。

1.语言的构建与应用

事故的发展和改善;

审美欣赏和创造;

4.文化传承和理解。

写好这个主题的关键是学生在成长过程中可以有自己的感悟,可以进行情感、态度、价值观的个性化表达。为此,学生平时要在阅读中多听、多读、多感受,培养广阔的文化视野。

开拓文化视野,培养个人觉悟的最好方法是阅读以四大名著为代表的传统名著。这些名著是世代相传的,其中蕴含着深厚的传统文化内涵,可以帮助孩子们提高文学水平,提高文化素养,丰富精神世界。(莎士比亚)。

例如,对于浙江卷今年的作文题目《得与实的体验与感悟》,如果考生读过《水浒传》,思考过守护英雄不同的精神特性,那么很多守护英雄的故事就可以成为写作的例证。

在 《鲍鹏山给孩子讲水浒传》册中,保鹏山老师使用专门章节,立足于守护英雄,详细探讨了“得与失”。这篇文章,可以说是今年高考语文浙江卷作文题的创作模式。来,一起看看大作家对这篇高考作文怎么写。

摆脱计算就是自由

-硼酸-

卢达从未想过自己的生计。他自己的事情由命运决定,他只决定别人的命运。他关心别人的生活,但不想要自己的生活。他为了别人的生活毁了自己的生活。

鲁达的珍贵就在这里。这个世界,每个人都要讨论像李忠一样的生活。人们都想讨论出身,例如照片。卢达呢?过着体面的生活,有了体面的出身,但主持公正,发挥侠义精神,成为了逃犯。

卢达后悔吗?我不后悔。为什么?卢达因为救了金青莲妇女而违约。杀村官的锄头很强。用锄头扶强是为了帮助正义。做这种事本来就不会计较自己的得失。用孔子的话来说,鲁达救仁德人,有什么怨恨吗?

孔子在《论语 阳货》中提到了卑鄙的丈夫3354。

儿子说:‘质朴的丈夫也能和扎伊在一起吗?那个未得也在患。既得利益,患失患。"如果惨遭失恋,一切都可以。"单击“”

什么意思?有人怕得不到,不知疲倦,不择手段。(威廉莎士比亚,《泰姆派斯特》,《天方夜谭》)获得后,小心又失去,人格很小。如果一个人总是害怕失去什么,什么事都可以做到。

事实上,人生往往处于两个阶段:得失阶段和得失阶段。

不是因为一个人是卑鄙的丈夫,而是因此患得患失。一个人患得患失,成了卑鄙的丈夫。

患得患失的意思是计算得失,整天计算得失。为什么不计较得失,说患得患失?(威廉莎士比亚,奥赛罗,失败)计算错误是一种病,所以用得了这种病的“痛苦”字。患得患失是一种计较得失的病。

得这种病有什么危险?

第一,损害智力。患得患失是难免患得患失的,所以知道这一点的人不会患得患失。患得患失的人首先是智力受损的人。整天计较得失,会把自己的聪明和智慧浪费在琐事上,这是典型的不智之举。

第二,破坏了境界。你能想象一个整天患得患失的人能有很高的境界吗?清淡才能知道意思,安静才能走得远。

第三,气质不好。每天计较得失的人能有好的气质吗?一般般

言,患得患失者气质委琐,气质委琐是患得患失的并发症。

第四,坏了德行。患得患失的人算计的都是利害,一个整天计较利害的人,不可能是一个见义勇为的人。鲁达如果算计得失,他会救金翠莲父女、杀镇关西吗?

所以,患得患失,不可能成为英雄好汉。

梁山上很多英雄好汉,其实一开始是患得患失的,那时他们一点也不英雄好汉,就是孔子说的鄙夫。杨志作为遇赦的罪犯,为了谋求复职,收购了一担的金银珠宝,买上告下,巴结行贿,这哪里像正派人啊? 这是患于得。林冲身为八十万禁军教头,竟然对高衙内调戏自己的妻子忍气吞声,这哪里像英雄好汉啊?这是患于失。

人生在世,总有得失。大大咧咧,会有得失;小心翼翼,也有得失。豁达大度,会有得失;精明算计,还是有得失。大多数人总是在计算得失,在算来算去,计较得失中过了一辈子。

其实人生最该计算的,是算明白∶不管你如何计算,总有得失。明白了这一点,从此不再计算得失,一任性情,潇潇洒洒,这就是解脱。这就如同挂在钩子上的鱼,突然挣脱了,摇尾入海,好大一片自由的天地!

随他得失,我得自己;摆脱算计,方得自由。

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